Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
08.10.2015

Образ матери в повести Л. Толстого «Детство»

Тургаева Гульсара Багитжановна
учитель русского языка и литературы
Анализ образа матери в повести «Детство» Льва Толстого. Урок для 7 класса посвящен разбору главы «Маман» и поиску ответа, почему мать стала для Николеньки Иртеньева «ангелом». В ходе занятия школьники учатся работать с текстом: проводят словарную работу, составляют портрет героини, анализируют её внешность и характер через групповые исследования. Цель — развить навыки анализа, выразительного чтения и воспитать уважение к матери на примере светлого идеала, созданного писателем.

Содержимое разработки

7 класс. Литература.

«Это не человек был, а ангел небесный» (образ матери в повести Л.Н Толстого «Детство»). 

Цель: анализ главы «Маман», поиск ответа на вопрос «Почему для главного героя повести мама была ангелом? »

Развитие умения работать с текстом (анализ прочитанного), развитие творческих способностей, развитие умения выразительного чтения, умения работать в группе.

Воспитание нравственных качеств: уважение и любовь к женщине ( к матери).

Коррекция процесса мышления.

Тип: изучение нового материала.

Ход

1.Оргмомент.

Здравствуйте, ребята. Посмотрите, все ли готово к уроку: учебник, ручка, тетрадь, дневник. Сегодня у нас на уроке гости, поэтому вы как люди воспитанные поделитесь с нашими гостями своими добрыми улыбками.

2. Подготовка к изучению нового материала. Постановка учебной задачи. Запись темы урока в тетрадь.

3.Изучение.

а) Словарная работа.

Ангел- 1) посланник Бога,

2) безгрешный человек.

3) обращение к любимой женщине.

б) Дома вы прочитали 2 главу из повести «Детство», которая называется «Маман». Удивило ли вас название? А все дело в том, что в 19 веке в России в дворянских семьях разговаривали в основном на французском языке и, хотя вы и не знаете французского языка, но, прочитав главу, вы поняли, что речь в ней идет о ком? (о маме).

Вашиассоциации, связанные с этим словом. Запишите 3- 4 слова в тетради.

Индивидуально работают в тетрадях, а затем составляемкластера на доске, объединив слова, передающие внешний портрет в треугольник, а внутренний портрет- подчеркнуть волнистой линией. Как вы понимаете – внешний портрет? Внутренний портрет?

б) А какой же запомнил свою маму Николенька Иртеньев? Чтобы ответить на этот вопрос, нам надо провести небольшое исследование текста.

Работа в группах. Делятся по цветным стикерам.

Задание: используя текст, заполните таблицу.

1группа

Выпишите черты её внешности

(см. 2 абзац)

Прочитайте отрывки и запишите вывод о характере матери.

Мама

2 группа

Прочитайте отрывки и запишите вывод об отношении матери к детям, к мальчику

Выпишите слова, передающие отношение мальчика к маме

(см.2)

Мама

Вывод

Взаимообучение : ученики, которые будут защищать свой мини-проект, рассказывают результаты своей работы другой группе.

Физминутка.

4.Проверка понимания.

1)Заслушивание результатов работы групп.

Сделайте вывод, какой была мама Николеньки?

Какой внешний или внутренний портрет интересует писателя?

2)Работа с текстом Выразительное чтение отрывка стр234.

Что чувствует ребенок, когда мама улыбается.

5.Закрепление.

Знаете ли вы, что Л. Н. Толстой потерял мать, когда ему было около 2 лет, он почти не помнил её. Когда Толстому было уже 80 лет, он записал в дневнике:

«Нынче утром обхожу сад и как всегда вспоминаю о матери, о «маменьке», которую я совсем не помню, но которая осталась для меня светлым идеалом».

Ответьте на вопрос «Почему для главного героя повести мама была ангелом? ».

Авторское чтение стихотворения о маме (Дубинин Влад, Васильев А)

6. Итог.

Закончи предложение.

Сегодня на уроке я понял ….

Сегодня я запомнил…..

Сегодня на уроке мне понравилось….

Сегодня на уроке я чувствовал себя….

7.Д/з стр. 241-242 прочитать

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/151689-obraz-materi-v-povesti-ltolstogo-detstvo

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки