Конспект непосредственно образовательной деятельности Познавательное развитие» , «Социально коммуникативное развитие» социальный мир на тему «Осенние хлопоты человека» для детей 5-6 лет

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 8 «Белоснежка»

Конспект непосредственно образовательной деятельности Познавательное развитие», «Социально – коммуникативное развитие» социальный мир на тему «Осенние хлопоты человека»

для детей 5-6 лет

Воспитатель: Андрюшина Е. В.,

Мегион, 2015 г.

Цель: дать детям понятие об осенних приготовлениях человека к зиме на огороде, в саду; познакомить с посадкой деревьев, кустарников, цветов в осенний период, с заготовкой семян; воспитывать желание помочь взрослым в заготовке овощей, фруктов на зиму; развивать эстетическое восприятие окружающего.

Материалы и оборудование:картинки с изображением овощей различных групп, листы бумаги. Цветные карандаши, краски, цветная бумага.

Методы и приемы:беседа, рассказ, наглядный, практический.

Ход занятия:

-Ребята, давайте представим, что после лета сразу наступила зима?

Что было бы? (птицы не успеют улететь на юг, животные не успеют приготовиться к холоду и погибнут, насекомые не успеют спрятаться и зимой не проснуться, люди не смогут убрать урожай с полей, садов, огородов, плоды и зерно погибнут и т. д.)

- Правильно, ребята, в природе все идет по плану. Жаркое лето сменяется прохладной осенью, постепенно усиливаются морозы, и только тогда наступает зима.

Осень - очень важный период года. Осенью все трудятся: и птицы, и насекомые, и звери, и мы, люди, тоже много трудимся, чтобы подготовиться к суровой зиме.

- А как же готовятся люди к зиме? (ответы детей)

- Правильно, прежде всего, это сбор урожая (дети рассматривают иллюстрации с изображением уборки зерновых)

- В жаркие летние дни убирают земледельцы драгоценное зерно с полей. Осенью им предстоит заложить это зерно в хранилище. Ученые разрабатывают современные методы борьбы с болезнями зерна.

Богаты закрома земли русской, всю зиму народ будет питаться полезными и вкусными крупами, манной и пшеном, гречкой и перловой, овсяными, пшеничными и ячневыми хлопьями. Нужна мука - покупай в магазине на любой вкус: пшеничная, ржаная, кукурузная (показ круп).

Будет сохранено зерно зимой - будет и мука, будет мука – будут макароны, и лапша, рожки и спагетти.

Будут и хлеб, и булки, и пряники, и печенье, и пироги.

- Какие овощи собирают на полях? (помидоры, огурцы, картофель, баклажаны, свеклу и морковь, капусту, чеснок, горох, фасоль, перец, тыкву, редьку и др.)

Рассматривание картинок и рассказы детей о том, какие овощи собирали в деревне и на даче.

- Как в вашей семье хранят овощи зимой? (картофель ссыпают в погреба, морковь и свеклу хранят в песке, лук и чеснок сплетают в косы, огурцы и помидоры засаливают в банках, капусту солят в бочках и т. д.)

- Однажды я зашла в деревне к бабушке, вижу: у нее много в доме разных пучков трав висят – сушатся, а в доме стоит такой чудесный травяной аромат.

- Кто догадался, что за траву насушила бабушка на зиму? (ответы детей)

-Правильно, это лекарственные травы и плоды, которые зимой очень пригодятся.

Рассказ воспитателя о лекарственных травах (чабрец, зверобой, душица, липа, плоды рябины, боярышника, крапива)

Хорошо в морозный день посидеть у теплой печки, да попить отвара из душистых трав с пахучим медом.

- А в вашей семье заготавливают лекарственные растения?

Осенью у человека еще очень много разных дел.

В огороде люди убирают сухую ботву, убирают листья, золой удобряют почву, вносят удобрения, перекапывают землю, обрезают ветви.

- Сегодня на прогулке мы займемся посадкой растений, украсим наш участок новыми деревьями.

- А что нужно сделать, чтобы подготовить дом и квартиру к зиме? (в деревне утеплить коровники и курятники, приготовить уголь и дрова для отопления дома, оклеить окна, утеплить двери и др.)

-Звери меняют свою шубку к зиме, а человеку что необходимо? (купить теплое куртку, связать шапку, варежки и др.)

- Молодцы, ребята! Мы хорошо подготовились к зиме.

- Спасибо тебе, земля - матушка, за щедрые дары твои! Не страшна людям зима лютая.

Прикладная деятельность

- А сейчас я предлагаю сделать заготовки на зиму, законсервировать, кто что хочет – ягоды, овощи, фрукты. Воспитатель дает шаблон банки и дети по желанию (рисуют овощи, наклеивают фрукты, варенье и т. д.)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/156704-konspekt-neposredstvenno-obrazovatelnoj-dejat