- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий совместного досуга родителей и детей посвящённый «Дню отца»
Сценарий совместного досуга родителей и детей посвящённый «Дню отца».
Провела: Абрамова Наталья Сергеевна
Цель: - Активировать действия детей и взрослых, формировать доброе отношение друг к другу, уважение к родным и близким.
- Способствовать сохранению тёплых взаимоотношений в семье; воспитывать любовь и уважение к отцу.
- Воспитывать чувство гордости за своего отца.
Ход проведения:
Дети входят в зал под музыку …
Встают полукругом.
Ребёнок читает стихотворение Лилии Браммер:
Папа, папочка, папуля,
Знаешь, как тебя люблю я!
Ты весёлый и красивый,
Самый умный, самый сильный!
Чтобы дети не болели,
Наряжались, вкусно ели,
Дома редко ты бываешь –
На работе пропадаешь,
А сегодня день прекрасный,
Не рабочий, выходной.
В папин праздник, в папин праздник
Отдохни, побудь со мной!
Воспитатель: Добрый день, дорогие гости!
Мы рады приветствовать Вас
На нашем празднике, который как вы уже догадались посвящается «Дню отца!»
Ребёнок читает стих: У папы работа! У папы забота!
И некогда с нами ему поиграть.
А мы его любим! А мы его ждём!
Но если наш папа берёт выходной,
Как здорово с ним, он такой заводной!
Воспитатель:Ребята, посмотрите на ваших пап. Они такие красивые и мужественные, а кто из них самый сильный? Сейчас мы определим!
1 конкурс «Самый сильный»
Кто больше поднимет детей и дольше их удержит, тот победит. Приглашаем всех детей принять участие в этом конкурсе.
Песня: «Мой папа хороший!» (исполняют дети)
Воспитатель: Мы продолжаем наш праздник и сейчас мы хотели бы посмотреть, какие наши папы кулинары.
2 конкурс «Искусные кулинары»
Надо отгадать рецепт из следующих ингредиентов: - яйцо, мука, соль, сахар, молоко (блины) на экране появляется картинка с блинами;
- апельсин, йогурт, банан, киви, яблоко (фруктовый салат) показать картинку;
- банан, молоко, мороженое, сахар (молочный коктейль) показ картинки;
- мясо, яйцо, огурец свежий, картофель отварной, редиска, зелень, заправить молочной сывороткой или квасом(окрошка) показ картинки. …
Воспитатель: Молодцы! Отгадали все нами задуманные рецепты. И ни для кого не секрет, что самое любимое занятие для большинства пап – рыбалка, и мы объявляем следующий конкурс:
3 конкурс «Самый удачливый рыболов»
Для конкурса надо (два стола на них тазики с водой, две удочки с магнитами, и одинаковое количество рыбок в каждом тазике, два ведёрка детских для пойманной рыбы). Приглашаем двух пап и по команде ( раз, два, три начни) они начинают ловить рыбу .Потом пригласить по участвовать детей.
Воспитатель:Молодцы! И с рыбой наши папы справились. А сейчас мы проверим смекалку наших гостей. Мы будем загадывать загадки, а вы хором говорить отгадки.
Четырёх колёсный зверь
В гараже у нас теперь.
От колёс клубится пыль.
Едет наш…( автомобиль)
Папин номер наберём
Трубку к уху поднесём.
С папой свяжет быстро он-
Наш любимый…(телефон)
У него большая пряжка,
Ну, а сам он худ, бедняжка.
Носит папа целый день
Жёсткий кожаный…(ремень)
Что за шёлковая лента
Под воротничок на дета?
Говорит всем папа «Здравствуй»,
Чуть поправив модный …(галстук)
Воспитатель: Все эти загадки, которые вы разгадали. Конечно о наших любимых папах! А ещё одной страстью наших пап, является футбол. Сейчас мы проверим, кто из наших пап лучший футболист.
4 конкурс «Ловкий футболист»
На полу расставлены кегли, папам необходимо провести мяч ногами, не сбив кегли.
Воспитатель: Молодцы! А сейчас Ульяна прочитает вам стихотворение.
Значит, папа мой - Король.
Ты мой двигатель прогресса,
Мой кумир и мой герой!
Самый сильный, самый честный,
Самый умный и родной
А уж если дочь прелестна –
Только ты тому виной!
Воспитатель:Вот сейчас мы и проверим, как наши папы смогут сделать причёску своей дочери, чтоб она стала ещё прелестней.
5 конкурс « Лучший парикмахер»
Вызываем пап с дочками (за ранее приготовить индивидуальные расчёски детей). И по команде (раз, два, три начни) папы начинают заплетать косички своим дочкам. Когда все папы справятся, попросить про дефилировать перед гостями, под бурные аплодисменты.
Воспитатель:Вот наш праздник и подошёл к концу, мы благодарим всех пап за участие в конкурсах, поздравляем ещё раз вас с «Днём отца». Желаем вам и вашим семьям счастья и благополучия. И приглашаем вас на общий танец: « Если нравится тебе, то делай так»…
Итог: наш праздник получился эмоциональным, все папы с удовольствием участвовали в конкурсах вместе с детьми. Получили заряд положительных эмоций, радости. И на память о нашей встрече, всем папам были вручены медали «Самый лучший папа».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/155621-scenarij-sovmestnogo-dosuga-roditelej-i-detej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя информатики»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- «Концепция математического образования в старшей школе»
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Педагогика и методика преподавания географии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.