- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивно-познавательное мероприятие по закреплению и повторению знаний о правилах дорожного движения
«Дорожные выкрутасы»
Спортивно-познавательное мероприятие по закреплению и повторению знаний о правилах дорожного движения
Цель: сокращение детского дорожно-транспортного травматизма
Задачи: повторение правил дорожного движения, предупреждение наиболее распространенных ошибок поведения детей на дороге, воспитание чувства взаимовыручки, уважительного отношения к труду водителей, к пешеходам и пассажирам, развитие познавательных интересов обучающихся к изучению ПДД.
Инвентарь: карточки с дорожными знаками, карточки с набором букв для составления слов, обручи, гимнастические палки, мячи, корзинки
Содержание мероприятия
Организационный момент. Этап «Знакомство»
Построение, представление команд, жюри.
Сообщение темы мероприятия. Вводная беседа.
Правил дорожных на свете немало
Все бы их выучить нам не мешало,
Но основное из Правил движенья
Знать, как таблицу, должны, умноженья.
- Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы с вами встречаемся на спортивном мероприятии «Дорожные выкрутасы», и все вопросы, как вы догадались, будут по теме «Правила дорожного движения», которые вы все знаете. И начнем мы наше мероприятие с загадок.
1 конкурс. Загадки о транспорте.
Интересно отгадаете или вы загадке о транспорте? Каждая отгадка 1 балл.
Он - сильней десятка коней: Где в полях пройдет весной ~ Летом хлеб встает стеной. (Трактор)
Без разгона ввысь взлетает, Стрекозу напоминает, Отправляется в полет быстроходный...(Вертолет)
Этот конь не ест овса,
Вместо ног – два колеса,
Сядь верхом – мчись на нем!
Только лучше правь рулем. (Велосипед)
Что за чудо этот дом!
Окна светлые кругом,
Носит обувь из резины
И питается бензином. (Автобус)
Вот стальная птица, В небеса стремится, А ведёт её пилот. Что за птица?(Самолёт)
Они бывают разные - Зеленые и красные. Они по рельсам вдоль бегут, Везде встречают их и ждут. (Вагоны)
Зорко смотрит постовой За широкой мостовой. Как посмотрит глазом красным – Остановятся все сразу. (Светофор)
Через речку поперек Великан бетонный лег. (Мост)
2 Эстафета
«Мотоциклисты»
Каждая команда объединяется по парам, первая пара садится «верхом» на «мотоцикл» (гимнастическая палка) и на скорость бежит дистанцию передает эстафету следующей паре. Кто это сделает быстрее, тот и побеждает. Оценивается в 1 балл.
3 эстафета
Пост ГАИ
Команды становятся в шеренги один за другим, первый игрок добегает до середины дистанции, где лежит обруч, становится в обруч, перекидывает его через себя, продолжает дистанцию до конца. Передает эстафету следующему игроку своей команды. Оценивается в 1 балл.
4 эстафета
«ПЕРЕПОЛНЕНЫЙ АВТОБУС»
5 игроков от каждой команды становятся в обруч, и по сигналу начинают синхронно приседать, сколько раз присели столько и баллов. Даётся 1 минута.
5 конкурс
Знание знаков
6 эстафета
«ЗАПРАВКА»
Каждой команде даётся одинаковое количество маленьких мячиков (если проводить мероприятие на улице можно использовать шишки) и ведро или корзинки, команды становятся в шеренги один за другим, каждому игроку 5 мячиков, первый игрок берет мячик и пытаясь попасть в ведро бросает мяч. Сколько мячиков(шишек) собрали столько баллов.
7 КОНКУРС
Вопросы о транспортных средствах сказочных героев. Вопросы задаются каждой команде по очереди, если команда не ответила, вопрос переходит к соперникам.
На чём ехал Емеля к царю во дворец? (На печке)
Любимый вид транспорта кота Леопольда? (Велосипед)
Чем смазывал свой моторчик Карлсон, который живёт на крыше? (Вареньем)
Какой подарок сделали родители дяди Фёдора почтальону Печкину? (Велосипед)
Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (В карету)
На чём летал старик Хоттабыч? (Ковёр-самолёт)
Личный транспорт Бабы Яги? (Ступа)
На чём поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной? (Поезд)
Ехали медведи на велосипеде…
А за ним комарики на… (воздушном шарике)
Кто путешествовал в мультфильме «Чунга-Чанга»? (Кораблик)
На чём катался Кай? (На санках)
На чём летал барон Мюнхгаузен? (На ядре)
В чём плыли по морю царица со своим младенцем в сказке о царе Салтане? (В бочке)
При помощи какого транспорта передвигались бременские музыканты? (Повозка)
8 конкурс «Собери слово»
Задание: составить слова, по команде первый участник выкладывает одну карточку с буквой, после чего возвращается к команде и встает последним в колонну, передав эстафету следующему. Побеждает команда правильно и быстро составившая слово. Конкурс оценивается по 5-ти балльной шкале.
(ПЕШЕХОД), (АВТОБУС) или др.
9 эстафета
«ПОЕЗД»
Команды становятся в шеренги один за другим, первый игрок пробегает дистанцию «цепляет» следующего игрока и бегут дистанцию вдвоем, Цепляют следующего и т.д.
10 ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ. Итоги подводятся по количеству баллов, набранных каждой командой.
Молодцы, ребята, вы сегодня отлично поработали, справились с вопросами викторины.
- Чтоб не оказаться в опасности на дороге, нужно знать и знаки светофора, и правила дорожного движения.
Я надеюсь, что вы подружились с правилами дорожного движения, с дорожными знаками, и дороги для вас станут с этими знаниями безопасными.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/153880-sportivno-poznavatelnoe-meroprijatie-po-zakre
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по обществознанию: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «ФГОС ООО, утвержденный приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021 года: содержание и особенности реализации Стандарта»
- «Классификация речевых нарушений и их причины»
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в детской школе искусств (ДШИ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Предупреждение правонарушений среди обучающихся»
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.