- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока по физической культуре на тему «Влияние подвижных игр на развитие двигательных качеств в младшем школьном возрасте» для учащихся 3 класса
Конспект урока по предмету физическая культура в 3 «А» классе:
Тема урока: | «Влияние подвижных игр на развитие двигательных качеств в младшем школьном возрасте». |
Цель урока: | формирование интереса и инициативы учащихся на занятиях ФК с помощью упражнений, направленных на развитие быстроты, ловкости и координации. |
Образовательные задачи: | совершенствовать передачи мяча в колоннах, закрепить передачи мяча в круге; разучить игру «Гандбольные салки». |
Развивающие задачи: | способствовать формированию двигательных умений и навыков; обогащать двигательный опыт учащихся. |
Воспитательные задачи: | способствовать воспитанию культуры эмоционального поведения в спортивно-игровой деятельности. |
Тип урока: | комбинированный. |
Место проведения: | спортивный зал МБОУ СОШ № 21. |
Инвентарь: | волейбольные, баскетбольные мячи. |
Дата и время: | 14.04.2015 г., 12:20 – 13:00. |
Урок разработала: | учитель ФК Васильева Ю.М. |
№ | Содержание урока | Доз-ка | ОМУ |
І | Подготовительная часть | 10-12 мин 2-3 мин | |
Построение. | |||
Рапорт. | |||
Сообщение задач и целей урока. | |||
ОРУ в движении: | |||
наклоны головы вправо, влево; | 16 счетов | ||
вращение плечами; | |||
рывки руками; | |||
рывки руками перед грудью; вращение руками вперед, назад; наклоны вперед; скручивание вправо, влево; махи ногами. | |||
Ходьба: | |||
на носках; | 15 сек | ||
на пятках; | |||
на внутренней стороне стопы; | |||
на внешней стороне стопы. | |||
Бег: | |||
с заданием; | 3-4 мин | 1св. – бег в другую сторону, 2св. – упор присев, Хлопок в ладоши – прыжок на 360'. | |
медленный бег; | |||
с высоким подниманием бедра; | |||
с захлестыванием голени назад; | |||
с прямыми ногами; | |||
приставными шагами; | |||
выпрыгивания вверх с ноги на ногу; | |||
ускорение. | |||
Ходьба на месте, перестроение в 2 шеренги. | 30 сек | ||
ІІ | Основная часть: | 20-25 мин | |
Совершенствование передач в колоннах. П/и «Передал – садись». | 3-4 мин | ||
Закрепить передачи мяча по кругу, в круге. П/и «Мяч среднему». | 5-7 мин | ||
Разучить игру «Гандбольные салки». Выбираются 2-4 водящих (несколько команд). Они, имея один мяч, передают его из рук в руки, не выпуская, и пытаются осалить убегающих игроков. Осаленные игроки садятся на скамейку. Выигрывает команда, осалившая за меньшее время больше соперников. | 10-12 мин | - не выпускать мяч из рук, - выполнять передачи партнерам. | |
ІІІ | Заключительная часть: | 3-5 мин | |
Построение. | 30 сек | ||
Игра на внимание «3, 13, 33». | 2-3 мин | «3» - 3 хлопка «13» - уп. присев «33» - руки вверх | |
Подведение итогов урока. | 1 мин |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/152383-konspekt-uroka-po-fizicheskoj-kulture-na-temu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики»
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- «Преподавание фортепиано в детской музыкальной школе и школе искусств»
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- «Кураторская деятельность в системе СПО»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.