Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
23.10.2015

Занятие для старших классов «ФОРМУЛА профессии»

Занятие психологического практикума.
Цель: расширять знания детей о профессиях.
Задачи:
- Систематизировать знания детей о профессиях.
- Формировать уважительное отношение к любой из профессий.
- Показать связь между выбираемой профессией, своими знаниями, умениями, навыками и способностями.

Содержимое разработки

ГКОУ Калужской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

«Бетлицкая специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями

здоровья VIII вида»

ЗАНЯТИЕ

для учащихся старших классов

ФОРМУЛА ПРОФЕССИИ

Кабачёва Е.Н.,

педагог – психолог,

I квалификационной

категории

Формулапрофессии

Цель: расширять знания детей о профессиях.

Задачи:

- Систематизировать знания детей о профессиях.

- Формировать уважительное отношение к любой из профессий.

- Показать связь между выбираемой профессией, своими знаниями, умениями, навыками и способностями.

Оборудование и инструментарий: мультимедийный проектор, слайды, шариковые ручки, таблички с № и карточки с картинками для жеребьевки, карточки «формула профессии», карточки ЗУН для профессии повар, карточки ЗУН для профессии столяр, карточки ЗУН на доску для качественно- количественного анализа, магниты, магнитофон, мяч.

Вводная часть

-Здравствуйте, ребята! Многие из вас уже задумывались о выборе профессии, кто- то уже определился в своем выборе, а кто-то еще не уверен. Сегодняшняя наша встреча называется«Формула профессии».

Слайд

Разогрев. Игра «Я знаю названия профессий».

Инструкция. Ребята, вы передаете мяч по кругу и называете по две профессии. Повторяться не желательно.

Рефлексия - Почему существует много профессий?

- Что случится, если вдруг не станет профессий доярки, повара,

электрика, писателя.

Каждая профессия нужна и важна по своему.

Основная часть. Слайд

1. Все мы помним еще с детства стихотворение Джанни Родари.»

У каждого дела запах особый:

В булочной пахнет тестом и сдобой.

Мимо столярной идешь мастерской

Стружкою пахнет, и свежей доской…

Рыбой и морем пахнет рыбак.

Только безделье не пахнет никак».

А ведь действительно каждая профессия имеет свой цвет и запах. Например, о профессии врача можно сказать, что цвет ее белый, а запах лекарств и микстур.

Скажите, а какой цвет и запах у следующих профессий:

- штукатур маляр цвет – разноцветный запах – краски и

штукатурки;

-повар цвет – разноцветный запах – вкусного обеда;

-столяр цвет – светло коричневый, желтый запах – лака и дерева;

-парикмахерцвет – цвет волос запах – шампуни, лака для волос;

-пекарь цвет – светло желтый коричневый запах свежего хлеба;

-портной цвет – разноцветный запах – ткани и утюга.

2. Мы можем назвать запах и цвет любой профессии. А как же выглядит формула профессии.Слайд

Профессия состоит из предметов труда и целей труда.

Слайд

Предметы труда – это предметы, оборудование, с которым работает человек данной профессии.

Цели труда – это результат труда человека, то ради чего он работает.

Игра « Формула профессии».

Я буду показывать слайды с изображением предметов труда и цели труда, а вы назовете мне профессию.

Демонстрация слайдов

Как вы думаете профессиями, которые мы сейчас назвали, вы можете овладеть? В каком учебном заведении их можно получить?

- институт

-училище

- техникум.

3. Игра «Построимся по №»

Инструкция. За время звучания музыки вы должны будете построиться в шеренгу по порядку №, разговаривать нельзя, можно общаться жестами. Номера крепятся к спинам игроков. Дети делятся на две команды – девочки и мальчики.

4.Давайте проверим себя, составим формулу профессии самостоятельно.

Инструкция. Вы разделились на пары, каждая пара получит карточку, в которой записаны предметы труда плюс цели труда. Ваша задача после знака равенства записать нужную профессию.

Варианты карточек:

грязная одежда, стиральный порошок + чистая, свежая одежда = ;

трубы, вода + подача воды в дома и учреждения = ;

метла, лопата, улицы города + чистота города = ;

сверхзвуковые самолеты + доставка грузов и людей = ;

швабра, веник, ведро + чистота помещения = ;

лекарства, организм человека + здоровый человек = ;

дети, учебники, доска + новые знания и умения =.

Дети работают, пока звучит музыка, затем зачитывают ответы.

5.Ребята, вы часто слышите такое: например, этот человек красиво поет, у него хороший голос, у него способность к пению. Или человеку советуют идти учиться на водителя иговорят, что для этого у него естьспособности: выдержка, внимание, глазомер, знание устройства машин.

Давайте подберем способности, качества и умения к следующим профессиям, столяр и повар.

Дети получают карточки с названием профессии и качествами, выбранные отмечают подчеркивая.

Варианты карточек:

для девочек для мальчиков

повар столяр

аккуратность аккуратность

терпение терпение

дисциплинированность дисциплинированность

ловкость рук ловкость рук

фантазия фантазия

сила сила

хороший аппетит хитрость

внимание внимание

хитрость умение разбираться

в чертежах

Рефлексия - проводится количественный и качественный анализ результатов.

Вывод- каждая профессия требует определенных знаний, умений, качеств личности, но есть качества, без которыхбудет трудно в любойпрофессии.Слайд

Зачитываются качества.

Только обладая фантазией и мастерством можно создавать такую красоту в своей профессии. Демонстрация слайдов

6. Заключительная часть.

Ребята я желаю, чтобы вы получили профессию соответствующую вашим желаниям умениям и личным качествам. Возможно, тогда вы станете мастером своего дела. Главное не то кем вы будите работать, а то, как вы будете выполнять свою работу.

Проводится упражнение Клауса Фопеля «ДА». «Разведем руки ладонями вверх, в правую руку положим желание получить профессию, в левую знания о профессиях полученные на занятие. На счет три соединим руки в хлопке с надеждой на то, что наши желания совпадут с нашими возможностями!

Всего вам доброго!

Спасибо за занятие. Слайд

Приложение

Знания, умения и качества

для профессии «ПОВАР»

Знания, умения и качества

для профессии «СТОЛЯР»

аккуратность

терпение

дисциплинированность

ловкость рук

фантазия

сила

хороший аппетит

внимание

хитрость

аккуратность

терпение

дисциплинированность

ловкость рук

фантазия

сила

хитрость

внимание

умение разбираться в чертежах

Карточка №1

Карточки №2

Грязная одежда, стиральный порошок + чистая свежая одежда =

Трубы, вода + подача воды в дома и учреждения =

Метла, лопата, улицы города + чистота города =

Сверхзвуковые самолеты + доставка грузов и людей =

Швабра, веник, ведро + чистота помещения =

Лекарства, организм человека + здоровый человек =

Дети, учебник, доска + новые знания и умения =

6


Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/155970-zanjatie-dlja-starshih-klassov-formula-profes

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки