- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Открытка к празднику» изготовление поздравительных сувениров
Ц ель: Изготовить открытку к 23февраля. Спроектировать, продумать конструкторско - технологические проблемы и пути решения их, подобрать технологию выполнения.
Задачи:
1. Совершенствовать умение разметки с помощью чертёжных инструментов.
2. Учить использовать фантазии для создания целостного образа.
3. Развивать наблюдательность, умение рассуждать, обсуждать, анализировать, выполнять работу с опорой на инструкционную карту.
4. Учить использовать свои знания и умения в новых ситуациях.
5. Развивать художественные и конструкторско - технологические способности.
- Скоро праздник день Защитника Отечества. Вам было предложено узнать из источников о возникновении праздника, какие открытки были к празднику, какие пожелания можно написать (дети сами определяются работать им в паре с кем - либо или индивидуально).
Детирассказываютовозникновениипраздника.
Демонстрируется готовая открытка.
Планирование.
1. Изготавливаем мундир (складываем прямоугольник в 3 раза, клеим погоны, пуговицы)
2. Изготавливаем рубашку, галстук, клеим детали.
3. Собираем мундир и рубашку.
4. Оформляем пожелания.
5. Обсуждение готовой работы.
Ученики сравнивают свои карты с презентацией.
Применениезнаний.
Преподаватель повторяет правила безопасной работе с ножницами.
1. Самостоятельная работа. (формирование мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности).
Каждый ученик изготавливает свою открытку с опорой на инструкционную карту.
Открыткана 23 февралясвоимируками – военныймундир:пошаговыефотоиописание:
Дляработывамнеобходимо:
цветная бумага
клей ПВА
ножницы и карандаши
П ошаговыефотоиописание:
1.Лист белой бумаги нужно разрезать на 4 ровные части. На одной из них делаем два аккуратных разреза сверху, и сгибаем так, чтобы получился своеобразный «воротничок», как на мужской рубашке. Из чёрной бумаги вырезаем небольшой галстук и приклеиваем его на нужное место. На этом этапе наша открытка выглядит так:
2.Из зелёной бумаги вырезаем прямоугольник – его высота должна быть такой же, как у рубашки от плеча до основания, и в два раза шире этой рубашки. Бумагу аккуратно сгибаем, чтобы получить на мундире отвороты, уголки сверху тоже немного отогнём. Из бумаги жёлтого цвета нам нужно вырезать погоны и пуговицы – три маленьких кругляша. Теперь мундир и рубашку соединяем вместе – и открытка готова! Можно поздравлять папу или дедушку.
1.
2.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/152511--otkrytka-k-prazdniku-izgotovlenie-pozdravite
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Организация деятельности лагеря с дневным пребыванием»
- «Заместитель директора по АХР: особенности управления административно-хозяйственной работой образовательной организации»
- «Учитель физики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОO»
- «Содержание и организация работы олигофренопедагога»
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.