Сценарий праздника «Осенний бал»

Сценарий праздника «Осенний бал»

Для 1-4 классов

Ответственный: Урамаева Евгения Шамилевна

Цели: Развивать познавательные интересы учащихся, внимание, эрудицию творческие способности , совершенствовать лексические знания, прививать культуру поведения в коллективной игре, воспитывать  бережное отношение к природе, желание беречь и охранять ее.

Оборудование. Выставка овощей и фруктов, выставка рисунков, выставка поделок из природного материала, набор иллюстраций осенних явлений природы, фонограмма  «Времена года» П.Чайковского, атрибуты к конкурсам.

Ход праздника.

Учитель. Вступительное слово

Дети:

Бродит в роще листопад

По кустам и кленам.

Скоро он заглянет в сад

Золотистым звоном.

Соберем из листьев веер,

Яркий и красивый.

Пролетит по листьям ветер,

Легкий и игривый.

И послушно ветру вслед

Листья улетают.

Значит лета больше нет,

Осень наступает.

Осень! Славная пора!
Любит осень детвора:
Сливы, груши, виноград –
Все поспело для ребят.

Осень – конкурс красоты,
Желтизны и красноты,
Здравствуй, осень! Это ты?
А в ответ летят мне листья,
Словно рифмы на листы.

Гнезда черные пусты.
Меньше сделались кусты.
Ветер листья носит:
Осень, осень, осень!

На опушке осень
Краски наводила,
По листве тихонько
Кистью поводила.

Пожелтел орешник
И разделись клены,
В пурпуре осинки,
Только ель зеленая

Предшествует осень долгой зиме,
Только сейчас не до зимы мне
Я хочу осенью насладиться
Пока она в зиму не превратиться!

Начинает осень яркий сентябрь,
А за ним следует дождливый октябрь.
А холодный ноябрь осень завершает,
За осенью уже зима наступает!

Все:Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем.
Приходи, мы ждем тебя
Осень золотая!

Осень:Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной?
Осенний сад и парки?
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь
Крепко подружиться.

Поклон вам всем, родные люди,
И вашим золотым рукам.
Я – ваша осень золотая,
И вот опять явилась к вам,
Но, а со мною, как всегда,
Плоды большого урожая –
Плоды почетного труда.

– Хотите про плоды узнать? Прошу загадки отгадать.

Но загадки не простые, будьте очень внимательны, это загадки обманки!!!

Осень:
Ах, какие молодцы!
Загадки отгадали все мои!
А вот вам еще три загадки,
Дайте на них вы отгадки:

Этот месяц он такой,
Яркий, красочный и золотой,
Еще солнышко тепло дает,
Этот месяц начинает школьный год!
Ну, узнали вы его, ребята?
Месяц этот называется (сентябрь)

Дни стали короче и холоднее,
Дожди с каждым днем все сильнее,
Солнышко греть совсем перестало,
Середина осени настала.
Этот месяц вы узнали, ребята?
Он называется…(октябрь)

Последние листья с ветки сорвались,
И одни стволы лишь остались.
Повяла, пожухла трава,
И пришли холода.
Завершающий месяц осенний, ребята,
Как называется он? (ноябрь)

Правильно отгадали вы,
Это осенние месяцы мои!
Это три верных брата:
Сентябрь, Октябрь, Ноябрь.

Выходят братья-месяцы.

Сентябрь:
Я сентябрь озорной!
Поиграете со мной?

В сентябре всегда сбор урожая, а вы все овощи и фрукты знаете

Игра “Узнай овощ”.

С завязанными глазами дети вытаскивают из мешка овощ и угадывают его на вкус.

Сентябрь:
А еще ведь школьный месяц я,
Давайте же тогда из листьев соберем слово «школа», друзья!

Дети собирают все вместе из тех листьев, что были разбросаны, слово «школа».

А потом подходит Октябрь и сдувает эти листья.

Октябрь:
Я – октябрь, меня все знают,
В мой период урожай все собирают.
И вы все, не ленитесь, давайте,
А урожай собирайте!

Игра «Собери урожай»

Октябрь:
А еще осенью грибы собирают,
Какие грибы кто знает?

Ноябрь:
С вами играть я не буду.
Лучше испорчу погоду.
Всех дождем намочу,
А потом холодом всех застужу.

Игра: «Спрячься от дождя»
Играет веселая музыка. Дети танцуют или гуляют. Стоят трое взрослых с закрытыми зонтами. Они стоят в обведенном кругу. Когда музыка смолкает, взрослые открывают зонты, а дети должны спрятаться под эти зонтики. И главное не выходить за очертание круга. Если какой-то ребенок не поместился в круг – он выбывает. Круги можно с каждым разом делать все меньше. Так же можно и уменьшать количество взрослых.

Ведущий: Ноябрь, не морозь нас ты.
Мы тебе песню споем!

Песня «За летом осень. А за осенью зима»

Ведущий: Давайте сыграем еще в одну игру – «Да или нет?»

Игра «Да или нет?»

Дайте правильный ответ.
– Осенью цветут цветы?
– Осенью растут грибы?
– Тучки солнце закрывает?
– Колючий ветер прилетает?
– Туманы осенью плывут?
– Ну, а птицы гнезда вьют? (нет)
– А букашки прилетают? (нет)
– Звери норки закрывают?
– Урожай все собирают?
– Птичьи стаи улетают?
– Часто-часто льют дожди?
– Достаем ли сапоги?
– Солнце светит очень жарко? (нет)
– Можно детям загорать? (нет)
– Ну, а что же надо делать?
– Куртки, шапки надевать? (да)

Осень: А какие же посиделки без частушек?

Частушки

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/157779-scenarij-prazdnika-osennij-bal