Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
23.10.2015

Перспективное планирование по ОБЖ, ПДД, правам ребенка и ЗОЖ для средней группы

Перспективное планирование «Мой выбор» для средней группы детского сада на период с 14 октября по 14 декабря 2014 года. Материал включает комплексные занятия по основам безопасности жизнедеятельности (ОБЖ), правилам дорожного движения (ПДД), правам ребенка и формированию здорового образа жизни (ЗОЖ). Документ предназначен для воспитателей ДОУ и представляет собой готовый план образовательной работы с детьми. Структура направлена на всестороннее развитие дошкольников: обучение безопасному поведению дома и на улице, знакомство с основными правами, воспитание полезных привычек. Планирование помогает системно организовать педагогический процесс, способствуя развитию у детей самостоятельности, ответственности и осознанного отношения к своему здоровью и безопасности. Материал полностью соответствует требованиям ФГОС ДО для средней возрастной группы.

Содержимое разработки

Перспективное планирование

"Мой выбор"- ПРАВА, ОБЖ ,ПДД ,ЗОЖ.

 

(средней группы № 9 «Буратино»)

(с 14.10.2014 по 14.12.2014г.)

Дата

Тема

Кол-во детей

14.10.2014

Пр./и "Кукла делает зарядку"

-Закреплять знания детей о частях тела, прививать ЗОЖ.

15.10.2014

«Знакомство с улицей» (что есть на улице, какая она, тротуар и проезжая часть, подземный и надземный переход)

- Ознакомительное занятие по правилам дорожного движения;

- Формировать пред­ставления о цвете (красный, зеленый).

16.10.2014

Тема: «Безопасность»

Цель: Познакомить детей с предметами, которые могут угрожать жизни и здоровью людей. Предостеречь от несчастных случаев в быту.

17.10.2014

Пр./и "Уложим куклу спать"

-Продолжать знакомить детей с процессом игры (право на сон)

18.10.2014

Тема: «Ребенок дома».

Беседа: «Я знаю, что можно, что нельзя», «Безопасность дома»

Цель: Закрепить знания детей о предметах, которые могут быть опасными.

21.10.2014

«Нужно слушаться без спора указаний светофора (перекресток)»

-Рассматривание макета светофора, рассказ о назначении светофора;

-Конструирование из бумаги «Светофор».

22.10.2014

"Собираем урожай"

-Продолжать знакомить и закреплять название овощей о их пользе.

23.10.2014

Тема: «Ребенок и другие люди».

Беседа: «Внешность человека может быть обманчива»

Цель: Объяснить ребенку, что приятная внешность незнакомого человека не всегда означает его доброе намерение.

24.10.2014

«Мы – пешеходы».

- Сюжетно-ролевая игра «Мы по улице идем»;

- Кукольный спектакль «Сказка про Буратино, который не знал правил дорожного движения».

25.10.2014

Рассматривание куклы- части тела.

-Продолжать закреплять и называть части тела у себя и у других детей.

28.10.2014

Тема: «Ребенок и природа».

Беседа: Кошки и собаки – соседи наши.

Цель: Учить детей, что необходимо помнить при обращении с уличными кошками и собаками.

29.10.2014

«Мы – пассажиры».

- Беседа «Как вести себя в общественном транспорте»;

- Рассматривание иллюстраций, обсуждение различных ситуаций поведения пассажиров.

30.10.2014

«Где можно играть».

- Рассказ о том, где можно и где нельзя играть;

- Рассматривание иллюстраций.

31.10.2014

Тема: «Ребенок дома»

Д.И. «Вызываем скорую помощь, полицию».

Цель: Научить детей пользоваться телефоном, познакомить детей с номером телефона (02, 03)

05.11.2014

«Осторожно – дорога».

- Учить быть вниматель­ными, дорогу переходить на красный свет нельзя, по дороге идти только с взрослым, держась за руку.

06.11.2014

04.12.2013

Тема: «Ребенок и здоровье»

Аппликация: «Строим детскую больницу»

Цель: Закреплять умения детей работать коллективно. Во время работы провести беседу о работниках больницы.

07.11.2014

05.12.2013

Д/И " Чей малыш"

-Продолжать закреплять знания детей о домашних животных.

-Продолжать соотносить взрослого животного и его детеныша.

08.11.2014

06.12.2014

«Разрешено и запрещено».

- Продолжать работу по закреплению знаний о назначении светофора на дороге;

- Д. и.: «Разрешено - запре­щено»; «Собери светофор».

11.11.2014

09.12.2014

Тема: «Ребенок дома»

Беседа: «Пожароопасные предметы»

Цель: Помочь детям запомнить основную группу

пожароопасных предметов, которыми нельзя самостоятельно пользоваться.

12.11.2014

"Семейная гостиная"

-Продолжать учить называть и различать предметы мебели (право на жильё).

13.11.2014

«Светофор»

- Формировать навыки соблюдения правил дорож­ного движения:

зеленый - иди, красный – стой.

14.11.2014

Беседа: "Я и моя семья"

-Продолжать учить детей называть себя и своих родителей по имени.

15.11.2014

«Мы шоферы».

-Продолжать знакомить с транс­портом (машиной) и ее со­ставными частями (рулем, колесами);

-С.р.и.: «Мы шоферы».

18.11.2014

Беседа: "Что такое дружба"

-Продолжать формировать понятия "Друг", "Дружба".

19.11.2014

«Красный-желтый-зеленый»

- закрепить знания, что на зеле­ный цвет - топать ножками, на красный – стоять.

20.11.2014

Рассматривание картинок из серии "Права ребенка"

-Продолжать закреплять знания о правах ребенка.

21.11.2014

Тема: «Ребенок дома»

Чтение С. Маршака «Пожар»

Цель: Познакомить детей с произведением

С. Маршака «Пожар»

22.11.2014

«Широкая, узкая до­рожка».

- Учить различать узкую дорогу для взрослых и де­тей и широкую дорогу для машин (грузовых и лег­ковых);

- Конструирование «Широкая, узкая до­рожка».

25.11.2014

Тема: «Ребенок и природа»

Рассматривание иллюстрации животных:

(Кто живет рядом с нами)

Цель: уточнить знание детей о животных, о их пользе и вреде.

26.11.2014

Пр./и "Накормим куклу Катю обедом"

-Продолжать закреплять знания детей о посуде и её значении. (Право на питание).

27.11.2014

Тема: «Ребенок и другие люди»

Беседа: «В гостях медицинском кабинете».

Цель: Воспитывать у детей понимание ценности здоровья, потребность быть здоровыми, закрепить знания о витаминах, уточнить представление об овощах. Закрепить понятие детей, что врачи лечат заболевших детей, помогают им побороть болезнь и снова стать здоровыми.

28.11.2014

10.12.2013

Беседа: "Витамины- фрукты, овощи"

-Продолжать учить узнавать и называть фрукты и овощи. Объяснять, что в них много витаминов и они полезны для здоровья.

29.11.2014

11.12.2014

Беседа: "Лёд- не шутка, он опасен"

-Помочь детям сделать выводы о последствиях неосторожного обращения с опасными для жизни и здоровья предметами.

02.12.2014

12.12.2014

Беседа: "Осторожно, Новый год!"

-Учить детей навыкам безопасного поведения зимой, учить избегать обморожения.

03.12.2014

13.12.2014

"Катаемся на горке".

-Расширять представление детей о правилах безопасного поведения на прогулке.

Работа с родителями

Консультация для родителей:

- «Безопасность детей - забота взрослых»;

- «Типичные ошибки детей при переходе улиц и дорог»;

-Разработка памяток и рекомендации по ПДД;

- Как фрукты и овощи помогают бороться с простудой;

- Режим дня младших дошкольников.

Беседы:

«В здоровом теле здоровый дух»

«Как привить КГН детям»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/155853-moj-vybor

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки