Внеурочная деятельность: духовно-нравственное развитие младших школьников

Духовно-нравственное воспитание младших школьников.

Воспитание человека в духе нравственности

состоит именно в том, что поступки,

полезные обществу, становятся

для него инстинктивной потребностью.

Георгий Плеханов.

Начальная школа – это важный и очень серьезный этап в жизни человека. От игровой деятельности ребенок переходит к учебной, полностью погружаясь во все новое и интересное. Первый учитель становится для него проводником в мире полном тайн и загадок. Именно первый учитель, его слова, являются одним из основных факторов формирования личности ученика. Поэтому педагогу необходимо уделять большое внимание и внеурочной деятельности по духовно-нравственному воспитанию. Воспитание нравственных чувств и этического сознания, творческого отношения к учению, труду, жизни, формирование ценностного отношения к здоровью, природе, воспитание трудолюбия и любви к прекрасному, патриотизм – все это небольшая часть того, что необходимо донести до ребенка.

Сейчас наша страна переживает не самые благоприятные времена, и то, каким будет ее будущее, зависит от наших детей, их мыслей и поступков. В начальной школе ребенок еще полностью не осознает весь смысл слова «патриот». Но любовь к Родине можно воспитывать и не выражаясь непонятными для ученика словами. В нашем классе стали традиционными встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, ребята ежегодно делают своими руками сувениры и открытки к 9 мая. В рамках проекта «Моя семья» ученики составляли родовое древо, узнавая об истории своей семьи, а также и страны. Проводя опрос старших родственников, ребята узнают, какие семейные традиции существовали раньше. Используют фотографии из личного семейного архива и рассказы родных. Участвуя в такого рода мероприятиях, осознавая, что история его семьи неразрывно связана с историей такой большой страны, ученик сам «пропитывается» духом патриотизма, понимая, как важна для него Родина, и как он важен для нее.

Воспитание нравственных чувств, безусловно, является очень важным аспектом духовно-нравственного воспитания. Нам не воспитать любовь к народу, не привив любовь к окружающим людям: семье, сверстникам. Здесь важна и работа родителей, которые так же, как и учитель, должны заниматься воспитанием детей. Любовь и преданность Родине начинается с признательности родителям, с ощущения «сердечного тепла», которым окружен ребенок. Поэтому ко «Дню Матери» ребята выпускают газету и делают презентации, где рассказывают о своих мамах.

Воспитание трудолюбия можно организовать с помощью проведения субботников, сбора макулатуры, изготовления скворечников и кормушек для птиц. Наш класс активно участвует в такого рода мероприятиях. После проведения презентации «Труд наших родных», где ученики рассказывали о том, в каких делах могут участвовать школьники и тем самым приносить пользу, ребята сделали вывод, что каждый должен постараться сам сделать что-то нужное для людей.

Доброта начинается от любви ко всему живому – это основа воспитания ценностного отношения к природе. В этом помогают экскурсии, туристические походы. Традиционным стал однодневный осенний поход родителей и учеников начальной школы, во время которого дети приобретают не только спортивные навыки, но и учатся бережному отношению к природе. Изготавливая скворечники ко «Дню птиц», ребята поняли важность помощи пернатым. Они очень гордились тем, что с их помощью птицы сумеют пережить холода. Теперь ребята все холодное время года насыпают в кормушки корм, подкармливая птиц, и одновременно ведут за ними наблюдение.

Несомненна важность воспитания ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях. Особой формой работы стали для нас концерты, организованные силами самих учащихся для родителей. Но и родители проявляют большую инициативу в подготовке номеров. Так был совместно подготовлен номер по стихотворению Сергея Михалкова «Хрустальная ваза». Родители шили для девочек школьную форму советского времени, а также были участниками инсценировки.

Мои ученики совместно с родителями ежегодно принимают участие в городском конкурсе чтецов в библиотеке им. А. Лиханова. В это году проводился конкурс чтецов на тему «Портрет литературного героя». Был подготовлен совместный номер детей и родителей на патриотическую тему по стихотворению Кирилла Авдеенко «Маленький офицерик».

Большое положительное влияние оказывает сотрудничество и сотворчество детей и родителей. Примером такого сотрудничества может служить участие нашего класса в конкурсе на лучшую новогоднюю фигуру из снега. Наш класс решил лепить зайца. Процесс лепки проходил дружно и весело. Совместный труд детей и родителей принес нашему классу второе место по школе, чему мы были очень рады. Получив призовой фонд, мы решили сходить в кинотеатр. Дети были в восторге!

 Работа в духовно-нравственном направлении – это долгий кропотливый труд учителя и родителей. Но делать это, тем не менее, необходимо, т.к. только совместная работа учителя и родителей дает ощутимые результаты по воспитанию настоящего гражданина и патриота.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/154864-duhovno-nravstvennoe-vospitanie-mladshih-shko