Сценарий праздника по сказкам

1.Орг. момент.

Ведущая:

Итак, друзья, начнем программу,

Затей у нас большой запас.

А для кого они? Для вас.

Мы знаем, вы любите игры,

Песни, загадки и пляски.

Но нет ничего интересней,

Чем наши волшебные сказки.

Ребята у нас сегодня с вами необычное занятие. Мы отправимся в гости к сказке. Но для этого нам надо поделиться на группы.

2. Основная часть.

. А вы любите сказки? Много читаете? Сейчас мы с вами и проверим.

В сказке может всё случиться

Наша сказка впереди.

Сказка в дверь и к нам стучится

Скажем гостю «Заходи»

Разминка.

Продолжи название сказок.

«Поди туда…. не знаю куда, принеси, то – не знаю что»

Финист -… ясный сокол»

«Волшебное… кольцо»

« Хитрая… наука»

Доскажи словечки.

Сивка – бурка, вещая каурка… встань передо мной, как лист перед травой.

Скоро сказка сказывается,… да не скоро дело делается.

Утро вечера… мудренее.

По щучьему веленью, по моему хотенью.

Избушка, избушка, встань к лесу задом… а ко мне передом.

Вот и сказке…. а кто слушал молодец

Загадки

Сидит в корзине девочка

У мишка за спиной.

Он сама того не ведая

Несёт её домой.

Ну, отгадал загадку?

Тогда скорей ответь!

Название этой сказки…..(«Маша и медведь»)

Он живет всех выше:

У него есть дом на крыше.

Если ляжешь быстро спать,

Ты с ним можешь поболтать.

Прилетит к тебе в твой сон

Живой весёлый ….(Карлосон)

А теперь про чей-то дом

Разговор мы заведем….

В нем богатая хозяйка

Припеваючи жила,

Но беда пришла нежданно:

Этот дом сгорел дотла!

(«Кошкин дом»)

Укатился он из дома

По дорожке не знакомой….

Ты узнал его дружок?

Это самый непослушный,

Говорливый , простодушный,

И упрямый ….. («Колобок»)

С Пяточком он ходит в гости,

Любит мед, варенье просит….

Это кто скажите вслух:

Медвежонок…

(Винни-Пух)

Такое лишь в сказке волшебной случается:

Карета из тыквы большой получается!

В чудесном наряде, легка, словно перышко,

Со сказочным принцем знакомится…

(Золушка.)

Лечит всех друзей подряд,

Лечит взрослых и ребят.

К вам спешит, когда болит,

Добрый доктор….

(«Айболит».)

Их приглашают с другом Геной

На день рожденья непременно.

И любит каждую букашку

Забавный , добрый…

(Чебурашка)

Сказочные герои.

Расшифруйте анаграммы – сказочных героев и скажите из какой они сказки.

ВРОВАХЧЕШАК Хаврошечка «Хаврошечка»

ШУГЯЛАК Лягушка «Поди туда - не знаю куда, принеси - то не знаю что»

ЗОРОМОК Морозко «Морозко»

РУСЕГОНЧАК Снегурочка «Снегурочка»

« Волшебный сундучок»

В нашей волшебной корзинке

Лежат расписные картинки.

Ну-ка, ну-ка, ты давай

Быстро сказку угадай.

Поочередно дети вытаскивают рисунки с изображением волшебных предметов и должны назвать персонажа, которому предмет принадлежит.

1.Ключик(Буратино)

2.Лампа(Аладдин)

3.Красная шапочка (Красная шапочка)

4.Туфелька (Золушка)

5.Волшебная палочка( Фея)

6.Ступа (Баба-яга)

7.Волшебное зеркало( Злой колдуньи)

8.Аленький цветочек (Аленушке)

И всё то вы знаете. А попробуйте справиться со следующем заданием. Сказки вы читать то любите и смотреть любите наверно тоже? Вот мы и проверим.

« Словесные портреты»

1. Жила-была в одной деревне маленькая девочка, такая хорошенькая, что лучше её на свете никого не было. Бабушка подарила ей шапочку…………..(Ш.Перро « Красная шапочка».

2. Она была так прелестна, так нежна, вся из ослепительно белого льда и все же живая! Глаза ее сверкали, как звезды, но в них не было ни теплоты, ни кротости. Она кивнула мальчику и поманила его рукой. Мальчуган испугался и спрыгнул со стола; мимо окна промелькнуло что-то большое на птицу.

(Г. Х. Андерсон « Снежная королева»).

3 .Царь женился на другой.

Правду молвить , молодица

Уж, и впрямь была царица:

Высока, стройна, бела

И умом и всем взяла,

Но зато горда, ломлива,

Своенравна и ревнива.

Её в приданное дано

Было зеркальце одно.

( А.С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»)

4. Гулял он себе гулял и вдруг около большого фруктового сада увидел несколько ящиков с апельсинами .Недолго думал ,забрался в один из них и стал завтракать . Он съел целых два апельсина и так объелся , что ему трудно стало передвигаться. Поэтому он прямо на фруктах и улегся спать. Спал он крепко и конечно не слышал, как подошли рабочие и заколотили все ящики. После этого апельсины вместе с ним погрузили на корабль и отправили в далекое путешествие. (Эдуард Успенский « Чебурашка»)

5.Взяла старуха крылышко по коробу поскребло, по сусеку помела и наскребла муки горсти две. Замесила муку на сметане, состряпала его изжарила в масле и на окошко студить положила. Полежал, полежал он взял да и покатился с окна на лавку ,с лавки на пол, по полу к двери, прыг через порог да в сени из сеней на крыльцо, с крыльца на двор, со двора за ворота дальше и дальше. (Русская народная сказка « Колобок»)

6.Слова эти произнес не кто иной, как он . засунув руки в карманы, он так спокойно и уверенно подошёл к грозному кавалеру Помидору, что тому и в голову не пришло, что правду в глаза осмелился ему высказать этот жалкий мальчуган, этот маленький бродяга.

(Джанни Родари «Чипаллино»)

«Назови сказку правильно»

«Сестрица Аленушка и братец Никитушка»

«Иван-царевич и зеленый волк»

«Лисичка-сестричка и серая мышь»

«Перышко Финиста – ясна-филина»

«По собачьему веленью»

«Дарьюшкина избушка»«Сивка-будка»

«Плавучий корабль»

«Волк и 7 тигрят»

«Пашенька и медведь»

«Гуси-вороны»

«Царевна-индюшка»

Сказительница: И с этим заданием вы справились.

ФИЗМИНУТКА

Двигательное воплощение

Иван –царевич скачет на буркеРуки вытянуты вперед, словно держат уздечку коня, подскоки.

Летит Жар-птица Руки вытянуты вверх, делают плавные взмахи .

Идет на цыпочках Василиса ПрекраснаяКорпус максимально вытянут, голова приподнята , идут на цыпочках.

Шагает в кукольный театр Буратино Руки согнуты в локтях, ходьба утрированная

Идёт по лесу Мишка косолапый Голова опущена, руки округленны, ступни ног повернуты вовнутрь, ходьба вразвалочку

Летят гуси -лебеди Легкий бег на носочках, руки вытянуты в стороны, делают плавные взмахи.

Скачет лягушка Прыжки

О ком речь?

Летела стрела и попала в болото.

А в том болоте поймал её кто-то.

Кто, распростившись с зеленою кожею

Сделался милой, красивой, пригожей. (Царевна-лягушка)

Нет ни речки, ни пруда.

Где воды напиться?

Очень вкусная вода

В ямке от копытца. (Сестрица Алёнушка и братец Иванушка)

Отворили дверь козлята

И пропали все куда-то. (Волк и козлята)

На окошке он студился

Взял потом и укатился

На съедение лисе. (Колобок)

Что за чудо, что за диво

Едут сани без коней? (По-Щучьему велению)

Заигралась сестрица.

Унесли братишку птицы. (Гуси-лебеди)

“Телеграмма”

– Ребята, я сегодня шла в школу и встретила почтальона. Он передал нам телеграммы, потому что сам не может догадаться от кого они пришли. Помогите ему.

“Спасите, нас съел серый волк” (козлята)

“ Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко” (мышка)

“Все закончилось благополучно, только мой хвост остался в проруби” (волк)

“Помогите, наш дом сломан, но сами целы” (звери)

“Дорогие бабушка и дедушка, не волнуйтесь. Я придумала, как обмануть медведя. Скоро буду дома” (Маша)

“Помогите, мой брат превратился в козленочка” (Алёнушка)

“Безобразие, кто-то съел мою кашу и сломал мой стул” (медвежонок)

“ Папа, моя стрела в болоте. Женюсь на лягушке” (Иван-царевич)

3. Итог занятия.

Вот закончилась игра,

Расходиться нам пора.

Мы жюри попросим все

Подвести итог игре.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/15774-scenarij-prazdnika-po-skazkam