- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочая программа учебной дисциплины «Основы предпринимательской деятельности»
Министерство образования и науки Мурманской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Мурманской области «Мурманский колледж экономики и информационных технологий»
Рабочая программа
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОСНОВЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
для специальности
38.02.01
Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
г. Мурманск
2015г.
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) среднего профессионального образования (далее – СПО) по специальности 38.02.01
«Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»
Организация-разработчик: Государственное автономное профессиональное учреждение Мурманской области «Мурманский колледж экономики и информационных технологий» (ГАПОУ МО «МКЭиИТ»)
Разработчик: Иванова Е.Е. преподаватель ГАПОУ МО «МКЭиИТ» г. Мурманска.
Рецензент: ____________________________________ (Ф.И.О., должность)
Рабочая программа рассмотрена на заседании Цикловой комиссии ____________, протокол №____ от «___»______________20__г.
Начальник методического центра _________________________ (Е.А. Василина)
Начальник учебного отдела _________________________ (И.Г. Никитина)
СОДЕРЖАНИЕ
стр. | |
ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 4 |
СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 6 |
условия реализации программы учебной дисциплины | 12 |
Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины «основы предпринимательской деятельности» | 14 |
1.ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Основы предпринимательской деятельности»
1.1 Область применения программы
Примерная программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 080114 «Экономика, бухгалтерский учет», укрупненная группа 080100 «Экономика и управление».
1.2 Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
«Основы предпринимательской деятельности» является дисциплиной профессионального цикла и направлена на формирование у студента экономического мировоззрения и способностей оценки дисциплина входит в профессиональный цикл общепрофессиональных дисциплин.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
уметь:
- разрабатывать и реализовывать предпринимательские бизнес-идеи;
- формировать инновационные бизнес-идеи на основе приоритетов развития Мурманской области;
- ставить цели в соответствии с бизнес-идеями, решать организационные вопросы создания бизнеса;
- формировать пакет документов для получения государственной поддержки малого бизнеса;
- оформлять в собственность имущество;
- формировать пакет документов для получения кредита;
- анализировать рыночные потребности и спрос на новые товары и услуги;
- обосновывать ценовую политику;
- выбирать способ продвижения товаров и услуг на рынок;
- осуществлять оценку эффективности предпринимательской деятельности.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
знать:
- понятие, функции и виды предпринимательства;
- задачи государства и Мурманской области по формированию социально ориентированной рыночной экономики;
- особенности предпринимательской деятельности в Мурманской области в условиях кризиса;
- приоритеты развития Мурманской области как источника формирования инновационных бизнес-идей;
- порядок постановки целей бизнеса и организационные вопросы его создания;
- правовой статус предпринимателя, организационно-правовые формы юридического лица и этапы процесса его образования;
- правовые формы организации частного, коллективного и совместного предпринимательства;
- порядок лицензирования отдельных видов деятельности;
- деятельность контрольно-надзорных органов, их права и обязанности;
- юридическую ответственность предпринимателя;
- нормативно-правовую базу, этапы государственной регистрации субъектов малого предпринимательства;
- формы государственной поддержки малого бизнеса;
- систему нормативного регулирования бухгалтерского учета на предприятиях малого бизнеса и особенности его ведения;
- порядок формирования имущественной основы предпринимательской деятельности;
- виды и формы кредитования малого предпринимательства, программы региональных банков по кредитованию субъектов малого предпринимательства;
- сущность и назначение бизнес-плана, требования к его структуре и содержанию;
- методики составления бизнес-плана и оценки его эффективности.
1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:
-дисциплина изучается в течение одного семестра;
- максимальная учебная нагрузка обучающегося устанавливается в объеме 105 часов, в том числе:
-обязательная аудиторная нагрузка обучающегося - 70 часов;
- практические занятия – 16 часов;
-самостоятельная работа обучающегося 35 часа.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Количество часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) | 105 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 70 |
в том числе: | |
лабораторные занятия | 16 |
контрольные работы | 2 |
Самостоятельная работа обучающегося (всего) | 35 |
в том числе: | |
-составление опорного конспекта по темам | 16 |
- Моделирование деятельности предприятия | 7 |
Итоговый контроль установлен в форме контрольной работы по завершению курса | |
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины
Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся | Объем часов | Уровень освоения |
1 | 2 | 3 | 4 |
Раздел 1. Основы предпринимательства | 16 | ||
Тема 1.1. История развития предпринимательского дела в России | Роль и значение предпринимательства в России. Условия развития предпринимательства в России. Направления решения проблем предпринимательства в России | 2 | 2 |
Тема 1.2. Понятие и классификация предпринимательства | Содержание учебного материала | ||
Классификация предпринимательства по охвату территории, по распространению на различных территориях, по составу учредителей, по численности персонала и объему оборота, по темпам роста и уровню прибыльности, по степени использования инноваций. | 2 | 2 | |
Самостоятельная работа Составление опорного конспекта по теме «Классификация предпринимательства по формам собственности» | 4 | ||
Тема 1.3 . Виды предпринимательства | Виды предпринимательства:производственное;коммерческо-торговое;финансово-кредитное;страховое;посредническое. | 2 | 2 |
Практическое занятие Анализ предпринимательской деятельности Мурманской области | 4 | 3 | |
Тема 1.4. Функции предпринимательства | Общеэкономическая, ресурсная, творческо-поисковая (инновационная), социальная, организаторская функции. | 2 | 2 |
Раздел 2. Разработка бизнес-проекта | 26 | ||
Тема 2. 1 Основы разработки бизнес-плана | Содержание учебного материала | ||
Разработка миссии бизнеса. Предпринимательские идеи и их превращение в бизнес-идеи. Приоритеты развития Мурманской области как источник формирования инновационных бизнес-идей. Целеполагание в процессе создания собственного дела. Постановка целей и формулирование бизнес-идей. | 2 | 1 | |
Тема 2.2 Организационные вопросы создания бизнеса | Организационные вопросы создания бизнеса (финансово-экономическое обоснование бизнес-проекта, возможные варианты финансирования бизнес-идей, включая государственную поддержку предпринимательской деятельности). | 2 | 2 |
Тема 2.3 Правовое регулирование предпринимательской деятельности | Правовой статус предпринимателя. Организационно-правовые формы юридического лица. Этапы процесса образования юридического лица. Частное предпринимательство: правовые формы его организации – без привлечения наемного труда и с привлечением наемного труда; осуществление предпринимательства в форме фермерского хозяйства. Коллективное предпринимательство – хозяйственные товарищества и общества, производственные кооперативы; арендные и коллективные предприятия. Совместная предпринимательская деятельность: понятие, юридические формы (договор простого товарищества, совместные предприятия; предпринимательские союзы, объединения, ассоциации; концерны, корпорации, холдинги). Лицензирование отдельных видов деятельности. | 4 | 2 |
Самостоятельная работа Составление опорного конспекта по теме «Контрольно-надзорные органы, их права и обязанности» | 4 | ||
Тема 2.4 Юридическая ответственность предпринимателя | Гражданско-правовая ответственность (гражданское правонарушение); дисциплинарная ответственность (дисциплинарный, служебный проступок); административная ответственность (административный проступок); уголовная ответственность (преступление). | 2 | 2 |
Тема 2. 5 Этапы государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей | Нормативно-правовая база, этапы государственной регистрации субъектов малого предпринимательства | 2 | 2 |
Практическое занятие Составление перечня необходимых документов для государственной регистрации субъектов малого предпринимательства | 4 | 3 | |
Тема 2.6 Реорганизация предпринимательской деятельности | Добровольная и принудительная реорганизация. Слияние; присоединение; разделение; выделение; преобразование. | 2 | 2 |
Тема 2.7 Ликвидация предпринимательской деятельности | Добровольная и принудительная ликвидация. Порядок ликвидации. | 2 | 2 |
Тема 2.8 Государственная и муниципальная поддержка предпринимательской деятельности в Мурманской области | Формы государственной поддержки: имущественная, финансовая, информационная, консультационная. Полномочия субъектов государственной власти и местного самоуправления по поддержке малого бизнеса. Меры поддержки малого бизнеса в условиях, сформировавшихся под влиянием глобального мирового кризиса. | 2 | 2 |
Раздел 3.Имущественные, финансово-кредитные, кадровые ресурсы для малого предпринимательства | 26 | ||
Тема 3.1 Собственность и предпринимательство | Содержание учебного материала | ||
Собственность и предпринимательство. Правовые формы осуществления предпринимательства самим собственником. Право собственности на предприятие. Формирование имущественной основы предпринимательской деятельности. Финансовое самообеспечение хозяйствующего субъекта. Финансовый менеджмент. Выручка. Себестоимость. Прибыль. Анализ и планирование финансов предприятия. | 2 | 2 | |
Тема 3.2 Формирование имущественной основы предпринимательской деятельности. | Кредит как источник финансирования малого предпринимательства. Виды и формы кредитования малого предпринимательства. Требования кредитных организаций, предъявляемые к потенциальным заемщикам – субъектам малого бизнеса. Проектное финансирование как способ организации кредитования малого предпринимательства. Программы региональных банков по кредитованию субъектов малого предпринимательства | 2 | 2 |
Самостоятельная работа Составление опорного конспекта по теме « Лизинг, факторинг, микрокредитование – новые возможности финансирования для субъектов малого предпринимательства» | 4 | ||
Тема 3.3 Собственные, заемные и привлеченные средства предпринимателя | Собственные, заемные и привлеченные средства предпринимателя. Приватизация как способ формирования имущественной базы предпринимательства. | 2 | 2 |
Тема 3.4 Приватизация как способ формирования имущественной базы предпринимательства | Права предпринимателя в распоряжении своей собственностью; распоряжение предприятием; распоряжение прибылью от предпринимательской деятельности. Доверительная собственность. | 2 | 2 |
Тема 3.5 Персонал предприятия, его классификация | Персонал предприятия, его классификация. | 2 | 2 |
Тема 3.6 Особенности заключения, изменения, расторжения трудовых договоров, заключенных между индивидуальным предпринимателем-работодателем и работником | Оформление трудовых отношений: порядок заключения трудового договора, его содержание. Срочные трудовые договоры. Изменение условий трудового договора. Прекращение трудового договора по различным основаниям. Особенности заключения, изменения, расторжения трудовых договоров, заключенных между индивидуальным предпринимателем-работодателем и работником. Дисциплинарная и материальная ответственность работников. | 4 | 2 |
Практическое занятие Заполнение, оформление трудового договора | 4 | 3 | |
Самостоятельная работа Составление опорного конспекта по теме «Ответственность работодателя за нарушение трудового законодательства» | 4 | ||
Раздел 4. Культура и этикет в предпринимательстве | 8 | ||
Тема 4.1 Сущность и значение культуры предпринимательства | Содержание учебного материала Основные признаки культуры организации предпринимательской деятельности. Формирование и развитие культуры в предпринимательской деятельности. | 2 | 1 |
Тема 4.2 Деловая и профессиональная этика. | Этикет предпринимателя. Нормы обращения и знакомства. Субординация в деловых отношениях. Организация деловых контактов | 2 | 2 |
Самостоятельная работа Ведение деловых бесед. Деловая переписка. Деловой протокол. Культура речи бизнесмена. Этический кодекс бизнесмена | 4 | ||
Раздел 5. Риски в предпринимательской деятельности | 12 | ||
Тема 5.1 Сущность и функции предпринимательского риска | Содержание учебного материала | ||
Производственные (чистые); инвестиционные и инновационные; финансовые; товарные; комплексные; банковские риски. Регулирующая и защитная функции рисков. | 2 | 2 | |
Тема 5.2 . Факторы, влияющие на уровень предпринимательского риска. Управление экономическими рисками | Внешние факторы, влияющие на уровень риска. Внутренние факторы, влияющие на уровень риска | 2 | 2 |
Самостоятельная работа Составление отчета на тему «Проведение комплексной диагностики состояния организации» | 8 | ||
Раздел 6.Анализ предпринимательской деятельности | 15 | ||
Тема 6.1 Виды анализа предпринимательской деятельности | Содержание учебного материала | ||
Стратегический и оперативный анализ. Анализ итого деятельности предприятия. Анализ издержек производства. Анализ эффективности деятельности | 2 | 2 | |
Практическое занятие Решение задач на тему «Оценка эффективности предпринимательской деятельности» | 4 | 3 | |
Тема 6.2 Факторный анализ показателей эффективности предприятия. | Анализ конкурентного успеха. Анализ снижения объема продаж | 2 | 2 |
Самостоятельная работа Моделирование деятельности предприятия | 7 | ||
Контрольная работа | 2 | ||
Промежуточная аттестация в форме контрольной работы по завершению курса | |||
ВСЕГО | 105 | ||
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы дисциплины «Основы предпринимательской деятельности» требует наличия учебного кабинета и компьютерной лаборатории.
Оборудование компьютерной лаборатории и рабочих мест лаборатории:
- персональные компьютеры, обладающие техническими ресурсами достаточными для работы в ИПС «Консультант Плюс» и «Гарант»;
- методические пособия по проведению практических работ.
Технические средства обучения:
- персональные компьютеры;
- принтер и сканер.
3.2. Необходимое ПО
1. ОС Widows
2. ИПС «Гарант»
3. ИПС «Консультант Плюс»
3.3 Учебно –методическое и информационное обеспечение дисциплины
Перечень рекомендуемых учебных изданий
Основные источники:
Балабанов И.Т. Основы финансового менеджмента. Как управлять капиталом? — М: Финансы и статистика, 2011. – 291 с.
Бутыркин А. Я. Естественные монополии. Теория и проблемы регулирования. -М.: Новый век, 2008. – 211 с.
Бухалков М. И. Внутрифирменное планирование. Учебник. - М.: Инфра-М, 2008. – 307 с.
Власова В.М. Основы предпринимательской деятельности. - М.: Финансы и статистика, 2009. – 289 с.
Горфинкель В.Я. Предпринимательство: учебник для вузов. – М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – 735 с.
Грабовый П. Г. Риски в современном бизнесе. - М.: Алане, 2008. – 194 с.
Клочков Б.А. Стратегическое управление крупной промышленной компанией. - М.: Издательство «Палеотип», 2009. – 274 с.
Кныш М. И. Стратегическое управление корпорациями. - М.: Культ-Информ-Пресс, 2008. – 388 с.
Лапуста М.Г. Предпринимательство. – М.: ИНФРА-М, 2011.- 329 с.
Лапуста М.Г., Мазурина Т.Ю. Предпринимательство. – М.: РИОР, 2010. – 289 с.
Лапуста М.Г., Мазурина Т.Ю., Скамай Л.Г. Финансы организации. – М.: ИНФРА-М, 2009. – 289 с.
Лапуста М.Г.Старостин Ю.Л. Малое предпринимательство: Учебник. – 2-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2009. – 290 с.
Макаревич Л.М. Управление эффективностью компании. - М.: Вершина, 2008. – 396 с.
Памбухчиянц О.В. Организация и технология коммерческой деятельности. Учебник. - М: ИВЦ «Маркетинг», 2011. – 280 с.
Панкратов Ф.Г. Коммерческая деятельность. – М.: Маркетинг, 2011. – 294 с.
Памбухчиянц О.В. Организация и технология коммерческой деятельности. Учебник. - М: ИВЦ «Маркетинг», 2010. – 211 с.
Дополнительные источники:
Полынев А.О. Экономическое развитие регионов: теоретические и практические аспекты государственного регулирования. Изд. 2-е, стереотипное. – М.: Едиториал УРСС, 2009. – 304 с.
Романов АЖ, Лукасевич И.Я. Оценка коммерческой деятельности предпринимательства: Опыт зарубежных корпораций. — М.: Финансы и статистика, 2011. – 393 с.
Татеиси К. Вечный дух предпринимательства: практическая философия бизнесмена: Пер. с англ. –М.: Приор, 2010. – 329 с
4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины «Основы предпринимательской деятельности»
Контрольи оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения текущего контроля знаний, осуществляемого в виде тестирования, в форме устного и письменного опроса по контрольным вопросам соответствующих разделов, а также в ходе проведения итогового контроля в форме контрольной работы.
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения позволяют проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений, знаний.
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
1 | 2 |
Уметь: | |
-разрабатывать и реализовывать предпринимательские бизнес-идеи | Письменная проверочная работа по теме 2.1 |
-формировать инновационные бизнес-идеи на основе приоритетов развития Мурманской области | Письменная проверочная работа по теме 2.1 |
-ставить цели в соответствии с бизнес-идеями, решать организационные вопросы создания бизнеса | Письменная проверочная работа по теме 2.2 |
-формировать пакет документов для получения государственной поддержки малого бизнеса | Собеседование при проверке отчета по практическому заданию по теме 2.8 |
-оформлять в собственность имущество | Письменная проверочная работа по теме 3.1 |
-формировать пакет документов для получения кредита | Письменная проверочная работа по теме 3.2 |
-составлять бизнес-план на основе современных программных технологий | Собеседование при проверке отчета по практическому заданию по теме 2.2 |
Знать: | |
-понятие, функции и виды предпринимательства | Собеседование по результатам выполнения самостоятельной работы по теме 1.1. |
-задачи государства и Мурманской области по формированию социально ориентированной рыночной экономики | Собеседование по результатам выполнения самостоятельной работы по теме 2.1 |
-особенности предпринимательской деятельности в Мурманской области в условиях кризиса | Собеседование по результатам выполнения самостоятельной работы по теме 2.1 |
-приоритеты развития Мурманской области как источника формирования инновационных бизнес-идей | Собеседование по результатам выполнения самостоятельной работы по теме 2.1 |
-порядок постановки целей бизнеса и организационные вопросы его создания | Собеседование по результатам выполнения самостоятельной работы по теме 2.2 |
-правовой статус предпринимателя, организационно-правовые формы юридического лица и этапы процесса его образования | Собеседование по результатам выполнения самостоятельной работы по теме 2.3 |
-правовые формы организации частного, коллективного и совместного предпринимательства | Собеседование по результатам выполнения самостоятельной работы по теме 2.3 |
-порядок лицензирования отдельных видов деятельности | Собеседование по результатам выполнения самостоятельной работы по теме 2.3 |
-деятельность контрольно-надзорных органов, их права и обязанности | Собеседование по результатам выполнения самостоятельной работы по теме 2.3 |
-юридическую ответственность предпринимателя | Собеседование по результатам выполнения самостоятельной работы по теме 2.4 |
-нормативно-правовую базу, этапы государственной регистрации субъектов малого предпринимательства; | Собеседование по результатам выполнения самостоятельной работы по теме 2.5 |
-формы государственной поддержки малого бизнеса | Собеседование по результатам выполнения самостоятельной работы по теме 2.8 |
-порядок формирования имущественной основы предпринимательской деятельности | Собеседование по результатам выполнения самостоятельной работы по теме 3.1 |
-виды и формы кредитования малого предпринимательства, программы региональных банков по кредитованию субъектов малого предпринимательства | Собеседование по результатам выполнения самостоятельной работы по теме 3.2 |
- требования трудового законодательства по работе с ним | Собеседование по результатам выполнения самостоятельной работы по теме 3.5 |
- осуществлять оценку эффективности предпринимательской деятельности | Контрольная работа |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- «Учитель физики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОO»
- «Педагогические технологии и методы на занятиях по хореографии»
- «Воспитатель ГПД: содержание и технологии работы с младшими школьниками в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «Формы и методы методической работы, методическая продукция»
- Менеджмент в образовании
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.