- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Творческий отчет о проведении конкурса рекламных проектов
Творческий отчет
о конкурсе рекламных проектов «Автомеханик - вчера, сегодня, завтра»
среди обучающихся образовательных организаций в рамках методического объединения учреждений НПО, СПО юго-восточного региона МО
Современное обучение должно ориентироваться на интересы и потребности учеников, основываться на личном опыте ребенка. Одна из основных задач современного курса информатики состоит в том, чтобы обучить ребят универсальным и эффективным методам работы с информацией в различных предметных областях, в том числе при изучении любой учебной дисциплины.
Достичь хороших результатов обучения можно, используя на уроках метод проектов. Метод проектов - это гибкая модель организации учебного процесса, ориентированная на самореализацию учащегося путем развития его интеллектуальных и физических возможностей, волевых качеств и творческих способностей в процессе создания под контролем преподавателя новых "продуктов".
10 апреля 2014 года на базе ГБОУ НПО ПУ-85 МО в соответствии с планом работы учреждений НПО и СПО юго-восточного региона Московской области состоялся областной конкурс рекламных проектов «Автомеханик – вчера, сегодня, завтра» по информатике. Целями конкурса были: стимулирование и повышение эффективности творчества обучающихся; развитие положительного имиджа и популяризация у молодежи престижа профессии «Автомеханик»; углубление и расширение знаний обучающихся по информатике и ИКТ. Задача конкурса: отбор лучших рекламных работ во всех конкурсных категориях для дальнейшего практического применения.
На конкурс представлялись следующие конкурсные категории: слоган, эмблема, буклет, компьютерная презентация, плакат и видеоролик. Борьба за победу в конкурсе развернулась между ГБОУ НПО ПУ-85 МО г. Зарайск и ГБОУ НПО ПУ-30 МО г. Коломна. Оценку работам ребят давало компетентное жюри. Ведь в этот день соревновались в мастерстве не только учащиеся, но и их наставники. У многих участников конкурса получились интересные работы. Победителями же конкурса стали: за разработку буклета - Денисов Сергей; плаката - Федосов Павел; эмблемы - Стукалов Сергей; слогана - Луценко Анастасия; видеоролика - Новиков Максим. Все ребята - обучающиеся ГБОУ НПО ПУ-85 МО (педагог – Абашина Н.В.).
Обучающиеся ГБОУ НПО ПУ-30 г. Коломна Крылов Александр, Сафонов Дмитрий, Мазалов Никита победили в конкурсной категории – компьютерная презентация (педагог: Самулеева Светлана Юрьевна).
Но самый главный итог – учащиеся, работая над проектами, могли получать информацию, общаться, совершенствовать свои знания, чувствуя себя увереннее в современном информационном обществе.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей-мигрантов в общеобразовательной организации»
- «Преподавание учебного предмета «Изобразительное искусство» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании детей»
- «Профессиональная компетентность воспитателя дошкольной образовательной организации в условиях ФГОС ДО и профессионального стандарта»
- «Учитель-дефектолог (тифлопедагог): организация коррекционной работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.