- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Комплексно-тематическое планирование в первой младшей группе в летний оздоровительный период 2014-2015 уч.г
ФИО автора материала: Бахарева Наталья Валерьевна
Место работы (название образовательного учреждения): Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 111»
Должность автора: Воспитатель
Комплексно-тематическое планирование в первой младшей группе в летний оздоровительный период 2014-2015 уч.г.
Дата | Тема недели | Ранний возраст | Итоговое мероприятие | ||
Июнь | |||||
1 июня | 1 июня – День защиты детей | Праздник на улице. Конкурс рисунков на асфальте. | |||
1 неделя | Неделя Сказок | Чтение сказок, рассматривание иллюстраций, игры Изобразительная деятельность «Мы пришли из сказки» (Колобок, репка и др.) | Досуг в группе (драматизация сказки) | ||
5 июня | 5 июня – Всемирный день охраны окружающей среды. | Рассматривание объектов природы Наблюдения за растениями на клумбе Чтение стихотворений | |||
2 неделя | Россия – Родина моя! | Беседа «Родная улица моя», «Правила прехода через проезжую часть» «Флажки» - раскрашивание российского триколора Чтение художественной литературы | Досуг в группе «Посмотри, как хорош, край в котором ты живешь» | ||
3 неделя | Неделя Экологии | Изобразительная деятельность «Бабочки и жуки» Рисование на песке, на асфальте Чтение, рассматривание иллюстраций, объектов природы, игры Наблюдения за растениями на клумбе | Физкультурный досуг «Путешествие в лес» | ||
4 неделя (22.06-30.06) | Неделя Здоровья | Чтение сказок К.Чуковского «Мойдодыр», «Айболит» Изобразительная деятельность «Предметы гигиены» («Мое полотенце», «Моя расческа») | Выставка рисунков | ||
23 июня | 23 июня – Международный Олимпийский день | Летний спортивный досуг на улице. | |||
Июль | |||||
1 неделя (01.07-08.07) | Счастливое детство мое! | Беседа «Я и моя семья» Изобразительная деятельность «Угощение для бабушки» Чтение, рассматривание иллюстраций, игры. | Развлечение с привлечением родителей «Дружная семья» | ||
8 июля | 8 июля – День покровителей супружества святых Пётра и Февронии. Всероссийский день семьи, любви и верности | Развлечение с привлечением родителей «Дружная семья» | |||
2 неделя (09.07-17.07) | Неделя Безопасности | Беседа о правилах перехода через проезжую часть Рассматривание картинок «В мире опасных приборов» Чтение «Кошкин дом» д/и «Светофор» Беседа «Осторожно. Солнце» | Тематический досуг в группе «Машины на нашей улице» | ||
3 неделя | Неделя Окружающей среды | Беседа «В гостях у лета красного» Рассматривание иллюстраций, объектов природы, игры, чтение художественной литературы Изобразительная деятельность «Дождик», «Речка» | Праздник ветерка (изготовление из бумаги султанчиков, вертушек) | ||
4 неделя | Неделя Добрых Дел | Чтение В.Маяковский «Что такое хорошо, что такое плохо» Слушание песенки «дружба начинается с улыбки» | День вежливости Развлечение «В страну Доброты» | ||
Август | |||||
1 неделя | Осторожно, опасно! | Развлечение «Мыльные пузыри» Чтение, рассматривание иллюстраций, объектов природы, игры | Досуг «В мире опасных предметов и приборов» | ||
2 неделя | Мир цветов | Изобразительная деятельность «Яркие цветочки выросли на лужочке» Рассматривание иллюстраций, объектов природы, чтение художественной литературы, игры | Рисование на асфальте «Цветочная дорожка» | ||
3 неделя | Мир насекомых | Изобразительная деятельность «Бабочки на лугу» Рассматривание иллюстраций, объектов природы, игры, чтение художественной литературы. Наблюдение за насекомыми на прогулке | Экологический досуг «На зеленом на лугу» | ||
21 августа | 22 августа – День Государственного флага России. | «Флажки» - раскрашивание российского триколора | |||
4 неделя | До свидания, лето! | Рассматривание иллюстраций, открыток о лете, чтение художественной литературы, игры. Игры с песком и водой | Развлечение «Лето, прощай!» | ||
28 августа | 29 августа – День рождение Мухи Цокотухи | Чтение сказки Чуковского К. «Муха-цокотуха», просмотр мультфильмов | |||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/149898-kompleksno-tematicheskoe-planirovanie-v-pervo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение чтению и подготовка руки к письму»
- «Особенности организации образовательного процесса с применением педагогических технологий и методов обучения по ФГОС»
- «Реализация инклюзивного образования в детской музыкальной школе (ДМШ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Социальные технологии работы с детьми-сиротами»
- «Старший вожатый: содержание профессиональной деятельности и особенности организации работы с детьми и подростками»
- «Профилактика зависимого поведения среди подростков и молодёжи»
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.