Уроки психологии в первом классе

Программа

«Жизненные навыки»

Уроки психологии в начальной школе

МОУ «СОШ№4» с. Сотниковское

Педагог-психолог: Л.Б.Ныркова

Пояснительная записка

Программа «Жизненные навыки» создавалась в 1999-2001 годах на базе

психологического центра «Генезис». Она задумана как поддерживающая и

обучающая программа по психологии для первоклассников.

Цель Программы — развитие эмоционального интеллекта детей. Это оз­на-

чает, что под руководством ведущего-психолога дети 6-8 лет в течение всего

года, опираясь на собственный опыт переживаний и размышлений,

постигают логику человеческих чувств и учатся жизненным навыкам. Но­

визной данной работы является не только систематическое следование

логике эмоций в содержании занятий, но также использование этой логи­ки

как основы для выбора тем и навыков. Кратко изложенная здесь ло­гика

открывает обширное поле деятельности, позволяя создать учебные

программы с первого по последний класс школы.

Содержанием Программы стали не высшие психические функции и не

учебные умения, а чувства, потребности, переживания и пристрастия, — то

есть субъективный мир человеческой души.

Программа рассчитана на весь учебный год и структурирована таким обра­

зом, что одна тема занимает время одной учебной четверти. Темы, предла­

гаемые для первого класса: «Я — особенный», «"Нравится-не нравится"

каждый день», «Дружба», «Я и Другие. Мир начинается с меня»..

Программа была опробована в двадцати школах г. Москвы в течение 2000-

2001 учебного года. В основе Програм­мы лежит уважение к субъективному

миру чувств и потребностей ребенка. Курс учит серьезно относиться к своим

и чужим чувствам, по­нимать этот особый мир.

Метод, применяемый для получения знаний в этой области, — это самопоз-­

нание, проживание изучаемых феноменов душевной жизни. Знакомство с их

определениями и обучение тому, что делать со всем этим, происходит после.

Так знания учитывают жизненный опыт ребенка.

Программа - «Жизненные навыки. Уроки психологии в начальной школе»

задумана давно. Более десяти лет работы в культуре психологического

тренинга с детьми разного возраста убедили психологов в том, что начинать

профилактическую работу по социальной адаптации необходимо тогда,

когда серьезных проблем у большинства учащихся еще нет. Идеально — с

детского сада, но с первого | тоже неплохо. Так что эта Программа — первая

ступень систематической работы по предупреждению противоправного и

асоциального поведения, которую, на наш взгляд, обязательно должна

проводить школа. Программа «Жизненные навыки» направлена на развитие

эмоционального интеллекта детей, темами уроков выбраны лич­ные

проблемы детей данного возраста, решение которых требует от ребенка

навыков обращения с чувствами.

Программа «Жизненные навыки»

I. Паспорт программы.

1.1. Наименование программы:«Жизненные навыки. Уроки психологии в начальной школе».

1.2. Авторы программы: Московский психологический центр «Генезис», кандидат психологических наук С. Кривцова, кандидат психологических наук Д. В. Рязанова.

1.3. Исполнитель программы:

Педагог –психолог : Ныркова Лариса Борисовна

1.4. Цели и задачи программы.

Целью программы является развитие эмоциональной сферы ребенка. Это оз­начает, что опираясь на собственный опыт переживаний и размышлений, учащиеся постигают логику человеческих чувств и учатся жизненным навыкам.

Основные задачи, решаемые в рамках программы:

- предупреждение противоправного и асоциального поведения учащихся;

- способствует формированию социальной и эмоциональной адаптации ребенка ,не только к школьному обучению, но и миру в целом;

- сохранение психологического здоровья школьников.

1.5. Сроки реализации программы.

Начало: 1класс
Окончание: 4класс

1.6. Структура программы.

Программа рассчитана на весь учебный год и структурирована таким обра­

зом, что одна тема занимает время одной учебной четверти.

Включает в себя 4 этапа:

«Жизненные навыки. Уроки психологии в начальной школе» - 1класс.

«Жизненные навыки. Уроки психологии в начальной школе» - 2класс.

«Жизненные навыки. Уроки психологии в начальной школе» - 3класс.

«Жизненные навыки. Уроки психологии в начальной школе» - 4класс.

Этапы реализации программы.

III. Структура программы.

1 этап - «Жизненные навыки. Уроки психологии в начальной школе» - 1класс.

На данном этапе рассматриваются следующие цели и задачи:

- создание базы для отношений доверия между людьми;

- дать понятие полноценного про­живания жизни — о том, как радоваться и горевать, печалиться и любить;

- знакомство ребят с тем, что не все, что нам нужно делать, обязательно будет нам нравиться, и говорим в связи с этим чув­ства долга;

- познакомить с составляющими правильного принятия решений и воплощение их в жизнь., знакомство с понятием мужества и решимости.

В процессе работы у учащихся развивается важнейшее чувство

принадлежности к группе; дети учатся слушать друг друга и давать друг

другу пространство в рамках занятия; учатся поднимать руку и говорить о

том, что они считают важным; самое главное, они свыкаются с мыслью, что

то, что их волнует, мо­жет быть важным и для остальных членов группы; у

них развивается ответственность за качество занятия, за свой вклад в общее

дело, учатся поддерживать и понимать друг друга.

Календарно-тематический план на 1класс – приложение №1

2 этап – «Жизненные навыки. Уроки психологии в начальной школе» - 2 класс.

На данном этапе рассматриваются следующие цели и задачи:

- знакомство с понятием ответственности, и о ее влиянии на людей, снижение тревожности учащихся, ознакомление со способами выполнения сложных поручений;

- знакомство учащихся с понятием гнева, со способами его выражения, познакомить со способами управления гневом;

- Знакомство с понятием страха, знакомство со способами преодоления страха, дать понятия фантазии и реальности и их различии, помочь анализировать сложные эмоциональные ситуации;

- Ввести понятие «толерантность», актуализировать детский опыт переживаний состояний вражды, примирения, терпимости, помочь осознать главные критерии толерантного отношения.

3 этап «Жизненные навыки. Уроки психологии в начальной школе» - 3 класс.

4 этап «Жизненные навыки. Уроки психологии в начальной школе» - 4 класс.

Используемая литература:

Жизненные навыки. Уроки психологии во 2 классе / Под ред. С. В. Крив- Ж 712 цовой. — М.: Генезис, 2002. — 248 с.

Приложение 1

Приложение 2

Приложение 3

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/7436-uroki-psihologii-v-pervom-klasse