Сценарий досуга по патриотическому воспитанию «Люблю тебя, моя Россия!» для дошкольников

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 8 «Василек»

город Бугульма Республики Татарстан

Конспект музыкально – литературной композиции на тему

«В сорок первом в сорок памятном году, протрубили репродукторы беду»

для воспитанников старшей группы и родителей

Снегирева Оксана Ильинична

воспитатель

IIквалификационной категории

г. Бугульма

2014 год

Цель: привлечь родителей, воспитателей к осознанному восприятию материала о войне, воспитывать патриотов Родины, формировать духовный мир, помочь ощутить связь времен и поколений отцов и дедов.

Наглядный материал:

Большой экран. Видеозаписи «Хроники военных лет».

Декорации: ширма, землянка, костер «Вечный огонь»

Предварительная работа:

Прогулки детей с родителями к памятным местам ВОВ;

Беседы воспитателя с детьми о войне;

Лекторий для родителей.

Ход музыкально – литературной композиции.

Первый ведущий (голос за кадром):

Война – жестче нету слова (на экране появляется видеозапись хроники начало войны)

Война – печальней нету слова

Война – святее нету слова

В тоске и славе этих лет

И на устах у нас иного

Еще не может быть и нет!

Звучит музыка А. Александрова «Священная война»

Второй ведущий:

Дорогие друзья! Мы родились и выросли в мирное время. Мы никогда не слышали воя сирен, извещающих о воздушной тревоге, не видели разрушенных бомбами домов, не знаем, что такое холодное жилище и скудный военный паек. И очень хотелось бы, чтобы война осталась для нас историей.

Появляется солдат:

У каждого из нас была

Своя семья, своя забота

Своя привычная работа

Первый ребенок:

И мир привычного тепла.

Звучит музыка А. Новикова «Дороги».

Третий ведущий:

Фашистское руководство тщательно готовило нападение на нашу страну с целью завоевать мировое господство. Гитлер цинично заявлял: «Я имею право уничтожить миллионы людей низшей расы».

Второй ребенок:

Они хотят всё уничтожить

Чем жизнь прекрасна и добра.

Первый ребенок:

Всю радость мира подытожить

Бандитским взмахом топора.

Солдат:

Гроза навалилась огромная

Врасплох подожгли рубежи,

Вонзая в наш край вероломный

Убийственных молний ножи.

Звучит музыка народная. Обработка В. Моделя «Огонёк». На экране появляется композиция «Проводы бойца».

Первый ведущий:

Как это было! Как совпало –

Война, мечта и юность!

И это всё в меня запало

И лишь потом во мне очнулось.

Солдат:

Сороковые, роковые,

Свинцовые, пороховые.

Война гуляет по России,

А мы такие молодые!

Звучит музыка К. Листова «В землянке», разыгрывается сценка «На привале».

Второй ведущий:

Людей, рожденных в начале двадцатых годов, теперь называют ветеранами. А когда они участвовали в боях, многие из них были мальчиками и девочками.

Солдат:

Я встал в солдатский строй.

У всех шинелей серый цвет

У всех один покрой.

У всех товарищей солдат

И в роте, и в полку

Противогаз и автомат,

И фляжка на боку.

Натянуты поспешно гимнастерки

Рывком в гранату, затолкав запал

Мы шли и шли, и ветер горький

Не только лица – душу обжигал.

Я проходил, скрипя зубами, мимо

Сожженных сел, казненных городов

По горестной , по русской, по родимой,

Завещанной от дедов и отцов. (Звучит музыка «Реквием» И. Баха).

Третий ведущий:

Двадцать семь милионнов сыновей и дочерей потеряла наша родина в этой битве. Пусть каждый из нас осязаемо почувствует на себе строгие глаза павших, чистоту их сердец, ощутит ответственность перед памятью этих людей. Склоним голову перед величием их подвига «Памяти павших будьте достойны!». Минута молчания.

Первый ведущий:

Поколение сороковых прошло страшную войну: страдание и смерть. Но люди не переставали оставаться людьми. Конечно, они научились ненавидеть и не разучились любить. Любовь и верность так необходимы солдату. (Звучит музыка Н. Богословского «Темная ночь»). Разыгрывается сценка «Письмо с войны».

Дочка: «Мама, когда же от папы придет письмо?»

Мать: «Скоро, дочка, скоро»

Сын: «Папе некогда письмо писать – он должен фашистов убивать, ведь правда, мам?»

Мать: «Правда, сынок, правда. Вот убьёт папа всех фашистов и придет домой. И тогда мы вместе будем жить счастливо и долго – долго»

Стук в дверь. Входит почтальон, вручает письмо.

Мать читает письмо: - Здравствуйте, мои дорогие… Голос отца:

- Мы скоро вернемся, я знаю, я верю

И время такое придет

Останутся грусть и разлука за дверью,

А в дом только радость придет.

Давно мы из дома

Огни наших комнат

За дымом войны не видны.

Но так, кого любят,

Но так, кого помнят

Как дома – и в дыме войны.

Мать: «Мы будем драться с беззаветной силой

Мы одолеем бешеных врагов

Мы победим, клянусь тебе, Россия,

От имени солдатских матерей!»

Первый ведущий:

Закончилась война. Пришло мирное время. Победа! Победа! Победа! (Звучит музыка Д. Тухманова «День Победы»). Видеохроника военных лет.

Второй ведущий:

Победа. А шрамы войны остались. В каждом городе, селе созданы мемориальные комплексы, места боев отмечены обелисками, памятники с Красными звездами хранят имена погибших героев.

Третий ведущий:

Наш город и наши земляки не остались в стороне от событий далеких военных лет. За всю ВОВ эшелоны увезли из нашего города около 15 тысяч человек. Сотни раненых бойцов поправляли своё здоровье в Бугульминском эвагоспитале и снова рвались в бой. (Звучит музыка В. Соловьева - Седого из песни «Соловьи, соловьи, не тревожьте солдат»).

Первый ведущий:

Они пали, их нет, но они живут в нашей памяти и их мысли и чувства должны обрести голос. Человеческая память? Время не властно над ней. И сколько бы лет не прошло, люди снова и снова будут возвращаться к нашей Победе, ознаменовавшей торжество над смертью, разума над безумием, гуманности над варварством.

Дети:

Через века – через года – помните!

О тех, кто уже не придет никогда, -

Помните!

Не плачьте!

В горле сдерживайте стоны,

Горькие стоны

Памяти павших будьте достойны!

Все участники зажигают «Вечный огонь».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/151648-patrioticheskoe-vospitanie