- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тестовое задание «Физиология питания с основами товароведные продовольственных товаров»
ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ
« Физиология питания с основами товароведные продовольственных товаров »
I вариант:
№ п/п | Задание (вопрос) | Эталон ответа | Рmax |
1. | Содержание витаминов в муке с понижение ее сорта: Возрастает Снижается Не изменяется Зависит от качества зерна. | 1 | |
2. | Какое сырье из перечисленных в хлебопекарном производстве относятся к основному? Сахар Патока Соль Маргарин | 3 | |
3. | Каков срок хранения мелкошуточных хлебных изделий массой 200г и менее? 36 часов 24 часа 16 часов 12 часов | 3 | |
4. | Для чего производят расстойку теста? Для разрыхления теста Для придания тесту аромат Для снижения кислотности Для снижения влажности теста | 1 | |
5. | К трубчатым макаронным изделиям относятся: Вермишель Лапша Рожки Ракушки | 3 | |
6. | К семечковым плодам относятся: Кизил; Алыча; Рябина; Мандарины. | 3 | |
7. | Сушеный виноград, изготовленный из смеси разных сортов называется: Изюм авлон Кишмиш бедона Кишмиш шигани Изюм чиляги. | 1 | |
8. | К клубнеплодам относятся: Пастернак Кольраби Топинамбур Брокколи | 3 | |
9. | Маринованные овощи осуществляется с использование: Молочной кислоты Уксусной кислоты Масляной кислоты Соляной кислоты | 2 | |
10. | Сахар представляет собой: Чистую фруктозу Истую глюкозу Смесь моносахаридов Чистую сахарозу. | 4 | |
11. | Чай, при производстве которого чайный лист поджаривают называется: Черный Красный Зеленый Желтый | 2 | |
12. | Алкогольный напиток, получаемый перегонкой сусла, приготовленного из зерновых культур, называется: Ром Виски Джин Коньяк | 2 | |
13. | Спред растительно-сливочный – это: Спред с массовой долей общего жира не менее 39%; Спред, жировая фаза которого состоит из натуральных растительных масел с добавлением молочного жира; Спред с массовой долей молочного жира от 15 до 50%; Смесь топленая с массовой долей жира не менее 99%. | 1 | |
14. | Нерафинированное растительное масло предпочтительно применять для: Заправки холодных закусок Тепловой оброботки (жарения) продуктов Приготовления хлебобулочных изделей Промперерпботки. | 1 | |
15. | Масло коровье «крестьянское» приобретает крошливую консистенцию при хранения его при температуре ниже: -150С -200С -100С -60С | 4 | |
16. | Масло коровье с содержание влаги не более 20% - это масло: Крестьянское Любительское Бутербродное Славянское | 2 | |
17. | Срок хранения незамроженных твороженных изделий исчисляется с момента: Отпуска их с предприятия –изготовителя Поступления их в предприятие общественного питания Указанного в сопроводительных документах Оканчания технологического процесса | 1 | |
18. | Из ячменя производят крупу: Перловую Полтавскую Артек Ячменную | 1 | |
19. | Сыры кисломолочных изготавливают: Путем коагуляции белков молока При ферментативном кислотном свертывании молока Путем сквашивания молока молочной кислотой Методом самопрессования | 3 | |
20. | Мясо говядины по упитанности выделяют: Говядина жирная Говядина мясная Говядина беконная Говядина 1 категории | 4 | |
21. | Туши свинины с толщиной шпика 4 см относят: К 2 категории К 1 категории К 3 категории К 4 категории | ||
22. | Наибольшое количество полноценных белков содержится: В соеденительной ткани мяса животного В жировой ткани мяса живтного В мышечной ткани мяса животных В костных ткани мяса животных. | ||
23. | Из перечисленных субпродуктов наибольше калорийностью обладают: Печень свиная Мозги говяжьи Почки говяжьи Языки свиные | ||
24. | Буженину готовят из: Задних окороков Передних окороков Филейной части туши Поясничной части туши. | ||
25. | Рыбу соленую с содержанием соли 10% относят: К рыбе пряного посола К рыбе крепкого посола К рыбе среднего посола К рыбе слабого посола | ||
26. | К семейству лососевых рыб относятся: Сайда Нерка Судак Тунец | 2 | |
27. | Для удержания фаршем влаги, в вареные колбасы в вареные колбасы добавляют: Сухое молоко Крахмал Яичный порошок Нитрат натрия. | 2 | |
28. | Сырокпченые колбасы коптят: 1 сутки 5 суток 8 суток 36 суток | 1 | |
29. | Повторно замороженный яичный меланж можно определить по: Отсутствию бугорка на поверхности Потомневшые поверхности Отсутствию ямочки на поверхности Наличию светлых пятен на поверхности. | 1 | |
30. | Масса яиц 1 категории должна быть не менее: 55г 65г 45г 40г. | 1 | |
4
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/156033-testovoe-zadaniefiziologija-pitanija-s-osnov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания математики в средней школе по ФГОС»
- «Преподавание географии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Преподавание истории и обществознания в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Государственная политика в области образования»
- «Организация документооборота в учреждениях социального обслуживания»
- «Организация профессиональной деятельности социального педагога в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.