- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие «Посвящение в танцоры»
Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования
«Дом детского творчества» Красненского района
«Посвящение в танцоры»
Сценарий мероприятия для детей младшего школьного возраста
Педагог дополнительного образования:
Дёшина Инна Николаевна
Красное-2015
Сценарий мероприятия для детей школьного возраста
«Посвящение в танцоры»
Автор сценария: Дёшина Инна Николаевна, педагог дополнительного образования МБУ ДО «Дом детского творчества» Красненского района.
Описание материала. Данная методическая разработка - это сценарий мероприятия «Посвящение в танцоры», которое традиционно проводится в начале учебного года для детей первого года обучения, где в равной степени задействованы обучающиеся всех возрастов коллектива, их родители и педагоги коллектива. Сценарий может быть использован для проведения мероприятий в творческом детском коллективе, для педагогов дополнительного образования, педагогов-организаторов учреждений дополнительного образования.
Цель мероприятия: введение первоклассников и их родителей в мир танца, знакомство с коллективом «Дина-Данс».
Задачи:
заинтересовать первоклассников и их родителей образовательным процессом;
развивать творческие способности, организаторские навыки обучающихся старших групп коллектива «Дина-Данс» в организации и проведении мероприятий, продемонстрировать их навыки, умения и талант;
прививать любовь к танцу и музыке;
содействовать воспитанию культуры общения в кругу товарищей, педагогов, родителей;
создать условия для сплочения танцевального коллектива.
Возраст обучающихся: 6 - 7 лет, обучающиеся всех групп коллектива.
Оборудование:
тематическое оформление зрительного зала и сцены;
костюмы к танцевальным постановкам;
наградной материал (медальки, свидетельства);
звуковоспроизводящая аппаратура, аудиозаписи.
Подготовка: по написанному сценарию распределяются задания между обучающимися старшего состава коллектива; выбираются ведущие и главные действующие лица.
Место проведения: актовый зал.
Действующие лица: Ведущие, клоун Клепа, Терпсихора.
Ход мероприятия
Ведущая: Здравствуйте уважаемые гости: мамы, папы, бабушки, дедушки, братья, сестры наших танцоров! Мы рады видеть вас на нашем празднике, который традиционно в нашем коллективе проходит ежегодно «Посвящение в танцоры» и помогать мне сегодня будет танцевальный коллектив «Дина-Данс». Сегодня мы чествуем наших первоклассников с их первым праздником в этом году в Доме детского творчества. А вот и они!!! Бурные апплодисменты!!!
Звучит фонограмма. Входят первоклассники. Дети садятся на свои места.
Ведущая:А руководит танцевальным коллективом «Дина-Данс» - педагог дополнительного образования Дешина Инна Николаевна. И мы приглашаем подняться её на сцену для приветствия, поздравления и напутственного слова первоклассникам!
(В конце появляется клоун Клепа. Он пытается что-то станцевать. Но у него ничего не получается.)
Инна Николаевна: А ты кто такой? Насколько я помню, таких учеников у нас нет!
Клепа:Меня зовут Клепа, я слышал, что здесь какой-то праздник.
Ведущая:Какой-то праздник? (с возмущением) Да у нас самый главный праздник! «Посвящение в танцоры»! Вот ты, например, умеешь танцевать?
Клепа: Я? Да я самый лучший танцор в мире, между прочим! (начинает танцевать, поскальзывается и чуть-чуть не падает)
Ведущая: Ой-ой-ой… Осторожней. А хотя бы, в первую позицию сможешь встать? Или, может быть, ты пор де бра нам исполнишь?
Клепа: Чего-чего?... (непонимающе) Чего это вы тетенька ругаетесь тут всякими словами?
Ведущая: Ну, раз ты ничего не знаешь, сядь и посмотри, куда ты попал, что у нас за праздник такой!
А ребята 3-го года обучения покажут, что нужно уметь юному танцору! (на сцене 4 человека)
1: 3-й год у нас – и все же,
Многое уже мы можем!
2: Плие покажем вам, сперва,
Батман тандю и пор де бра.
3: И танца первые шажки –
Тан леве соте – прыжки.
4: А вы за нами повторяйте,
Искусство танца изучайте!
Ведущая:Со своим приветственным словом мы встречаем группу 3-го года обучения с танцем «Сладкоежки» (выступление группы)
Ведущая:Это все конечно интересно, но мы забыли совсем, что ждем в гости Терпсихору!
Клепа: Терпси… кого? Ой, опять вы про какую-то пепси-колу… Давайте уже продолжим праздник…
Ведущая:Стоп, стоп, стоп! Ты не знаешь кто такая Терпсихора?
Клепа: Нет, ну и что в этом такого?
Ведущая: Это же сама Фея и муза танца! (на фоне играет спокойная музыка)
Терпсихора - Персонаж древнегреческих мифов, популярный образ и символ в искусстве. Дочь Зевса и Мнемосины. Считается покровительницей танцев и хорового пения.
Клепа:(перебивая)Я хочу..!
Ведущая:Чего ты хочешь?
Клепа: Познакомиться с ней! (музыка, появляется фея танца)
Терпсихора: Добрый день!
Клепа: (с удивление )Ой! А это вы Терпсихора? (более радостно) А я Клепа!
Терпсихора:Приятно познакомиться! Я наблюдала за вами и уже знаю, что у вас за праздник! Мне очень интересно, на сколько, вы умны! Я буду задавать вопросы, а вы отвечайте на них хором!
1) Как называется наш сегодняшний праздник?
- день музыки
- день независимости Африки
- день рождение Елены Никифоровны
- посвящение в хореографы
2) Назовите четвертую ноту нотного стана:
- ха
- фа
- си
- зи
3) Как называется предмет, за который танцор держится во время урока классики?
- ветка
- палка
- прибор
-станок
4) Как называется обувь балерины?
- унты
- шубенки
- тапочки
- пуанты
Клепа: А как зовут фею танца?
- Верка Сердючка
- Терпсихора
- Майя Плисецкая
- Инна Николаевна
Терпсихора: Я знала, что вы очень умные, но не ожидала, что настолько! А сейчас я вас познакомлю с правилами танцоров. Ну, а ты, Клепа, тоже слушай правила танцора!
Слушай внятно, не зевай,
Ободрись и повторяй.
Требуют к себе уважения
Правила танцевального движения.
Исполнять их надо строго:
Линия танца – главная дорога,
Партнёр находится только рядом,
И нигде искать его больше не надо!
Необходимо знать поклон,
В начале занятия важен он!
Чтобы в танце не смогли вас сбить,
Надо очень внимательным быть!
Домашние задания выполняем всегда,
И тогда Вы на сцене – звезда!
Ну что вы клянётесь правила не забыть?
(Клянёмся!)
Ведущая:А сейчас наступает еще один торжественный и волнующий момент нашего праздника – посвящение в танцоры!
Я попрошу наших виновников торжества выйти на сцену.
По нашей традиции все, кто посвящается в юные танцоры, дают обещание. Я зачитываю слова, а вы говорите только слово «Да» в конце фразы.
Нам быть танцорами всегда!
Дети: Да!
Мы не забудем никогда!
Дорогу в этот чудный мир,
Что «Дина-Данс» нам подарил.
Дети: Да!
Занятий мы не будем пропускать!
Дети: Да!
Задания все будем выполнять.
Дети: Да!
Прекрасно будем танцевать,
И гранд – батман кидать на «5».
Дети: Да!
Вращаться, прыгать, приседать.
И ножку выше поднимать.
Мы это любим очень!
Дети: Да!
Не бросим танцы никогда!
Дети: Да!
Наш девиз: Танцуем весело, танцуем классно, танцуем лучше всех!
Терпсихора:Тогда танцорами достойны быть,
Свидетельства всем сейчас вручить!
Педагог вручает свидетельство о посвящении в танцоры.
Первоклассников поздравляют ребята 5-го года обучения. Танец «Варенька»
Ведущая: У наших первоклассников выдался тяжелый месяц! Они привыкали к школе, к учителям, знакомились со своей группой и находили себе новых друзей! А так же готовили свое ответное слово к посвящению!
(танец первоклассников «Я на сцену выхожу…»)
Педагог: Дорогие ребята! Теперь вы юные танцоры хореографической студии «Дина-Данс» Я поздравляю вас и надеюсь, что вы преодолеете все трудности в волшебном мире танца. И я верю, что эти маленькие цыплята несмышленыши превратятся в уверенных, грациозных птиц - ПРЕКРАСНЫХ ЛЕБЕДЕЙ.
Удачи вам!
Ведущая: Ну, вот и подошёл к концу наш праздник!!! Нам надо прощаться!! А попрощаемся мы с вами как танцоры!! (поклон)
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение геймификации в учебном процессе»
- «Педагогические технологии и методы на занятиях по хореографии»
- «Направления и формы организации летнего отдыха и оздоровления детей»
- «Профориентация в образовательной организации: методы работы с обучающимися»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по русскому языку»
- «Обеспечение безопасности образовательной организации»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.