Урок по ОБЖ 5 класс Тема: Чрезвычайные ситуации на дороге и в транспорте

Филиал МБОУ ТСШ № 1 в с. Полетаево Токаревского района Тамбовской области

Учитель ОБЖ

Семенова Елена Ивановна

Урок по ОБЖ

5 класс

Тема: Чрезвычайные ситуации на дороге и в транспорте.

Цель: учить основным правилам поведения при пользовании транспортом.

Актуальность занятий.

-Какие предупредительные надписи находятся на упаковке препаратов бытовой химии?

-Перечислите симптомы при отравлении медикаментами.

2-Сообщение темы и цели урока.

3-Изложение программного материала.

4-Просмотр видеофильма.

После просмотра сделать основные выводы и памятку для пешехода.

Наиболее опасны на дороге:

•перекрестки

•скоростные участки

•зоны ограниченной видимости

•гололёд

Памятка

❶ не переходи улицу на красный свет, даже если не видно машин

❷переходи дорогу, посмотрев сначала налево, потом - направо

❸ходи только по тротуару, если его нет, то по обочине дороги навстречу идущему транспорту

❹не выбегай на дорогу из-за препятствия

❺никогда не рассчитывай на внимание водителя, надейся только на себя

❻переходя дорогу, автобус и троллейбус обходи сзади, а трамвай- спереди

При посадке в автобус, троллейбус, трамвай , соблюдай следующие правила:
⍟если нет свободных мест, постарайся стоять в центре прохода

⍟не забывай про свою сумку

⍟не стой возле выхода, так как именно здесь тебя могут ограбить

Выходя из транспорта, старайся:

⍟не толкаться

⍟не наступать пассажирам на ноги

⍟не попасть под колеса

Троллейбус и трамвай создают угрозу поражения электрическим током, особенно в дождливую погоду.

В случае аварии автобуса можно воспользоваться аварийным окном, выдернув специальный шнур.

Правила поведения при пожаре в транспорте

①Немедленно сообщите о пожаре водителю, не забывайте, что его внимание обращено на дорогу.

②Откройте двери кнопкой аварийного открывания дверей. Если это не удается, а салон наполняется дымом, разбейте боковые окна (держась за поручень, ударьте обеими ногами в угол окна) или откройте их как аварийные выходы по инструкции (например, с помощью специального встроенного шнура).

③Попытайтесь, по возможности, потушить огонь с помощью огнетушителя, если он есть в салоне, или накрыв верхней одеждой очаг возгорания.

④Спасайте в первую очередь детей и тех, кто не может сам о себе позаботиться.

⑤Выбейте окно, не толпитесь у дверей.

⑥Защитите рот и нос платком, шарфом, рукавом, полой куртки от дыма: первая опасность при таком пожаре — ядовитые газы от горения пластика, иной раз достаточно нескольких вдохов, чтобы потерять сознание.

⑦Сразу же начинайте помогать другим, выбравшись из горя­щего вагона. При этом будьте осторожнее с металлическими частями в трамвае и троллейбусе — они могут оказаться под напряжением из-за обгоревшей изоляции.

При поездке в легковом автомобиле необходимо помнить:

Самое опасное место- рядом с водителем (детям до 12 лет сидеть там запрещено)

Обязательно нужно пользоваться ремнями безопасности

Если столкновение неизбежно, закрыть голову руками и лечь на бок (находясь на заднем сидении )

Если удар произошел, нужно как можно быстрее выбраться наружу(машина может загореться)

4. Закрепление.

- Как надо вести себя при пожаре в автобусе?

- Какими предметами можно разбить стекло в салоне автобуса при аварии?

5. Домашнее задание (творческое): составить кроссворд по теме « Чрезвычайные ситуации на дороге и в транспорте», памятки.

6. Итог урока.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/157766-urok-po-obzh-5-klass-tema-chrezvychajnye-situ