- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по теме "Океаны Земли" 7 класс
Тема: «География Мирового океана. Океаны Земли»
9822
0
Контрольная работа 7 класс
Тема: «География Мирового океана. Океаны Земли»
Задание №1. Начерти таблицу и выполни тест.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
В каком полушарии площадь Мирового океана больше: а) Южном, б) Северном.
Какой океан Земли самый теплый и почему: а) Индийский, так как большая его часть расположена в Южном полушарии, б) Тихий, так как значительная его часть лежит в экваториальных и тропических широтах, в) Атлантический, так как он узкий и течения быстро переносят теплые воды из экваториальных широт в умеренные и субполярные.
Какой океан омывает наибольшее количество частей света: а) Атлантический, б) Тихий, в) Северный Ледовитый, г) Индийский.
Самый мелкий из всех океанов: а) Атлантический, б) Тихий, в) Северный Ледовитый, г) Индийский.
При движении от полюсов к экватору температура поверхностных вод океана: а) повышается, б) не изменяется, в) понижается.
Теплые течения движутся: а) от экватора к полюсам, б) от полюсов к экватору.
Самое загрязненное Средиземное море относится к океану: а) Индийскому, б) Тихому, в) Атлантическому.
Половина всей массы живых организмов обитает в океане: а) Атлантическом, б) Тихом, в) Северном Ледовитом.
Преобладает лед толщиной 2-4 метра и больше в океане: а) Северном Ледовитом, б) Тихом, в) Индийском.
Магеллан пересек за три месяца океан: а) Индийский, б) Тихий, в) Атлантический.
Задание №2. Выбери номера правильных утверждений:
Мировой океан занимает 51% земной поверхности.
Под действием постоянных ветров на поверхности океана образуются мощные ветровые течения.
Магеллан стал первым европейским путешественником, пересекшим Тихий океан.
Тихий океан является вторым по величине океаном.
В Атлантическом океане очень мало промысловых рыб.
Лабрадорское течение является самым известным теплым течением Атлантического океана.
Рельеф дна Северного Ледовитого океана похож на рельеф дна других океанов.
Нефть и нефтепродукты – одни из главных загрязнителей Мирового океана.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/154661-kontrolnaja-rabota-po-teme-okeany-zemli-7-kla
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управленческая деятельность руководителя общеобразовательной организации»
- «Нормативно-правовое обеспечение учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации»
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- «Особенности осуществления государственных закупок в сфере образования»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Инструктаж по технике безопасности для обучающихся: особенности организации и проведения»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.