- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочая программа учебной дисциплины «Основы предпринимательской деятельности»
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Мурманской области «Мурманский колледж экономики и информационных технологий»
Рабочая программа
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОСНОВЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
для специальности
38.02.01
Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
г. Мурманск
2015г.
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) среднего профессионального образования (далее – СПО) по специальности 38.02.01
«Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»
Организация-разработчик: Государственное автономное профессиональное учреждение Мурманской области «Мурманский колледж экономики и информационных технологий» (ГАПОУ МО «МКЭиИТ»)
Разработчик: Иванова Е.Е. преподаватель ГАПОУ МО «МКЭиИТ» г. Мурманска.
Рецензент: ____________________________________ (Ф.И.О., должность)
Рабочая программа рассмотрена на заседании Цикловой комиссии ____________, протокол №____ от «___»______________20__г.
Начальник методического центра _________________________ (Е.А. Василина)
Начальник учебного отдела _________________________ (И.Г. Никитина)
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
12
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ОСНОВЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
14
1.ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Основы предпринимательской деятельности»
1.1 Область применения программы
Примерная программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 080114 «Экономика, бухгалтерский учет», укрупненная группа 080100 «Экономика и управление».
1.2 Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
«Основы предпринимательской деятельности» является дисциплиной профессионального цикла и направлена на формирование у студента экономического мировоззрения и способностей оценки дисциплина входит в профессиональный цикл общепрофессиональных дисциплин.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
уметь:
- разрабатывать и реализовывать предпринимательские бизнес-идеи;
- формировать инновационные бизнес-идеи на основе приоритетов развития Мурманской области;
- ставить цели в соответствии с бизнес-идеями, решать организационные вопросы создания бизнеса;
- формировать пакет документов для получения государственной поддержки малого бизнеса;
- оформлять в собственность имущество;
- формировать пакет документов для получения кредита;
- анализировать рыночные потребности и спрос на новые товары и услуги;
- обосновывать ценов
3358
0
Министерство образования и науки Мурманской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Мурманской области «Мурманский колледж экономики и информационных технологий»
Рабочая программа
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОСНОВЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
для специальности
38.02.01
Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
г. Мурманск
2015г.
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) среднего профессионального образования (далее – СПО) по специальности 38.02.01
«Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»
Организация-разработчик: Государственное автономное профессиональное учреждение Мурманской области «Мурманский колледж экономики и информационных технологий» (ГАПОУ МО «МКЭиИТ»)
Разработчик: Иванова Е.Е. преподаватель ГАПОУ МО «МКЭиИТ» г. Мурманска.
Рецензент: ____________________________________ (Ф.И.О., должность)
Рабочая программа рассмотрена на заседании Цикловой комиссии ____________, протокол №____ от «___»______________20__г.
Начальник методического центра _________________________ (Е.А. Василина)
Начальник учебного отдела _________________________ (И.Г. Никитина)
СОДЕРЖАНИЕ
стр. | |
ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 4 |
СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 6 |
условия реализации программы учебной дисциплины | 12 |
Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины «основы предпринимательской деятельности» | 14 |
1.ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Основы предпринимательской деятельности»
1.1 Область применения программы
Примерная программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 080114 «Экономика, бухгалтерский учет», укрупненная группа 080100 «Экономика и управление».
1.2 Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
«Основы предпринимательской деятельности» является дисциплиной профессионального цикла и направлена на формирование у студента экономического мировоззрения и способностей оценки дисциплина входит в профессиональный цикл общепрофессиональных дисциплин.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
уметь:
- разрабатывать и реализовывать предпринимательские бизнес-идеи;
- формировать инновационные бизнес-идеи на основе приоритетов развития Мурманской области;
- ставить цели в соответствии с бизнес-идеями, решать организационные вопросы создания бизнеса;
- формировать пакет документов для получения государственной поддержки малого бизнеса;
- оформлять в собственность имущество;
- формировать пакет документов для получения кредита;
- анализировать рыночные потребности и спрос на новые товары и услуги;
- обосновывать ценовую политику;
- выбирать способ продвижения товаров и услуг на рынок;
- осуществлять оценку эффективности предпринимательской деятельности.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
знать:
- понятие, функции и виды предпринимательства;
- задачи государства и Мурманской области по формированию социально ориентированной рыночной экономики;
- особенности предпринимательской деятельности в Мурманской области в условиях кризиса;
- приоритеты развития Мурманской области как источника формирования инновационных бизнес-идей;
- порядок постановки целей бизнеса и организационные вопросы его создания;
- правовой статус предпринимателя, организационно-правовые формы юридического лица и этапы процесса его образования;
- правовые формы организации частного, коллективного и совместного предпринимательства;
- порядок лицензирования отдельных видов деятельности;
- деятельность контрольно-надзорных органов, их права и обязанности;
- юридическую ответственность предпринимателя;
- нормативно-правовую базу, этапы государственной регистрации субъектов малого предпринимательства;
- формы государственной поддержки малого бизнеса;
- систему нормативного регулирования бухгалтерского учета на предприятиях малого бизнеса и особенности его ведения;
- порядок формирования имущественной основы предпринимательской деятельности;
- виды и формы кредитования малого предпринимательства, программы региональных банков по кредитованию субъектов малого предпринимательства;
- сущность и назначение бизнес-плана, требования к его структуре и содержанию;
- методики составления бизнес-плана и оценки его эффективности.
1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:
-дисциплина изучается в течение одного семестра;
- максимальная учебная нагрузка обучающегося устанавливается в объеме 105 часов, в том числе:
-обязательная аудиторная нагрузка обучающегося - 70 часов;
- практические занятия – 16 часов;
-самостоятельная работа обучающегося 35 часа.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Количество часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) | 105 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 70 |
в том числе: | |
лабораторные занятия | 16 |
контрольные работы | 2 |
Самостоятельная работа обучающегося (всего) | 35 |
в том числе: | |
-составление опорного конспекта по темам | 16 |
- Моделирование деятельности предприятия | 7 |
Итоговый контроль установлен в форме контрольной работы по завершению курса | |
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины
Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся | Объем часов | Уровень освоения |
1 | 2 | 3 | 4 |
Раздел 1. Основы предпринимательства | 16 | ||
Тема 1.1. История развития предпринимательского дела в России | Роль и значение предпринимательства в России. Условия развития предпринимательства в России. Направления решения проблем предпринимательства в России | 2 | 2 |
Тема 1.2. Понятие и классификация предпринимательства | Содержание учебного материала | ||
Классификация предпринимательства по охвату территории, по распространению на различных территориях, по составу учредителей, по численности персонала и объему оборота, по темпам роста и уровню прибыльности, по степени использования инноваций. | 2 | 2 | |
Самостоятельная работа Составление опорного конспекта по теме «Классификация предпринимательства по формам собственности» | 4 | ||
Тема 1.3 . Виды предпринимательства | Виды предпринимательства:производственное;коммерческо-торговое;финансово-кредитное;страховое;посредническое. | 2 | 2 |
Практическое занятие Анализ предпринимательской деятельности Мурманской области | 4 | 3 | |
Тема 1.4. Функции предпринимательства | Общеэкономическая, ресурсная, творческо-поисковая (инновационная), социальная, организаторская функции. | 2 | 2 |
Раздел 2. Разработка бизнес-проекта | 26 | ||
Тема 2. 1 Основы разработки бизнес-плана | Содержание учебного материала | ||
Разработка миссии бизнеса. Предпринимательские идеи и их превращение в бизнес-идеи. Приоритеты развития Мурманской области как источник формирования инновационных бизнес-идей. Целеполагание в процессе создания собственного дела. Постановка целей и формулирование бизнес-идей. | 2 | 1 | |
Тема 2.2 Организационные вопросы создания бизнеса | Организационные вопросы создания бизнеса (финансово-экономическое обоснование бизнес-проекта, возможные варианты финансирования бизнес-идей, включая государственную поддержку предпринимательской деятельности). | 2 | 2 |
Тема 2.3 Правовое регулирование предпринимательской деятельности | Правовой статус предпринимателя. Организационно-правовые формы юридического лица. Этапы процесса образования юридического лица. Частное предпринимательство: правовые формы его организации – без привлечения наемного труда и с привлечением наемного труда; осуществление предпринимательства в форме фермерского хозяйства. Коллективное предпринимательство – хозяйственные товарищества и общества, производственные кооперативы; арендные и коллективные предприятия. Совместная предпринимательская деятельность: понятие, юридические формы (договор простого товарищества, совместные предприятия; предпринимательские союзы, объединения, ассоциации; концерны, корпорации, холдинги). Лицензирование отдельных видов деятельности. | 4 | 2 |
Самостоятельная работа Составление опорного конспекта по теме «Контрольно-надзорные органы, их права и обязанности» | 4 | ||
Тема 2.4 Юридическая ответственность предпринимателя | Гражданско-правовая ответственность (гражданское правонарушение); дисциплинарная ответственность (дисциплинарный, служебный проступок); административная ответственность (административный проступок); уголовная ответственность (преступление). | 2 | 2 |
Тема 2. 5 Этапы государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей | Нормативно-правовая база, этапы государственной регистрации субъектов малого предпринимательства | 2 | 2 |
Практическое занятие Составление перечня необходимых документов для государственной регистрации субъектов малого предпринимательства | 4 | 3 | |
Тема 2.6 Реорганизация предпринимательской деятельности | Добровольная и принудительная реорганизация. Слияние; присоединение; разделение; выделение; преобразование. | 2 | 2 |
Тема 2.7 Ликвидация предпринимательской деятельности | Добровольная и принудительная ликвидация. Порядок ликвидации. | 2 | 2 |
Тема 2.8 Государственная и муниципальная поддержка предпринимательской деятельности в Мурманской области | Формы государственной поддержки: имущественная, финансовая, информационная, консультационная. Полномочия субъектов государственной власти и местного самоуправления по поддержке малого бизнеса. Меры поддержки малого бизнеса в условиях, сформировавшихся под влиянием глобального мирового кризиса. | 2 | 2 |
Раздел 3.Имущественные, финансово-кредитные, кадровые ресурсы для малого предпринимательства | 26 | ||
Тема 3.1 Собственность и предпринимательство | Содержание учебного материала | ||
Собственность и предпринимательство. Правовые формы осуществления предпринимательства самим собственником. Право собственности на предприятие. Формирование имущественной основы предпринимательской деятельности. Финансовое самообеспечение хозяйствующего субъекта. Финансовый менеджмент. Выручка. Себестоимость. Прибыль. Анализ и планирование финансов предприятия. | 2 | 2 | |
Тема 3.2 Формирование имущественной основы предпринимательской деятельности. | Кредит как источник финансирования малого предпринимательства. Виды и формы кредитования малого предпринимательства. Требования кредитных организаций, предъявляемые к потенциальным заемщикам – субъектам малого бизнеса. Проектное финансирование как способ организации кредитования малого предпринимательства. Программы региональных банков по кредитованию субъектов малого предпринимательства | 2 | 2 |
Самостоятельная работа Составление опорного конспекта по теме « Лизинг, факторинг, микрокредитование – новые возможности финансирования для субъектов малого предпринимательства» | 4 | ||
Тема 3.3 Собственные, заемные и привлеченные средства предпринимателя | Собственные, заемные и привлеченные средства предпринимателя. Приватизация как способ формирования имущественной базы предпринимательства. | 2 | 2 |
Тема 3.4 Приватизация как способ формирования имущественной базы предпринимательства | Права предпринимателя в распоряжении своей собственностью; распоряжение предприятием; распоряжение прибылью от предпринимательской деятельности. Доверительная собственность. | 2 | 2 |
Тема 3.5 Персонал предприятия, его классификация | Персонал предприятия, его классификация. | 2 | 2 |
Тема 3.6 Особенности заключения, изменения, расторжения трудовых договоров, заключенных между индивидуальным предпринимателем-работодателем и работником | Оформление трудовых отношений: порядок заключения трудового договора, его содержание. Срочные трудовые договоры. Изменение условий трудового договора. Прекращение трудового договора по различным основаниям. Особенности заключения, изменения, расторжения трудовых договоров, заключенных между индивидуальным предпринимателем-работодателем и работником. Дисциплинарная и материальная ответственность работников. | 4 | 2 |
Практическое занятие Заполнение, оформление трудового договора | 4 | 3 | |
Самостоятельная работа Составление опорного конспекта по теме «Ответственность работодателя за нарушение трудового законодательства» | 4 | ||
Раздел 4. Культура и этикет в предпринимательстве | 8 | ||
Тема 4.1 Сущность и значение культуры предпринимательства | Содержание учебного материала Основные признаки культуры организации предпринимательской деятельности. Формирование и развитие культуры в предпринимательской деятельности. | 2 | 1 |
Тема 4.2 Деловая и профессиональная этика. | Этикет предпринимателя. Нормы обращения и знакомства. Субординация в деловых отношениях. Организация деловых контактов | 2 | 2 |
Самостоятельная работа Ведение деловых бесед. Деловая переписка. Деловой протокол. Культура речи бизнесмена. Этический кодекс бизнесмена | 4 | ||
Раздел 5. Риски в предпринимательской деятельности | 12 | ||
Тема 5.1 Сущность и функции предпринимательского риска | Содержание учебного материала | ||
Производственные (чистые); инвестиционные и инновационные; финансовые; товарные; комплексные; банковские риски. Регулирующая и защитная функции рисков. | 2 | 2 | |
Тема 5.2 . Факторы, влияющие на уровень предпринимательского риска. Управление экономическими рисками | Внешние факторы, влияющие на уровень риска. Внутренние факторы, влияющие на уровень риска | 2 | 2 |
Самостоятельная работа Составление отчета на тему «Проведение комплексной диагностики состояния организации» | 8 | ||
Раздел 6.Анализ предпринимательской деятельности | 15 | ||
Тема 6.1 Виды анализа предпринимательской деятельности | Содержание учебного материала | ||
Стратегический и оперативный анализ. Анализ итого деятельности предприятия. Анализ издержек производства. Анализ эффективности деятельности | 2 | 2 | |
Практическое занятие Решение задач на тему «Оценка эффективности предпринимательской деятельности» | 4 | 3 | |
Тема 6.2 Факторный анализ показателей эффективности предприятия. | Анализ конкурентного успеха. Анализ снижения объема продаж | 2 | 2 |
Самостоятельная работа Моделирование деятельности предприятия | 7 | ||
Контрольная работа | 2 | ||
Промежуточная аттестация в форме контрольной работы по завершению курса | |||
ВСЕГО | 105 | ||
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы дисциплины «Основы предпринимательской деятельности» требует наличия учебного кабинета и компьютерной лаборатории.
Оборудование компьютерной лаборатории и рабочих мест лаборатории:
- персональные компьютеры, обладающие техническими ресурсами достаточными для работы в ИПС «Консультант Плюс» и «Гарант»;
- методические пособия по проведению практических работ.
Технические средства обучения:
- персональные компьютеры;
- принтер и сканер.
3.2. Необходимое ПО
1. ОС Widows
2. ИПС «Гарант»
3. ИПС «Консультант Плюс»
3.3 Учебно –методическое и информационное обеспечение дисциплины
Перечень рекомендуемых учебных изданий
Основные источники:
Балабанов И.Т. Основы финансового менеджмента. Как управлять капиталом? — М: Финансы и статистика, 2011. – 291 с.
Бутыркин А. Я. Естественные монополии. Теория и проблемы регулирования. -М.: Новый век, 2008. – 211 с.
Бухалков М. И. Внутрифирменное планирование. Учебник. - М.: Инфра-М, 2008. – 307 с.
Власова В.М. Основы предпринимательской деятельности. - М.: Финансы и статистика, 2009. – 289 с.
Горфинкель В.Я. Предпринимательство: учебник для вузов. – М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – 735 с.
Грабовый П. Г. Риски в современном бизнесе. - М.: Алане, 2008. – 194 с.
Клочков Б.А. Стратегическое управление крупной промышленной компанией. - М.: Издательство «Палеотип», 2009. – 274 с.
Кныш М. И. Стратегическое управление корпорациями. - М.: Культ-Информ-Пресс, 2008. – 388 с.
Лапуста М.Г. Предпринимательство. – М.: ИНФРА-М, 2011.- 329 с.
Лапуста М.Г., Мазурина Т.Ю. Предпринимательство. – М.: РИОР, 2010. – 289 с.
Лапуста М.Г., Мазурина Т.Ю., Скамай Л.Г. Финансы организации. – М.: ИНФРА-М, 2009. – 289 с.
Лапуста М.Г.Старостин Ю.Л. Малое предпринимательство: Учебник. – 2-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2009. – 290 с.
Макаревич Л.М. Управление эффективностью компании. - М.: Вершина, 2008. – 396 с.
Памбухчиянц О.В. Организация и технология коммерческой деятельности. Учебник. - М: ИВЦ «Маркетинг», 2011. – 280 с.
Панкратов Ф.Г. Коммерческая деятельность. – М.: Маркетинг, 2011. – 294 с.
Памбухчиянц О.В. Организация и технология коммерческой деятельности. Учебник. - М: ИВЦ «Маркетинг», 2010. – 211 с.
Дополнительные источники:
Полынев А.О. Экономическое развитие регионов: теоретические и практические аспекты государственного регулирования. Изд. 2-е, стереотипное. – М.: Едиториал УРСС, 2009. – 304 с.
Романов АЖ, Лукасевич И.Я. Оценка коммерческой деятельности предпринимательства: Опыт зарубежных корпораций. — М.: Финансы и статистика, 2011. – 393 с.
Татеиси К. Вечный дух предпринимательства: практическая философия бизнесмена: Пер. с англ. –М.: Приор, 2010. – 329 с
4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины «Основы предпринимательской деятельности»
Контрольи оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения текущего контроля знаний, осуществляемого в виде тестирования, в форме устного и письменного опроса по контрольным вопросам соответствующих разделов, а также в ходе проведения итогового контроля в форме контрольной работы.
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения позволяют проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений, знаний.
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
1 | 2 |
Уметь: | |
-разрабатывать и реализовывать предпринимательские бизнес-идеи | Письменная проверочная работа по теме 2.1 |
-формировать инновационные бизнес-идеи на основе приоритетов развития Мурманской области | Письменная проверочная работа по теме 2.1 |
-ставить цели в соответствии с бизнес-идеями, решать организационные вопросы создания бизнеса | Письменная проверочная работа по теме 2.2 |
-формировать пакет документов для получения государственной поддержки малого бизнеса | Собеседование при проверке отчета по практическому заданию по теме 2.8 |
-оформлять в собственность имущество | Письменная проверочная работа по теме 3.1 |
-формировать пакет документов для получения кредита | Письменная проверочная работа по теме 3.2 |
-составлять бизнес-план на основе современных программных технологий | Собеседование при проверке отчета по практическому заданию по теме 2.2 |
Знать: | |
-понятие, функции и виды предпринимательства | Собеседование по результатам выполнения самостоятельной работы по теме 1.1. |
-задачи государства и Мурманской области по формированию социально ориентированной рыночной экономики | Собеседование по результатам выполнения самостоятельной работы по теме 2.1 |
-особенности предпринимательской деятельности в Мурманской области в условиях кризиса | Собеседование по результатам выполнения самостоятельной работы по теме 2.1 |
-приоритеты развития Мурманской области как источника формирования инновационных бизнес-идей | Собеседование по результатам выполнения самостоятельной работы по теме 2.1 |
-порядок постановки целей бизнеса и организационные вопросы его создания | Собеседование по результатам выполнения самостоятельной работы по теме 2.2 |
-правовой статус предпринимателя, организационно-правовые формы юридического лица и этапы процесса его образования | Собеседование по результатам выполнения самостоятельной работы по теме 2.3 |
-правовые формы организации частного, коллективного и совместного предпринимательства | Собеседование по результатам выполнения самостоятельной работы по теме 2.3 |
-порядок лицензирования отдельных видов деятельности | Собеседование по результатам выполнения самостоятельной работы по теме 2.3 |
-деятельность контрольно-надзорных органов, их права и обязанности | Собеседование по результатам выполнения самостоятельной работы по теме 2.3 |
-юридическую ответственность предпринимателя | Собеседование по результатам выполнения самостоятельной работы по теме 2.4 |
-нормативно-правовую базу, этапы государственной регистрации субъектов малого предпринимательства; | Собеседование по результатам выполнения самостоятельной работы по теме 2.5 |
-формы государственной поддержки малого бизнеса | Собеседование по результатам выполнения самостоятельной работы по теме 2.8 |
-порядок формирования имущественной основы предпринимательской деятельности | Собеседование по результатам выполнения самостоятельной работы по теме 3.1 |
-виды и формы кредитования малого предпринимательства, программы региональных банков по кредитованию субъектов малого предпринимательства | Собеседование по результатам выполнения самостоятельной работы по теме 3.2 |
- требования трудового законодательства по работе с ним | Собеседование по результатам выполнения самостоятельной работы по теме 3.5 |
- осуществлять оценку эффективности предпринимательской деятельности | Контрольная работа |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Групповая работа педагога с родителями обучающихся»
- «Дистанционное обучение в дополнительном образовании детей: особенности организации занятий»
- «Современные подходы к устройству детей-сирот, оставшихся без попечения родителей»
- «Содержание профессиональной деятельности методиста: организация методической работы в дополнительном образовании детей»
- «Подготовка обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку»
- «Логопедия: теоретические и практические аспекты работы с детьми с речевыми нарушениями»
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.