Занятие инсценировка для детей старшей группы «Три поросенка»

Занятие –инсценировка для детей старшей группы «Три поросенка».

Черкасова Надежда Юрьевна

МБДОУ «Детский сад «Подсолнух»

Воспитатель

Тема: «Три поросенка»

Цель: учить передавать характерные черты героев сказки с помощью мимики, жестов и движений;

воспитывать умение действовать согласованно с другими участниками театрализации; создать у детей радостное настроение.

Предварительная работа: чтение сказки, рассматривание иллюстраций, распределение ролей, подбор костюмов.

Материал и оборудование: домики для поросят, маски поросят, костюм волка.

Ход занятия.

Воспитатель: Сегодня на занятии мы вспомним сказку, которою вы уже знаете, и, надеюсь, любите. Ее героями являются маленькие, розовенькие поросята.

Вы догадались, как называется эта сказка? (Ответы детей)

Воспитатель: Правильно ребята! Эта английская сказка «Три поросенка» А давайте-ка подумаем с вами, что сказочного в этой истории, почему мы говорим, что это сказка? А как звали героев этой сказки? Чем похожи братцы? Какие они?

(Носики как…..       , Хвостики как  ……. )

Чем отличался Наф-Наф от своих братцев? Зачем поросята решили строить домики?

Как трудились Ниф-Ниф и Нуф-Нуф во время строительства своих домиков? Как об этом можно сказать?

(работали спустя рукава, т. е совсем не старались) 

А как работал Наф-Наф?(не покладая рук, старался)

Воспитатель: Молодцы дети, вы хорошо помните сказку. А сейчассюрприз. Мы встретимся с героями сказки прямо у нас в группе. Хотите встретиться с ними? (Ответы детей)

(В группу входят три поросенка)

Поросята (все вместе): Здравствуйте ребята! Вы нас узнали? (Ответы детей)

Наф-Наф: Ой, как холодно вдруг стало,

Строить дом пора настала. 

Ниф-Ниф: Я возиться не люблю,

Я соломы навалю! 

Нуф-Нуф: Из соломы дом непрочный,

Ветки лучше, знаю точно! (Поросята строят свои домики.)

Воспитатель: Пока поросята строят мы с вами сделаем зарядку. 

(Ф Физкультминутка

Хлоп, Раз руки вверх мы поднимаем,

А потоп их опускаем,

А потом их разведем

И к себе скорей прижмем.

Хлоп раз, еще раз,

Мы похлопаем сейчас,

А теперь скорей, скорей

Хлопай, хлопай веселей! 

Ниф-Ниф: Пойдем к Наф-Нафу в гости сходим,

Посмотрим, что он там построил.{

(Идут к дому Наф-Нафа) 

Нуф-Нуф: Твой дом- для поросенка

Жилье неподходящее,

Ведь ты не дом построил,

А крепость настоящую. 

Наф-Наф: Крепким должен быть мой дом: 

Я от волка спрячусь в нем.

 Ниф-Ниф: Ну и оставайся тут, а мы пошли гулять. (Поют свою песенку. Появляется волк.) 

Волк: Это кто в лесу шумит,

Когда волк уставший спит?

Поросята там кричат,

Мигом съем я поросят. (Идет вдоль ряда стульев, на которых сидят дети.) И детьми я закушу.... 

Нуф-Нуф: Разбегайтесь кто куда!

 Волк идет.

Беда! Беда!

 Ниф-Ниф: В дом ко мне, скорей сюда! (Поросята прячутся в доме Ниф-Нифа) 

Волк: Открывайте дверь для волка,

Не хочу стучать без толку!

 Плюну, дуну только раз-

Разлетится дом у вас! (Дует три раза   домик падает и поросята бегут от волка). 

Нуф-Нуф: Все скорей сюда, за дверь,

Здесь укроемся теперь! (Бегут к домику Нуф-Нуфа) 

Волк: Открывайте дверь для волка,

Не хочу стучать без толку! 

Плюну, дуну только раз –

Разлетится дом у вас! (Дует - дом падает. Бегут к домику Наф-Нафа).

Ниф-Ниф: Братец, дверь нам отвори,

Нас к себе скорей впусти! 

Ой, погибнем мы с друзьями,

Страшный волк бежит за нами!

Наф-наф: Вы не бойтесь, поросятки,

Успокойтесь вы, ребятки.

Тихо, тихо, не шумите,

Злого волка не дразните.

Волк: Открывайте дверь для волка,

Не хочу стучать без толку

Плюну, дуну только раз

Разлетится дверь у вас! (Дует)

Наф-Наф: Не старайся, волк, ты зря,

Крепкий домик у меня!

Стены я на совесть клал,

Камни сам с реки таскал...

И железные засовы,

А на счастье - две подковы!

Волк: Что же делать, как же быть?

Как же их перехитрить?

А прикинусь-ка я мышкой,

Мышкой, серенькой малышкой.

К ним погреться попрошусь,

Съем их всех, не удержусь!

(Надевает маску мышки и поет).

Я маленькая мышка,

Хожу, везде хожу.

Ищу себе домишко,

Нигде не нахожу!

(Стучится).

Наф-Наф: Ты на мышку не похож,

Очень грубо ты поешь. 

Не возьму никак я в толк... (Выглядывает)

Да ведь это серый волк!

Ниф-ниф: (Обращается к детям) Долго ль будем мы бояться? Надо с волком расквитаться!

Воспитатель: Ребята, помогите нам прогнать волка.

Давайте похлопаем и потопаем.

(Все дети хлопают в ладоши, топают ногами).

Волк: Что за шум в лесу стоит? Кто с ружьем сюда бежит? Не охотники ль в лесу? Лучше ноги унесу... (Убегает).

Воспитатель: Вам понравилось ребята?

Давайте поблагодарим наших артистов за выступление.

В дальнейшем на занятиях мы будем продолжать знакомиться с интересными сказками и попробуем понравившиеся инсценировать.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/150789-zanjatie-inscenirovka-dlja-detej-starshej-gr