- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника 8 Марта для начальной школы: концерт для мам и бабушек
Сценарий праздника, посвящённого 8 марта для 1-4 классов. «Праздник бабушек и мам»
Под музыку в зале собираются гости, рассаживаются на места.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости!
С душистой веточкой сирени
Весна приходит в каждый дом,
От всей души Вас поздравляем
С Международным Женским днём!
Дорогие женщины, девушки и девочки эту праздничную программу мы посвящаем Вам!!!
Встречайте ведущих сегодняшнего праздника – учащихся 3 класса.
Дети 3 класса входят парами под музыку из мульфильма «Мама для мамонтёнка». Выполняют танцевальные движения.
Девочки садятся на места, мальчики перестраиваются в шахматном порядке.
Самое прекрасное слово на земле – мама!
Мама – это первое слово, которое произносит человек.
И звучит это слово на всех языках мира одинаково нежно.
У мамы самое ласковое и доброе сердце.
Самые добрые и ласковые руки, которые умеют всё.
А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь.
Мамино сердце никогда не останется равнодушным.
Говорим спасибо мы, родные Вам.
Ведь Земля красива добротою мам.
Дорогие, мамы! Милые, для вас,
Концерт весёлый, радостный устроим мы для вас!
10.В этот мартовский денек
Мы гостей созвали,
Мам и бабушек своих
Усадили в зале.
Милых бабушек и мам,
Женщин всех на свете
С этим праздником большим
Поздравляют дети!
(Рассаживаются на места.)
Ведущий: Мы, конечно, не помним самую первую встречу с мамой.
Как она обрадовалась, когда увидела своего ребёнка – дочку или сыночка!
Как счастливо светились ее глаза!
Ведущий : На нашей ручке был привязан номерок из клеенки,
на нем были написаны - фамилия, вес, число, год и время нашего рождения.
Ведущий : Тогда мамочка первый раз взглянула на своего малыша и поняла, что ее ребенок самый лучший, самый красивый и самый любимый! Мамы будут любить нас столько, сколько будут жить на свете – помните об этом всегда!
Ведущий: Для поздравления приглашаем первый класс.
1.Еще метут метели,
Еще лежат снега,
Еще не прилетели
К нам журавли пока,
Но пахнут снегом талым
И желтою мимозой
Последние, усталые,
Капризные морозы.
В самый добрый день на свете
В самый, самый светлый час
Ваши внуки, ваши дети
Мы хотим поздравить, Вас.
3. Если был бы я девчонкой,
Я бы время не терял:
Я б на улице не прыгал,
Я б рубашки постирал.
Я бы вымыл в кухне пол,
Я бы в комнате подмел.
Перемыл бы чашки, ложки,
Сам начистил бы картошки.
Все свои игрушки сам
Я б расставил по местам.
От чего я не девчонка?
Я бы маме так помог!
Мама сразу бы сказала:
Молодчина ты, сынок!
6. Мы вас часто огорчали,
Что порой не замечали.
Мы вас очень, очень любим!
Будем добрыми расти,
И всегда стараться будем
Хорошо себя вести!
Песня _1 класс_____________________
Ведущий: расскажите. Дети, любят ли ваши мамы наряжаться? А какие же самые любимые наряды у ваших мам? Дети отвечают.
Конкурс «Мама-модница».
Пригласить 5 мам. Предложить им выбрать шляпу. Которая им больше всего понравилась. Затем мамы подходят к рулонам с нарисованными нарядами. Берут за рейку и прикладывают к себе нарисованный наряд. Зрители аплодисментами выбирают, у кого лучше совпал наряд с головным убором.
Ведущий: Мама. Это самое дорогое и любимое, что есть в жизни каждого человека. Самый близкий и родной человек.
Мама подарила нам жизнь и любит нас не за какие-то заслуги, а просто за то, что мы у нее есть.
Ведущий : Мамы любят нас успешными и проблемными, счастливыми и несчастными, и мы всегда можем прийти к ним за помощью, советом, поддержкой, пониманием и сочувствием.
Ведущий: Для выступления приглашается 2 класс.
1 . А какой подарок маме
Мы подарим в Женский день?
Есть для этого немало
Фантастических идей.
Ведь сюрприз готовить маме –
Это очень интересно.
Мы замесим тесто в ванне
Или выстираем кресло.
Ну, а я в подарок маме
Разрисую шкаф цветами,
Хорошо б и потолок……
Жаль, что ростом невысок….
Я подарок разноцветный
Подарить решила маме.
Я старалась, рисовала
Четырьмя карандашами.
Но сначала я на красный
Слишком сильно нажимала,
А потом за красным сразу
Фиолетовый сломала,
А потом сломала синий
И оранжевый сломала….
Все равно портрет красивый,
Потому что это – МАМА!
Маме на праздник дарю я цветы,
Алые розы – символ любви.
Она улыбнется, обнимет меня,
Погладит и скажет:
-Дочурка моя!
Свет ее глаз излучает тепло,
С мамой уютно и хорошо.
Мама нежна и очень добра,
Лучше всех в мире мама моя!
Песня __2 класс___________________________
Ведущий: Какой же праздник без цветов и подарков? Дорогие, женщины, дети своими руками приготовили вам подарки, которые подарят в конце праздника.
Ведущий :
Женский праздник 8 марта еще и бабушкин праздник. Бабушки позволяют нам многое, балуют нас. Вот сейчас мы и услышим, что же они позволяют делать нам. Дорогие бабушки, поздравляем вас от души и дарим вам стихи.
Ведущий Дима:
Стихотворение о бабушке.
Со мною бабушка моя,
И значит, главный в доме я,
Шкафы мне можно открывать,
Цветы кефиром поливать,
Играть подушкою в футбол,
И полотенцем чистить пол.
Могу я есть руками торт,
Нарочно хлопать дверью!
А с мамой это не пройдет,
Я уже проверил!
Дети рассказывают стихи о бабушке:
1 ученик / 2 класс
Мы с моею бабушкой – старые друзья.
До чего хорошая бабушка моя!
Сказок знает столько, что не перечесть,
И всегда в запасе новенькое есть!
2 ученик / 2 класс
А вот руки бабушки – это просто клад!
Быть без дела бабушке руки не велят.
Золотые, ловкие, как люблю я их!
Нет, других, наверное, не найти таких!
3 ученик / 2 класс
Мы очень любим бабушку,
Мы очень дружим с ней.
С хорошей, доброй бабушкой
Ребятам веселей!
Конкурс «Кто быстрее соберёт ребёнка в школу?»
Приглашаются мама и бабушка. Собрать портфель. Надеть на ребёнка куртку, шапку, шарф. Повторить ещё раз.
Ведущий: все женщины. Девушки и девочки любят сладкое. Следующий конкурс называется «Сластёны».
Из каждого класса по 4 девочки и по 2 мамы или бабушки.
Распределить участников на 2 команды. На подносе конфеты. Надеть варежки, добежать до подноса, развернуть конфету, положить в рот и вернуться в команду. Передать варежки следующему игроку. Надевать варежки можно в процессе бега.
Ведущий: Вот какой разговор я услышала однажды в коридоре…
Выступление 4 класса.
Мальчик1 : ______________
Наш звонок ужасно звонкий!
Вылетаю в коридор…
У меня с одной девчонкой
Завязался разговор…
- А мой папа – чемпион!
Ходит он на стадион:
Он кидает кверху гири-
Будет самым сильным в мире!
Девочка 1:_________________
Хоть мужчины и сильны –
Не умеют печь блины..
Вы, мужчины, недотёпы,
Вас воспитывать, учить,
И петрушку от укропа
Вы не в силах отличить!
Кстати, дома кто стирает?
Богом вам талант не дан…
Телевизор «потребляя» ,
Вы ложитесь на диван!
Мальчик 2:__________________
От мужчины нету толку?!
Это нам талант не дан?!
Кто прибил для кухни полку?
Починил на кухне кран??
Девочка 2:_________________
Борщ варить вам неохота,
Не пожарите котлет…
Вам удрать бы на работу,
Ну, а больше толку нет!
Мальчик 3:_________________
Ты, колючая заноза,
Плохо знаешь, нас мужчин!
То и дело льете слезы
И к тому же без причин…
Ты колючие слова говоришь, робея…
Папа в доме – голова!!!
Девочки вместе:
А мама в доме – шея!!!
Мальчик 1:__________________
Нет, решать не надо в споре,
В коридорном разговоре,
Кто сильней и кто важней…
Вместе:
Просто мама ….всех нежней!!!!!
Песня____4 класс________
Конкурс «Праздничный торт».
Для этого конкурса дети и мамы делятся на две команды. Представим. Что воздушный шар-это торт. Надо донести его на подносе и не уронить. Первый игрок на вытянутой руке несёт поднос с шариком до обозначенного места, затем передаёт поднос следующему игроку.
Ведущий: Для Вас исполнят песню_______ ребята 3 класса.
Ведущий : Сегодня праздник и у наших девочек. Мы сегодня поздравляем их и желаем хорошо учиться, быть весёлыми и красивыми!
Ученик:
У маленьких женщин
Смешные повадки –
То пишут секреты
Друг другу в тетрадки.
Навек разойдутся-
Помирятся вмиг.
И долго нельзя обижаться на них!
Ученик:
Хотим мы девочек своих
Сейчас поздравить тоже!
Ведь этот праздник и для них.
А ты молчишь чего же?
Ученик:
Если был бы я девчонкой,
Я вставал бы на заре.
Получал одни пятерки
И не дрался во дворе…
Ученик:
Если был бы я девчонкой,
Я куда б умнее был,
Я тогда не только руки,
Но и шею тоже мыл!!
Ученик:
Если был бы я девчонкой,
В доме бы порядок был.
Если б в доме насорили –
Сразу б маме говорил!
Ведущий : Не найти таких слов, чтобы выразить всю нашу любовь, уважение, благодарность за все то, что мамы для нас сделали и продолжают делать. Да и что значат эти слова! Хочется сделать так, чтобы наши дорогие мамочки были всегда здоровы и счастливы.
Ведущий : Сколько разных событий было в нашей жизни: первая болезнь, первая драка, первая ёлка и первая встреча с дедом Морозом, первый раз в первый класс… а рядом всегда они - самые близкие, преданные и любимые, мудрые и чуткие - наши мамы!
Ведущий: В заключении нашего праздника девочки споют песню о маме.
С праздником весны Вас поздравляем!
Счастья, здоровья, веселья желаем!
Пусть эта весна Вам принесёт
Много улыбок, тепла и добра!
Дети дарят мамам подарки и присутствующим женщинам.
Ведущие: На этом наш праздник окончен. Спасибо за внимание!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/155681-prazdnik-babushek-i-mam
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение детей дошкольного возраста английскому языку в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Методика преподавания русского языка»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по литературе»
- «Развитие профессиональной компетентности педагога»
- «Основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Особенности оказания кризисной и экстренной психологической помощи»
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогика и методика преподавания географии
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.