Методическое пособие «В стране шахматных чудес. Вопросы и задачи»

«Шахматная игра – это испытание ума».

И.В. Гете.

«Изучая шахматы, приходится учиться на собственном опыте»

М.Эйве

«Шахматы не для людей слабых духом».

В. Стейниц.

«Шахматы, несомненно, такое же искусство, как живопись и скульптура».

Х. Р. Капабланка.

«Проигрыш партии не является позором. Начинающие шахматисты должны смотреть на проигрыш как на уроки и учится по ним, чего избегать в будущем».

Х. Р. Капабланка.

«Шахматная игра должна быть наступательной, нужно постоянно искать пути к выигрышу»

Р.Фишер

«Не сдаваться, прежде чем решительно и бесповоротно не установлено, что положение безнадежно!»

Р. Файн.

Управление образования Исполнительного комитета

Нижнекамского муниципального района РТ

В стране шахматных чудес

Вопросы и задачи

Нижнекамск

2015 г.

Пояснительная записка

В начальной школе происходят радикальные изменения: на первый план выдвигается развивающая функция обучения, в значительной степени способствующая становлению личности младших школьников, и наиболее полному раскрытию их творческих способностей.

Введение в школе шахматного всеобуча позволяет реализовать многие позитивные идеи отечественных педагогов – сделать обучение радостным, поддерживать устойчивый интерес к знаниям и не перегружать детей заучиванием прописных истин.

Стержневым моментом шахматных уроков становится деятельность самих учащихся, когда они наблюдают, сравнивают, анализируют, делают выводы, выясняют закономерности. При этом предусматривается широкое использование занимательного материала, включение в уроки, игровых ситуаций, разгадывание кроссвордов, шахматных головоломок и загадок, решение задач и этюдов, чтение шахматных сказок и легенд – все это положительно влияет на совершенствование у детей многих психических процессов и таких качеств, как восприятие, внимание, воображение, память, мышление, начальные формы волевого управления поведением.

Предлагаемое методическое пособие составлено с целью совершенствования навыков шахматной игры младших школьников.

Шахматные задания могут быть использованы для открытых уроков, различных конкурсов, викторин, Брейн-рингов, КВНов и других мероприятий интеллектуального характера.

Учитывая возрастные и индивидуальные особенности детей, степень освоения навыков шахматной игры, необходимо на разных этапах обучения применять те или иные шахматные задачи и вопросы.

Цель настоящего методического пособия: еще больше увлечь детей этой древней и мудрой игрой, подсказать и помочь тренерам и педагогам в выборе оптимальной методики обучения младших школьников шахматной игре. Между тем педагогические задачи, стоящие перед этой удивительной, волшебной игрой, как мы знаем, довольно широки и разнообразны и данная брошюра еще раз убеждает нас в этом.

Это и образовательная задача, которая расширяет кругозор, развивает наглядно-образное мышление, учит ориентироваться на плоскости, тренирует наблюдательность, внимательность, а главное развивает память.

Это и воспитательная задача, которая вырабатывает у ребенка настойчивость, выдержку, волю, воспитывает усидчивость, целеустремленность, способствует формированию аналитико-синтетической деятельности, учит детей обобщать, сравнивать предвидеть результаты своих действий.

Это и эстетическая задача: ребенок живет в мире сказок, легенд, каких-то необычных головоломок, где обыкновенные деревянные фигурки превращаются в волшебные.

Изящность и красота отдельных ходов в задачах и этюдах, шахматных комбинациях, доставляет истинное удовольствие, а умение находить в обыкновенном – необыкновенное обогащают детскую фантазию, приносит эстетическое наслаждение, заставляет восхищаться удивительной игрой.

Данное пособие будет полезно педагогам, тренерам, родителям и юным шахматистам.

Шахматы

Они сильнее многих увлечений,

В них места нет ни скуке, ни тоске,

Ведь происходит столько приключений

За полчаса на шахматной доске!

Здесь короли, укрывшись в рокировке,

Командуют сражением фигур.

Слоны и кони, как на стометровке,

Пытаются сбежать от грозных тур,

А пешки, превращаясь в королевы,

Из пехотинцев, рядовых солдат,

К чужому королю пылая гневом,

Ему вдруг объявляют шах и мат.

Спасенья нет! Сражение сурово.

Но шахматы ведь тем и хороши -

Расставим мы фигурки снова,

Игрою мудрой насладимся от души!

И. А. Зайцев.

История шахмат

Существует древняя легенда, которая приписывает создание шахмат некоему брамину. За свое изобретение он попросил у раджи незначительную, на первый взгляд, награду: столько пшеничных зерен, сколько покажет шахматная доска, если на первую клетку положить одно зерно, на вторую - два зерна, на третью - четыре зерна и. т. д.

Раджа удивился скромности просьбы своего подданного. Но вскоре оказалось, что он не в состоянии выполнить это «скромное желание». Подсчет количества всех зерен сводится к нахождению суммы 1+2+4+…+263=18 446 073 709 551 615.

Этим количеством зерен было бы покрыть весь земной шар слоем, примерно в 1 см. толщиной, или такое количество пшеницы можно собрать лишь с урожая планеты, поверхность которой примерно в 2000 раз больше всей поверхности земли.

Около 500 года – на северо-западе Индии появился известный нам вид шахмат – чатуранга.

Около 550 года – Первое упоминание шатранжа, новое название чатуранги.

600 год – первое упоминание про шахматы (шатранжа) в художественной литературе - персидской рукописи «Карнамук».

Приблизительно 820 год - шахматы появились на Руси.

847 год - Первая шахматная книга, которую написал Аль-Алли.

1066 год - Шахматы появились в Британии во времена завоевания ее норманнами.

1160 год - Указ кардинала Домиани о запрете игры в шахматы среди духовенства.

1173 год - В французском манускрипте впервые использовали алгебраическую шахматную нотацию.

1283 год - Первая европейская шахматная книга – трактат Альфонса Мудрого.

1471 год - Первая работа, полностью посвященная шахматам того времени – Геттингенская рукопись.

1490 год - Впервые использовано правило «взятие на проходе».

1497 год - Книга Лусени - первая европейская работа по шахматным дебютам.

1512 год - Первая шахматная книга в Италии, которую издал Дамиано.

1550 год - В Италии создан первый шахматный клуб.

1561 год - Руй Лопес издал первый полный учебник шахмат, где рассмотрены дебют, миттельшпиль и эндшпиль. Он же впервые использовал слово «гамбит» для обозначения жертвы в шахматах.

1575 год – Первый шахматный турнир, который прошел при королевском дворе в Мадриде.

1744 год – Первый сеанс игры вслепую против двух игроков (Филидор в Париже).

1763 год – Появление музы шахмат Каиссы в поэме Вильяма Джонза.

1769 год – Первый шахматный «автомат» - турок Кемпелена.

1779 год – Первая шахматная статья в Америке: Бенджамин Франклин, «Моральные ценности шахмат».

1791 год – В России издана первая шахматная книга.

1795 год – Первый систематический трактат по шахматам на немецком.

Автор – Альгаер.

1836 год – Первый шахматный журнал LaPalamede, который издал Лабурдонне в Париже.

1840 год – Первый шахматный журнал на английском ChessPlayer’sChronicle.

1846 год – Первый шахматный журнал на немецкомDeutscheSchachzeitung Людвига Бледова.

1851 год – Первый международный шахматный турнир в Лондоне (7 мая 15 июля).

1857 год – Первые демонстрационные шахматы дизайна Левенталя.

1857 год – Первый национальный шахматный турнир в Нью-Йорке (США), который завершился победой Морфи.

1861 год – Первый Американский шахматный конгресс (Нью-Йорке 6 октября).

1866 год – Первый официальный чемпионат Британии выиграл С. де Вер.

1867 год – Первое использование шахматных часов на турнире в Париже (4июня).

1873 год – В Вене впервые опробованы «тай-брейки» (12 участников играли по круговой системе матчи из 3 партий; при счете 2:0 матчи прекращались)

1876 год – Первый российский шахматный журнал – «Шахматный листок» Чигорина.

1876 год – Впервые вручен приз «за красоту» (серебряный кубок) – Г. Берду за разгром Дж. Мезона.

1878 год – сыграна первая шахматная партия по телефону.

1880 год – Правило «взятие на проходе» признали во всех странах.

1881 год – Начало издание BritishChessMagazine.

1881год – Первый международный матч по телеграфу между Ливерпулем и Калькуттой.

1883 год – Первое использование часов с двумя циферблатами (Лондон, 26 апреля)

1885 год – Первый конгресс Британской шахматной ассоциации (15 июня).

1886 год – Первый официальный матч на первенство мира по шахматам между Стейницом и Цукертортом.

1888 год – Первый шахматный турнир по переписке.

1889 год – Впервые вручен приз за наилучшую партию – И. Гунсбергу за победу над Дж. Мезоном.

1895 год – В Цюрихе впервые провели турнир по швейцарской системе.

1896 год – Первый матч через трансатлантический кабель между Лондоном и Нью-Йорком (13-14 марта)

1897 год – Первый международный женский турнир в Лондоне выиграла Мари Рудж.

1905 год – На турнире в Остенде впервые использовано звание «гроссмейстер».

1925 год – В Москве сняли первый фильм про шахматы – «Шахматная лихорадка».

1927 год – Впервые использовали алгебраическую фигурную нотацию в журнале L’Echiquier (Бельгия).

1936 год – Первый официальный чемпионат США выиграл С. Решевский.

1937 год - Первый балет на шахматную тему –Checkmate Артура Блиса.

1945 год – Первое послевоенное международное спортивное соревнование – радиоматч СССР – США.

1947 год – В Болгарии выпустили первую шахматную марку.

1947 год – Первая компьютерная шахматная программа А. Тьюринга.

1948 год – Увидела свет первая статья про компьютерные шахматы (автор – Клод Шеннон).

1970 год – Первый шахматный турнир среди компьютеров.

1974 год – Первый чемпионат мира среди шахматных программ выиграла советская «Каисса».

1976 год – Впервые на больших соревнованиях запретили курение.

1996 год – впервые компьютер (DeepBlue) победил чемпиона мира при нормальном контроле времени.

1997 год – Впервые компьютер(DeepBlue) выиграл матч у чемпиона мира.

Шахматная легенда

Двойной мат царя Мидаса

Давно это было. Жил на свете фригийский царь Мидас. Огромны были его богатства, но человеку, как известно, все чего-то не хватает, и выпросил как-то Мидас у бога Диониса редкий по тем временам дар – превращать в золото все, к чему ни прикоснется. Выпросил, да на свою же голову – чуть с голоду не умер. Не успеет, бывало, ко рту кусок поднести, - глядь, а тот уже золотым слитком обернулся.… Впрочем, все это давно известно. Как и то, что однажды Мидас был судьей музыкального состязания между богами Аполлоном и Паном и признал Аполлона побежденным, за что тот наградил его ослиными ушами…

Но вопрос о том, как Мидас от этих даров избавился, оставался открытым, пока до нас не дошла вот такая шахматная легенда.

Вот, оказывается, как было дело. Пришел отощавший царь Мидас к Дионису просить, чтобы снял с него опостылевшие чары. А у того гости – аполлон с Паном. На этот раз в шахматы играют. Фигуры у Пана серебряные (белые значит), у Аполлона золотые (черные) …

- Знаю, знаю! … - перебил раскрывший было рот царя бог Дионис. – Так и быть выполню твое желание, только иди, искупайся в источнике Пактоле …

- Зачем далеко ходить?- оторвался от игры Аполлон. – Он уже у нас судья со стажем. Пусть-ка присудит нашу партию, что-то мне играть надоело. Ход белых. Если верно присудит, и купаться не понадобится, а я заодно и ушки ему поправлю.

Согласился Дионис, а Мидас как глянул на доску, так и обмер. Был он шахматист отменный, не в пример Аполлону, позиция же на доске стояла такая:

Пан – Аполлон

Редкая для практической партии позиция! Тут и присуждать – то нечего …

- Белые выигрывают, пролепетал царь.

- Ах так, за старое! – разгневался Аполлон.

- Так ведь если пешку «b» …

- Ха, ха ты не рассказывай, а показывай. Пальчиками показывай, - усмехается Аполлон и часы песочные перед царем ставит.

Призадумался тут Мидас. Ведь стоит ему коснуться рукой белой (серебряной) фигуры, как она превратится в черную (золотую). Пойди он, к примеру, 1 b2-b3+ , черные в ответ вернут эту пешку, уже золотую (т. е. черную), обратно 1. … b3-b2+. И так далее, и так далее …

Аполлон смеется, по часам ногтем постукивает, песчинки на дно подгоняет … Вдруг вспыхнули очи царские, задрожали возбужденно уши ослиные под фригийской шапкой. И воскликнул Царь Мидас: - Объявляю черным королям мат в шесть ходов!

- Показывай, ушастый! – потребовал Аполлон.

И что бы вы думали? Показал! Не верите, посмотрите решение и проверьте. Да не спешите, может быть и сами сумеете найти двойной мат царя Мидаса.

Примечание: Дионис - бог виноделия.

Аполлон – бог, покровитель искусства.

Пан – бог пастухов.

На удивление барону Мюнхаузену

Задание – шутка

В начале XX века барон Мюнхаузен играл в большом международном турнире по шахматам в одной европейской столице и во многих партиях удивлял всех выдающимися комбинациями. После очередной блестящей победы барон с присущей ему скромностью заявил: «Могу дать любому фору в 5 фигур в обмен на 5 ходов…» Удивленным гроссмейстерам он продемонстрировал такую миниатюру:

1. е4

2.Kf3

3.Cc4

4.Kg5

5.C:f7X

Возможно, сам барон был бы очень удивлен, если бы ему сказали, что в обмен на 5 ходов можно отдать даже 6 фигур.

Попробуйте в позиции на диаграмме, сняв ещё одну фигуру (разумеется, только не короля!), найти выигрыш за белых в 5 ходов.

Числовой ребус

Здесь зашифрован пример умножения. Одинаковыми фигурами обозначены одинаковые цифры. Найдите чему равны сомножители и произведение.

Числовой ребус

Сильнейшие шахматисты прошлого и современности

Впишите по горизонталям фамилии известных шахматистов

Вопросы для викторин

Что такое Чатуранга?

Как называется система условных обозначений, применяемых для записи шахматной партии?

Какой французский шахматист 18 века является родоначальником шахмат в Европе?

На какие три типа по классификации подразделяются дебюты?

Какая партия по шахматам получила название «бессмертной»?

Что такое шахматный этюд?

Какое заведение для приема пищи стало основателем современных шахматных клубов?

8. Когда и где состоялся первый международный турнир и кто стал победителем?

9. Что такое задача на кооперативный мат?

10. Кто и когда изобрел современные шахматные часы и на каком соревновании они были впервые применены?

11. Что такое в шахматах «тихий ход»?

12. Кто является первым российским чемпионом мира по шахматам?

13. Какой чемпион мира дольше всех владел шахматной короной?

14. В каком году была образована всемирная шахматная федерация и как она называется?

15. Назовите сильнейшего шахматиста Татарстана основоположника шахмат нашей республики?

16. Кто и когда и каким образом стал шестым чемпионом мира?

17. Когда был проведен первый чемпионат мира среди женщин под эгидой ФИДЕ и кто стал победительницей?

18. В каком году и под каким названием начало проводится самое массовое соревнование среди школьников?

19. Назовите венгерских спортсменок - сестер, выдающихся шахматисток мира?

20. Что такое Фишеровские шахматы или шахматы 960?

Вопросы по шахматам для брейн - ринга

Какие поля на шахматной доске называются центральными?

что называется ферзевым флангом на шахматной доске?

Кто был первым чемпионом мира по шахматам и когда он им стал?

Какое поле на шахматной доске называется полем превращения?

Кто является первым российским чемпионом мира по шахматам?

Какие шахматные фигуры называются «легкими»?

Когда и в матче с каким гроссмейстером А. Алехин стал чемпионом мира?

Чемпионом какой страны был выдающийся шахматист 19 века Пол Морфи.

Назовите выдающегося российского писателя, автора романа «Война и мир», увлекавшегося шахматами?

Кто является основоположником российской шахматной игры?

Назовите девиз всемирной шахматной организации?

Как называется специальный шахматный язык для записи партии?

13. Со сколькими партнерами международный мастер США Джордж Колтановский в 1960 году установил мировой рекорд в сеансе игры в слепую (т. е. не глядя на доску)?

14. Назовите первую чемпионку мира по шахматам?

15. Какой чемпион мира дольше всех владел шахматной короной?

16. Кто по – национальности был девятый чемпион мира по шахматам Тигран Петросян?

17. Каким талантом, кроме шахмат владел седьмой чемпион мира Василий Смыслов?

18. Из какой страны мира был родом пятый чемпион мира по шахматам Макс Эйве?

19. Назовите имя девочки, которая испытала много шахматных приключений в Зазеркалье?

20. Сколько различных ходов может сделать конь из центрального поля?

21. Какие существуют три стадии партии в шахматах, какие цели они преследуют?

22. Сколько ферзей одного цвета может стоять на шахматной доске одновременно?

23. Какую ладью мы называем «бешеной»?

24. Кто является президентом всемирной шахматной организации ФИДЕ?

25. Какой мат называется линейным?

26. Что такое оппозиция?

27. Какие шахматные фигуры называются «Тяжелыми»?

28. Что такое гамбит?

29. Если конь стоит на белом поле, может он при своем ходе напасть на белое поле?

30. Кто из шахматистов – чемпионов мира возвращал шахматную корону после ее потери?

Задачи и этюды

Мат в 2 хода

№1 №2 №3

№4 №5 №6

№7 №8 №9

№10 №11 №12

№13 №14 №15

№16 №17 №18

Мат в 3 хода

№19 №20 №21

№22 №23 №24

№25 №26 №27

№28 №29 №30

№31 №32 №33

№34

Мат в 4 хода

№35

Ход белых. Найдите комбинацию

№36 №37№38

№39№40 №41

№42№43№44

№45 №46 №47

№48 №49 №50

№51 №52 №53

№54 №55

Белые начинают и делают ничью

№56 №57 №58

№59 №60

Тесты: первый год обучения

1. Шахматы в древности назывались:

а) только чатуранга;

б) только шатрандж;

в) чатуранга и шатрандж.

2. На шахматной доске имеются следующие линии:

а) горизонтали, вертикали и параллели;

б) горизонтали, вертикали и диагонали;

в) вертикали, параллели и диагонали.

3. Количество полей в горизонталях и вертикалях:

а) 6;

б) 8;

в) 10.

4. В самых длинных больших диагоналях всего полей:

а) 8;

б) 10;

в) 16.

5. В самых коротких диагоналях всего полей:

а) 1;

б) 2;

в) 3.

6. Центр шахматной доски имеет форму:

а) прямоугольника;

б) квадрата;

в) ромба.

7. В каждой армии белых и чёрных насчитывается фигур:

а) по 16;

б) по 20;

в) по 32.

8. В начальном положении у белых и у чёрных имеется – пешек, ладей, слонов, коней, ферзей, королей:

П Л С К Ф Кр

а) 8, 2, 2, 2, 1, 1;

б) 8, 2, 2, 2, 2, 1;

в) 8, 2, 2, 2, 2, 2.

9. Можно ли ставить на одно поле две пешки или по две фигуры:

а) да;

б) нет;

в) на ваше усмотрение.

10. На поле какого цвета стоит чёрный ферзь в начальной позиции:

а) белого;

б) любого;

в) чёрного.

11. За сколько ходов ладья обежит вокруг шахматной доски, двигаясь только по углам:

а) за 4;

б) за 8;

в) за 16.

12. Может ли слон обойти все поля шахматной доски:

а) да;

б) нет;

в) может, из начального положения.

13. Ходит ли чёрный белопольный слон по белым диагоналям:

а) да;

б) нет;

в) ходит из начальной позиции.

14. Может ли ферзь обойти шахматную доску:

а) нет;

б) да.

15. Сколько белых ферзей может быть на шахматной доске:

а) один;

б) девять;

в) сколько угодно.

16. Сколько различных ходов может сделать конь из центра доски:

а) 2;

б) 4;

в) 8.

17. Может ли пешка прыгнуть через одно поле:

а) да; только из начального положения;

б) нет;

в) на ваше усмотрение.

18. Может ли пешка брать на проходе слона:

а) да;

б) нет.

19. На сколько сторон может бить пешка:

а) на одну;

б) на две.

20. Превращается ли пешка в короля:

а) да;

б) нет;

в) на ваше усмотрение.

21. Может ли король вычертить своими ходами квадрат и треугольник:

а) да;

б) нет;

в) только квадрат.

22. Какая фигура другого цвета не может стоять рядом с такой же фигурой:

а) ферзь;

б) ладья;

в) король.

23. Какая фигура всегда останется на доске до конца игры:

а) ферзь;

б) конь;

в) король.

24. Шах – это:

а) нападение на короля противника;

б) взятие короля противника;

в) приближение к королю противника.

25. От шаха, каких фигур королю нельзя закрыться:

а) от ферзя и ладьи;

б) от пешки и коня;

в) от ферзя и слона.

26. Мат – это:

а) шах, от которого можно закрыться;

б) шах, от которого нет защиты;

в) шах, от которого можно отступить.

27. Партия заканчивается в ничью:

а) из-за потери фигуры или пешки;

б) из-за шаха или мата;

в) из-за вечного шаха или пата.

28. Стоит ли король под шахом при пате:

а) нет;

б) да;

в) в зависимости от позиции.

2 9. Можно ли проводить рокировку, когда король стоит под шахом:

а) да;

б) нет;

в) на ваше усмотрение.

30. Где в записи допущена ошибка:

а) Ферзь – Ф;

б) Ладья – Л;

в) Король – К;

г) Слон – С.

Тесты: второй год обучения

Ответь: ДА или НЕТ.

Согласен ли ты, что:

1. Диагоналей больше, чем вертикалей?

2. Пешка передвигается по горизонтали?

3. Из угла доски король держит под ударом три поля?

4. Король может бить защищенную фигуру?

5. Ферзю ставят шах?

6. Цель игры - поставить мат?

7. Мат - это шах, от которого нет защиты?

8. Лучше побить ферзя, чем объявить мат?

9. Королю мат легче поставить в углу, чем в центре доски?

10. Если в партии нет победителя, то это ничья?

11. Если на короля не напали, но ему некуда пойти - это мат?

12. Могут ли белые рокировать, если обе белые ладьи уже ходили?

13. Если дотронулся до своей фигуры, то ей нужно сделать ход?

14. Если хочешь поставить свою фигуру аккуратнее, то нужно сказать: «Поправляю»?

15. В дебюте легкие фигуры следует развивать раньше тяжелых?

16. Конь ценнее, чем ладья?

17. Ладья сильнее, чем слон с пешкой?

18. Слон по ценности примерно равен коню?

19. Если побьешь ладью за коня, то выиграешь качество?

20. Две ладьи ценнее ферзя?

21. Конь сильнее, чем три пешки?

22. Две ладьи могут поставить королю линейный мат?

23. Ладьей легче объявить мат, чем ферзем?

24. В эндшпиле на доске мало фигур?

25. При выполнении комбинации жертвуется материал?

26.Цель матовой комбинации - пат?

27. Если побьешь коня за две пешки, то получишь материальный перевес?

28. После проведения патовой комбинации партнер сдается?

29. Если у противника материальный перевес и лучшая позиция, то вечный шах - это неплохой выход?

30. В дебюте тоже случается мат?

Шахматы

Басня

Подражая Крылову Ив. Ан.

Фигуры как-то раз по воле игроков

По шахматной доске, болтая вздор слонялись,

И между прочих пустяков

Друг перед дружкой величались:

Слон

Хвастался, что он,

Ферзя и короля храня покои,

Н е знает ни на миг себе простоя,

Трудясь для общего добра, -

И что одним

Лишь им

Вся держится игра.

Ладья вопит всем без умолку,

Что, от других фигур совсем нет толку,

А конь – старинный хват –

Кричит на поле – всем подряд,

Что он ни в чем, нигде преград не знает,

Что говоря нередко «мат»,

По головам и ферзей и слонов шагает.

И, словом все – и пешки и табун коней,

Слоны и ферзи и квартет ладей

Без всякой совести свои

Друг перед дружкою заслуги выставляли.

И верно б так кричали

И спорили до сей поры,

А может быть, без дела стоя

На шахматной доске, крик подняли бы втрое, -

Но, к счастию, с концом игры

Хозяин прекратил их хвастовство пустое,

А вместе с ними нам урок он преподал

В одну коробку все фигурки покидал.

Сабанов А.М.

ОТВЕТЫ

Двойной мат царя Мидаса

Решение

1. b2-b4+ Kc4-Kb2

2. Kg6-h8 Kh8-g6

3. f5:g6 b4-b3

4. h7-h8K Kh8-f7

5. e6:f7 b3:c2

6.Крc1:c2 XX.

На удивление барону Мюнхаузену

Решение

(Снять коня!)

1.e4 2. Cc4

3.e5 4. e6

5.e:fX

Числовой ребус

Ответ: 2010

x 64

8040

12060

128640

Сильнейшие шахматисты прошлого и современности

Шпильман

Нимцович

Яновский

Тайманов

Спасский

Петросян

Халифман

Каспаров

Ответы на вопросы для викторины

1. Это древние шахматы, придуманные в Индии (четырех составное войско).

2. Шахматная нотация.

3. Филидор.

4. Открытые, полуоткрытые, закрытые.

5. Между Андерсеном и Кизерицким, в 1851 году победил Андерсен.

6. Шахматный этюд-это позиция, искусственно составленная с заданием выйграть или сделать ничью без указания числа ходов.

7. Кафе «Режанс» в Париже.

8. Лондон, 26 мая -15 июня, 1851 год, Андерсен.

9. Эта задача с необычным заданием: черные при своем ходе не защищаются, а наоборот помогают сопернику объявить мат своему королю в определенное число ходов.

10.Т. Уилсон, английский инженер (1843-1915) из Манчестера, впервые применены на Лондонском турнире в 1883 году.

11.Тихий ход-пока безвредный, промежуточный, как бы подготовительный, без объявления шаха королю ход.

12.А. Алехин с 1927г, выиграл матч у Х. Р. Капабланки.

13.Второй чемпион мира Эмануил Ласкер с 1894-1921г. 27 лет.

14.В 1924, в Париже объединяет 150 стран называется ФИДЕ.

15.Рашид Нежметдинов (1912-1974).

16.После смерти А. Алёхина, в 1948 году был проведен матч-турнир из пяти участников (Эйве, Решевский, Керес, Ботвинник, Смыслов) Шестым чемпионом мира стал М. Ботвинник.

17. В 1924 году в Лондоне, Вера Менчик.

18. В 1968 году, «Белая ладья».

19. Сестры Полгар: Жужа, София, Юдит.

20. В этих шахматах первоначальное положение фигур определяется жребием.

Ответы на вопросы для брейн – ринга

1. Четыре поля: e4,d4,e5,d5.

2. Половина шахматной доски, где располагаются ферзь, называется ферзевым флангом, другая королевским.

3. Вильгельм Стейниц, в 1886 году.

4. Поле на восьмой горизонтали для белых и на первой горизонтали для черных, на котором пешка превратилась в фигуру.

5. Александр Алехин.

6. Слон и конь.

7. В 1927 с Капабланкой.

8. Чемпион США, 1857г.

9. Л. Н. Толстой.

10. Михаил Иванович Чигорин.

11. На латинском языке: «Gensunasumus» - «Все мы одна семья».

12. Шахматная нотация.

13. С 56 партнерами, счет (+50, -0,=6)

14. Вера Менчик.

15. Эмануил Ласкер, с 1894г. по 1927г. – 27лет.

16. Армянин.

17. Он великолепно пел, исполнял арии из опер.

18. Из Голландии (Нидерланды).

19. «Алиса в Зазеркалье»

20. Восемь ходов.

21. Дебют – начало, миттельшпиль – середина, эндшпиль – окончание игры.

22. Девять ферзей.

23. Незащищенную ладью, которая непрерывно преследует короля

противника, пользуясь тем что ей нельзя брать из-за пата.

24. Президент республики Калмыкия-Кирсан Имомжинов.

25. Мат двумя ладьями.

26. Противостояние королей через нечетное количество полей.

27. Общее название для ферзя и ладьи.

28. Общее название дебютов с жертвой пешки, для скорейшего развития.

29. Нет, с белого поля он нападает при своем ходе только на черное.

30. А. Алехин и М. Ботвинник.

Мат в 2 хода

Мат в 3 хода

19. 1. Крс2 d1Ф+ 2. Крb1Cb2+ 3. Cd1х.

№20. 1. Кh2 Кр:h2 2. Лh8 Крh1 3. Л:h3х.

№21. 1. Ка4 Кр:а4 2. Крс4 b4 3. а:b х.

а если 1… b3. 2. Kc3+,

если 2. … Крb4 3. a3х.

№22. 1. Крg1 Крg4 2. Сg6 Крh3 3. Сf5х.

№23. 1. Фh8h1Ф 2. Фа1 Ф:а1 3. Кf3х.

№24. 1. Лf4C:f4 2. f8Ф+ Сb8 3. Фf3х.

№25. 1. Лg1h6 2. Лh1 Крg5 3. h4х.

№26. 1. Ле2! (если 1…Кf3 2.Кр:f3) 1 … К:е2 2. Кf5 3. Kg3x.

№27. 1. Ла1 Крf1 2. Ла7+ Крс6 3. Фе5х

если 1 … Крh8 2. Лg1 …

если 1 … f5 2. Ла7…

№28. 1. Сс1 е6 2. Лd2 Крf4 3.Лd4х.

№29. 1. Фf1 2.Фb1 и 3. Ф:h7х.

или 2 … g6 3. Ф:а1х

1 … Сс3 (d4) 2. Фd3 …

1 … Се5 (f6) 2.Фf5 …

1 … g3 2. Kg6+ …

№30. 1. Ка8 Кра6 2. Крd4 Крс6 3. Фd5х.

№31. 1. Кg4+ Крh4. 2. Kh2 …

если 1 … Крf3 2. Фс2 …

№32. 1. Сh3 (на любой ход Кр или пешкой «е» белые ходят 2. Фg4 и мат

неизбежен.)

1 … а5 2. Фа6+ 2. Кр:а6 3. Сс8х.

№33. 1. Сh2d5 2. Лg3 Крb8 3. Лg8x.

если 1 …d6 2. Лb3d5 3. Лb8х.

№34. 1. Фh1 Крf7 2. Фh5+ …

если 1 … Лf7 2. Cg6 …

Мат в 4 хода

№35. 1. Фс2 d3 2. Фс3+ …

если 1 … f3 2. Фh2+ …

если 1 … с3 2. Кd3 Крс4 3. Кс5++ …

Ход белых. Найдите комбинацию

№36. 1. Ле8+ Кf8 2. Кh6+ Ф:h6 3. Л:f8 Кр:f8 4. Фd8х.

№37. 1. Фg8+ Кр:g8 2. Лg:g7+ Крh8 3. Л:h7+ Крg8 4. Лb:g7х.

№38. 1. е5 С:е5 2.Кс7+ С:с7 3. h8Ф+ Сb8 4. Фh1+ и белые выигрывают.

№39. 1. Кf6+gf 2. еf и белые выигрывают.

№40. 1. Кf5+ Крh8 2. Фg6hg 3. Лh3+ и белые выигрывают.

№41. 1. Фd8+ Кр:d8 2. Cg5++ Кре8 3. Лd8+ Крf7 4. е6+ Крg6 5. Кf4х.

№42. 1. Кg6 Кh7 2. Л:е6 fe 3. Ф:d8 … если 3 … Ф:d8 то 4. Се6 х.

№43. 1. Cd5+ cd 2. Лh8 Кр:h8 3. Фh5+ Крg8 4. Фh7+ Крf8 5. Л:f6+ Крd7

6. Ф:g7+ … и белые выигрывают.

Ход черных. Найдите комбинацию.

№44 1 … Лс4 если 2. Лс1 то 2 … Сс5 … , если 2. bc то 2 … b3 и черные

выигрывают.

Белые начинают и выигрывают.

№45. 1. f5ef 2. g6hg 3. Крf4 g5+ 4. Крf5 g4 5. Крf4 g3 6. hg x.

№46. 1. b7 Cf7+ 2. Крf8Лb6 3. Ла6Л:b7 4. Лh6x.

№47. 1. Лf1+Кре5 2. Крg5Фа5 3. Лf5+ Кре6 4. Кd4+ и белые выигрывают.

№48. 1. Лg7+ Ф:h8 2. Лh7+ Крg8 3 g7 Лd8 4. Лh8+ и белые выигрывают.

№49. 1. а5 Сf8 2. Крd5Ch6 3. g5C:g5 4. Кре4 Сh4 5. Крf3 Се1 6. а6 и белые выигрывают.

№50. 1. b6 Лd6 2. Cd5 Л:d5 3. с7 Ла5 4. Кр:а5 Крb7 5. ba и белые выигрывают.

№51. 1. Крf7h5 2. Кре6 h4 3. Крd5h3 4. Крс4 h2 5. Сb4h1Ф 6. b3x.

№52. 1. Сс6 Лb1+ 2. Кре2 Л:h1 3. Cg2+ Крg2 4. Кf4+ Крg1 5.Кре1 g2 6. Ke2x.

№53. 1. Лс2 Ф:с2 (если1 … Фf8 2. Лс4+ Крg5 3. Cd2+ Крf6 4. Лf4+ и белые

выигрывают) 2. Сd8+g5 3. Ca5 Фе2 4. Сс7 Фf2 5. Cd6 Фf4+ 6. g3+ Ф:g3+

7. С:g3x.

№54. 1. Кс1 Л:b5 2. с7 Лd5+ 3.Kd3 Л:d3 4. Крс2 Лd4 5. c8Л (если 5. … с8Ф то 6.

Ле4+ Ф:с4 – пат) 5. … Ла4 6. Крb3 и белые выигрывают

если 1. … Лd5+ 2. Крс2 Лс5+ 3. Крd3 Л:b5 4. c7 Лb8 5. cbC и белые выигрывают.

№55. 1. Сg2 Кре3 2. h4 Крf4 3. Сf3 Крe5 4. h5 Кре6 5. Сd5+ Кр:d5 6. h6 и белые выигрывают.

Белые начинают и делают ничью

№56. 1. Сс3+ Крd1 2.Крb1 а4 3. Сf6Ca5 4. Cc3 a3 5. C:a5 a2+ 6. Крa1Крс2

7. Сс3 Кр:с3 – пат.

№57. 1. f7 Кре7 2. Ке6 Кр:f7 3. Кg5 Крf6 4. Кf3 Крf5 5. Ке1 Кре4 6. Крg1 Кре3

7. Крf1 Крd2 8. Крf2 Крd1 – ничья.

№58. 1. d3C:d3 2. Kc4C:c4 3. Крa3b1Л (если b1Ф, то 4. Лb5+ Ф:b5 – пат)

если 2 … Сс1 3. Кра3 b1Ф 4. Лb5+ Ф:b5 5. Kd6+ и ничья.

№59. 1. Kg3+Kрh4 2.Kрb2 с1Ф+ 3. Кр:с1 Се4 4. Кh1C:h1 5. Ch3Cc6 6. Cg2C:g2

7.d7h1Ф 8. Крd2 9. d8Ф и ничья.

№60. 1. Сс2d3 2. C:d3C:d3 3.c7Ca6+ 4. Kpa8 Kc6 5. c8 Ф С:с8 - пат

Ответы на тесты (первый год обучения) со стр. 20

Ответы на тесты (второй год обучения) со стр. 23

Шахматный словарь

А

Атака - наступление в шахматной партии.

Арбитр - шахматный судья.

Активность – инициативные действия, при реализации какого – либо намерения. По отношении к фигурам – их высокая полезная подвижность.

Активные шахматы – «быстрые шахматы», когда время на партию отводится по 30 мин на каждого.

Алгебраическая нотация – система записи позиций и ходов. Вертикали обозначаются латинскими буквами от «а» до «h», горизонтали арабскими цифрами.

Б

Белые – название цвета фигур одной из сторон шахматного войска.

«Битое» поле – поле, которое контролируется пешкой или другой фигурой.

Белопольный слон – слон, перемещающийся по полям белого цвета.

«Бешеная» фигура – приносимая в жертву фигура, взятие которой приводит к пату. («Бешеная» ладья)

Большая диагональ – чернопольная линия а1-h8 и белопольная линия a8-h1.

В

Вариант – серия логически связанных между собой ходов.

Вилка – нападение пешкой или конем на две фигуры противника.

Выступка – право первого хода.

Вертикаль – одна из восьми линий шахматной доски, идущая снизу вверх.

Взятие – уничтожение пешки или фигуры противника.

Взятие на проходе – взятие пешкой, когда пешка противника пересекает битое поле.

Вечный шах – разновидность ничьей.

«Висячие» фигуры – незащищенные, обычно стоящие особняком фигуры.

Включение – активизация фигур.

Г

Гамбит – название дебютов, в которых жертвуется фигура или пешка.

Гроссмейстер – высшее спортивное звание в шахматах.

Горизонталь – одна из восьми линий шахматной доски, идущая слева направо.

Д

Двойной удар – нападение одной фигурой на две фигуры партнера.

Дебют – начальная стадия шахматной партии.

Диагональ – линия на доске, идущая наискосок. Диаграмма – плоское изображение фигур, шахматных позиций, задач и этюдов.

Двухходовка – шахматная задача, где мат черным дается через два хода.

Дальнобойные фигуры – фигуры, которые контролируют поля по всем линиям доски.

Двойной шах – разновидность открытого шаха, при котором уходящая с линии действия фигура или пешка также объявляет шах.

Ж

Жертва – специальная, сознательная отдача пешки или фигуры.

Жребий – определение порядкового номера перед турниром.

З

Защита – умение игрока сдерживать атаку противника.

Задача – искусственно созданная позиция на доске, где мат достигается в заранее обусловленное число ходов.

Заблокированная пешка – пешка, перед которой стоит фигура или пешка противника.

Защищенная проходная пешка – пешка, которую защищает своя пешка или любая другая фигура.

Зевок – просмотр хода, потеря пешки или фигуры.

И

Игра в слепую – игра не глядя на шахматную доску.

Изолированная пешка – пешка, на соседних вертикалях с которой нет своих пешек.

Инициатива – проявление активности, направленной на создание угроз противнику.

Индия – родина шахмат.

К

Комбинация – форсированный вариант с жертвой, ведущий к достижению определенной выгоды.

Королевский фланг – половина шахматной доски, на которой перед началом шахматной партии стоят короли.

Конкурс – соревнование составителей или решателей шахматных задач и этюдов.

Каисса – греческая богиня, покровительница шахмат.

Качество – приобретение или потеря шахматного материала (потерять качество, отдать ладью за слона).

Контратака – нападение, предпринятое в ответ на наступление противника.

Л

Легкая партия – партия, которая не носит официальный характер.

Ловушка – ход, рассчитанный на ошибку партера.

Легкие фигуры – общее название для коней и слонов.

Линия - несколько чередующихся черно-белых или одинаковых

полей на шахматной доске.

Лидер – игрок, возглавляющий шахматный турнир.

М

Материал – общее название для шахматных фигур.

Матч – шахматное соревнование, в котором участвуют два шахматиста или две команды.

Миттельшпиль – центральная стадия шахматной партии (середина игры).

Мат – безвыходное положение для короля, конец игры.

Мат спертый – мат запертого короля.

Мастер – шахматное звание.

«Мельница» - комбинация (разновидность открытого шаха).

Маневр – серия ходов одного из игроков для достижения определенной цели.

Н

Нападение – ход с угрозой побить какую-нибудь шахматную фигуру партнера.

Нотация (шахматная) – система записи течения шахматной партии или определенной позиции.

Ничья – окончание игры, когда ни одна из сторон не получает победу.

Начало – общее название ряда дебютов, например, английское начало.

О

Открытая линия – вертикаль, свободная от пешек.

Оппозиция – противостояние королей через нечётное число полей.

Отдалённая проходная пешка – проходная пешка, расположенная вдали от неприятельского короля.

Отвлечение – тактический приём, при котором фигура противника отвлекается от защищаемого поля.

П

Партия (шахматная) – шахматный поединок между партнерами.

Пешечная цепь – пешки одного цвета, расположенные по диагоналям и защищающие друг друга.

Позиция – расположение шахматных фигур на доске.

Пат – положение, в котором король стороны имеющей очередь хода не находится под шахом, не имеет ни одного хода, остальные фигуры и пешки тоже лишены ходов. Партия заканчивается ничьей.

План - общая идея шахматной партии.

Преимущество – превосходство одной из сторон над другой.

Р

Разбор партии – анализ ошибок, упущенных возможностей каждой сторон.

Развитие – быстрейшее введение шахматных фигур в игру.

Размен – снятие с шахматной доски равноценных фигур.

Разряд – один из классов, на которые разбиваются шахматисты по силе.

Разноцветные слоны – слоны, ходящие по полям разного цвета.

С

Сдвоенные пешки – пешки одного цвета, расположенные на одной вертикали.

Сеанс одновременной игры – шахматное мероприятие, при котором сильный шахматист, одновременно играет большое число партий с более слабыми игроками.

Связка – нападение ферзя, ладьи или слона на пешку или фигуру, прикрывающую другую, более ценную.

Связанные пешки – пешки, стоящие на смежных вертикалях рядом или защищающие одна другую.

Судья – человек, наблюдающий за соблюдением правил игры, арбитр.

Т

Таблица – документ, куда заносят результаты игроков, участвующих в шахматном соревновании.

Тактика – часть стратегии, занимающиеся выполнением отдельных операций стратегического плана.

Темп – это ход, опережающий противника в развитии.

Теория (шахматная) – совокупность общих принципов и методов игры в различных стадиях партии.

Техника – умение кратчайшим способом использовать достигнутое преимущество.

Троекратное повторение ходов – ничья.

Тяжелые фигуры – общее название ладей и ферзя.

Турнир – шахматное соревнование, в котором участвуют несколько шахматистов.

У

Угроза – нападение на один из объектов позиции неприятеля.

Упрощение – прием, когда из сложного положения получается более простое, путем размена фигур и пешек.

Уравнение позиции – ликвидация в итоге борьбы преимущества у противника.

Ф

Ферзевый фланг – половина шахматной доски, на которой перед началом шахматной партии стоят ферзи.

Фора – дача вперед одной или нескольких фигур в шахматной партии между сильным и слабым шахматистом (культивировалось в старину).

Фианкеттировать, фианкетто – фланговые развитые слоны на поляхb2,b7 или g2,g7.

Форсировать – принудить.

Форсированный вариант – вариант шахматной игры обязательный для одного противника, а иногда и для обоих.

ФИДЕ – Всемирная шахматная федерация, куда входят более 150 стран. Девиз ФИДЕ «Мы все - одна семья».

Х

Ход – передвижение, взятие фигуры или рокировка.

Хорошая фигура – фигура, имеющая высокую ценность.

Ц

Цейтнот – нехватка времени.

Цугцванг – положение, при котором любой ход ведет к ухудшению собственной позиции.

Ценность фигур – значение фигуры в шахматной борьбе. Ценность может быть абсолютная и относительная.

Центр – центральные поля шахматной доски d4,d5,e4,e5.

Централизация – передвижение фигур ближе к центру.

Ч

Часы (шахматные) – особые часы с двумя циферблатами и контрольными флажками.

Чатуранга – исторический предшественник шахмат.

Чемпион мира – сильнейший шахматист земного шара.

Черные – название цвета фигур одной из сторон шахматного войска в игре.

Ш

Шатранж – вторая после чатуранги историческая ступень в развитии шахмат.

Шахматница – шахматная доска.

Шах – нападение фигуры или пешки на неприятельского короля.

Шахматная доска – 64 клеточный черно-белый квадрат любого размера, на котором разыгрываются шахматные баталии.

Штурм – решительная шахматная атака.

Э

Эндшпиль – заключительная стадия шахматной партии.

Эполетный мат – мат, при котором ладьи, стоят по обе стороны от своего короля, отнимают у него поля для отступления.

Этюд – специально придуманная позиция, в которой надо найти неожиданное и красивое решение.

Литература

1. А. Костьев: «Уроки шахмат», «Физкультура и спорт», Москва 1984г.

2. В Голенищев: «Подготовка юных шахматистов «, «Советская Россия»,

Москва 1987г.

3. А. Сокольский: «Ваш первый ход», «Физкультура и спорт», Москва

1989г.

4. Н. Журавлев: «В стране шахматных чудес», «Международная книга»,

Москва 1997г.

5. В. Гришин: «Малыши играют в шахматы» «Просвещение», Москва

1991г.

6. И. Сухин: «Удивительные приключения в шахматной стране»,

«Поматур», Москва 2002г.

7. Б. Туров: «Жемчужины шахматного творчества», «Феникс»,

Ростов-на-Дону 2002г.

8. В. Черняк: «1000 самых известных шахматных партий» «Астрель АСТ»,

Донецк 2004г.

9. Д. Притчард: «Шахматы. Учебник для начинающих», «Астрель АСТ»,

Москва 2007г.

10. Е. Попова «105 самых популярных настольных игр», «Сталкер»,

Донецк 2004г.

Содержание

Для заметок

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Для заметок

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/152127-metodicheskoe-posobie-v-strane-shahmatnyh-chu