- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник для детей старшей группы «Прощание с осенью»
Дюганова Жанна Геннадьевна
МДОБУ Ирбейский детский сад №1 «Золотой ключик»
Воспитатель высшей квалификационной категории
Сценарий праздника для детей старшей группы «Прощание с осенью»
Цели и задачи: создание у детей праздничного настроения и эмоционального подъёма. Расширять знания о признаках осени, показать уникальность и значимость осенних даров для человека. Воспитывать любовь к природе.
Ведущий:
Ребята, у нас сегодня праздник, а какой… вы догадаетесь сами, если отгадаете загадку.
Солнышко не хочет землю согревать,
Листья пожелтели, стали опадать.
Часто дождик льётся, птицы улетают.
Отгадайте, дети, когда это бывает?
Дети отвечают.
Ведущий:
Ребята, давайте позовём Осень к нам в гости, пусть с нами повеселится.
Ребёнок:
Осень, Осень, в гости просим
С листопадом и дождём,
С перелётным журавлём.
Под музыку входит осень.
Осень:
Несу я урожаи:
Поля вновь засеваю,
Птиц к югу отправляю,
Деревья раздеваю.
Но не касаюсь сосен
И ёлочек, я…Осень.
Здравствуйте, ребята! Не думайте, что я случайно попала к вам на праздник. Долго готовилась я к этой встрече, вот какие украшения я здесь развесила.
Я каждый год к вам в гости прихожу,
Весёлыми всегда вас нахожу.
Для вас готовлю я свои наряды,
Вы рады моему приходу?
Дети: Рады.
Ребёнок:
Осень – раскрасавица,
Всем наряд твой нравится!
Ты красива, ты щедра,
И богата, и добра.
Дети исполняют песню «Разноцветные листы».
(Осень выставляет ладонь вверх, ловит дождевые капли).
Осень:
Вот и капли – капитошки
Застучали по дорожке:
Тучки собираются,
Дождик начинается.
Дети исполняют песню «Дождик».
Ребёнок:
Дождик, дождик, ты, послушай:
Не ходи босой по лужам.
Побелеешь – снегом станешь –
А потом, когда растаешь?
Дети танцуют «Танец дождинок».
Ведущий:
Ребята, дождик прошёл, и появились грибочки. И пошли дети в лес за грибами.
Мальчики исполняют танец «Грибочки».
Ведущий:
Сколько грибов, давайте поиграем с ними.
Игра «Собери грибы».
Осень:
Спасибо, ребятки, порадовали вы меня своими песнями, танцами. Жаль мне с вами расставаться, нравится мне у вас.
Ребёнок:
Золотая волшебница Осень!
Подожди, не спеши уходить.
Ну, пожалуйста, мы тебя просим,
Хоть немножечко с нами побудь.
Ребёнок:
Осень, нравится нам любоваться,
Как листочки под солнцем горят.
Мы с тобой не хотим расставаться.
По душе нам твой пёстрый наряд.
Осень:
Спасибо вам, мои друзья,
Ещё побуду с вами я.
Побуду и на память вам
Листочки яркие раздам.
(Раздаёт детям листочки).
Осень:
Брат Ветер, прилетай скорей!
Взгляни, какие всюду краски!
Кружись, играй с листвой моей.
Побудь и ты в осенней сказке.
Дети исполняют «Танец с листьями».
Осень:
Спасибо, милые танцоры!
Я вас хвалю, вы молодцы!
А сейчас загадки отгадайте,
И гостей своих узнайте.
1.Расселась барыня на грядке,
Одета в шумные шелка.
Мы для неё готовим кадки.
И крупной соли пол мешка. (Капуста)
2.Говорят он горький,
Говорят не сладкий!
Стрелочкой зелёной
Он растёт на грядке.
Он полезный самый,
В том даю вам слово.
Кушайте почаще.
Будете здоровы. (Лук)
3.Есть ещё на грядке
Длинные загадки.
В этой грядке Дед Мороз
Прячет летом красный нос. (Морковь)
4.На плетне зелёный крюк,
На крюке весит сундук.
В сундуке пять ребят
Смирно рядышком сидят.
Вдруг раскрылся сундук –
Все рассыпались вокруг. (Горох)
5.Красна, а не калина.
Горька, а не осина.
Кругла, а не лукошко.
Хвост есть, а не кошка. (Редиска)
6.В огороде вырастаю,
А когда я созреваю,
Варят из меня томат,
В щи кладут и так едят. (Помидор)
Ведущий:
Вот какие гости. Осень мы собрали твой урожай. И споём для тебя песню.
Дети поют песню «Урожай собирай», изображая овощи.
Ведущий: (Обращаясь к осени)
Дети нашего детского сада с мамами и папами тоже собрали на своих огородах хороший урожай. Как они его выращивали и собирали, они сейчас покажут.
Игра «Посади и собери урожай».
Осень:
Мы играли в игры, мы пели и танцевали, а теперь на праздник наш приглашаем сказку.
Ведущий:
Для вас сейчас будет показана сказка «Репка», которую написал Ю. Кушак. Написана она по-новому.
Показ сказки педагогами.
Возле дома огород, бабка с внучкой у ворот.
Жучка – хвост колечком, дремлет под крылечком.
На крыльцо выходит дед, он в большой пиджак одет.
Из открытого окна деду музыка слышна.
Слышна песенка «На зарядку».
Дед:
У меня здоровье крепкое!
Посажу – ка лучше репку я.
Ведущий:
Лопату берёт, идёт в огород.
Бабка:
И у бабки без зарядки,
Слава богу, всё в порядке.
Ведущий:
Рот открывает, сладко зевает.
Внучка (о бабке)
Клонит бедную ко сну.
С понедельника начну делать я зарядку.
(Напевает песенку)
Ведущий:
На лавку садится, заплетает косицу.
(Около домика сидят Жучка и кошка)
Ведущий:
Ну, а вы, почему зарядку не делаете?
Жучка:
Поиграем в «Догонялки»!
Кошка:
Обойдёмся без зарядки!
Игра «Догонялки».
Ведущий:
Жучка за кошкой, кошка в окошко.
Входит мышка в красивых штанишках.
Майка на теле, в руках гантели!
Мышка:
Раз и два! И три – четыре!
Стану всех сильнее в мире!
Буду в цирке выступать,
Бегемота поднимать!
Ведущий:
Бегает, прыгает, лапками дрыгает.
С ребятами хочет поиграть.
Игра «Мыши и кот».
Ведущий:
Пока мы с вами играли,
Дед с бабкой репку сажали.
Дед:
Ох, умаялся с утра.
Бабка:
Да и мне на печь пора.
(Уходят в дом)
Ведущий:
Занимается рассвет. На крылечке снова дед.
Видит репку в огороде и себе не верит вроде.
Встал он возле репки – репка выше кепки.
Звучит песенка «На зарядку».
Дед:
Эх, бульдозер бы сюда. Без него совсем беда.
Ведущий:
Тянет – потянет, вытянуть не может.
Дед:
Где ты, бабка?
Бабка:
Я сейчас! Ай – да репка удалась!
Ведущий:
Бабка за дедку, дедка за репку, тянут – потянут, вытянуть не могут.
Дед:
Как тянуть? С какого боку?
Выйди, внучка, на подмогу.
Ведущий:
Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку, тянут – потянут, вытянуть не могут.
Внучка:
Ноет спинка! Ломит ручки!
Нам не справиться без Жучки.
Ведущий:
Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку, тянут – потянут, вытянуть не могут.
Жучка что – то лает.
Жучка:
Разбудить придётся кошку,
Пусть потрудится немножко.
Ведущий:
Кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку, тянут – потянут, вытянуть не могут.
Бабка:
Мышку кликнуть бы на двор.
Кошка:
Мышку звать , какой позор!
Мы пока и сами, кажется с усами!
Ведущий:
Тут из норки мышка – прыг!
Ухватилась за турник.
Мышка:
Чем топтать без толку грядку,
Становитесь на зарядку!
Чтоб за дело браться,
Нужно сил набраться.
Ведущий:
Все выходят по порядку,
Дружно делают зарядку.
Дети тоже помогают.
Дружно, вместе выполняют.
(Дети выполняют движения)
Мышка:
Повернулись влево! Вправо!
Получается на славу.
А теперь присели, встали,
Походили, пробежали.
Ну и выдохнуть, вдохнуть!
А теперь пора тянуть.
Дед (к детям):
Становитесь дружно в ряд.
Вы, ребята, помогайте,
Дружно, вместе повторяйте:
«Ещё разик, ещё раз,
Репку вытянем сейчас»!
(Дети повторяют)
Дед:
Репку вытянули дружно,
Поплясать теперь нам нужно!
Звучит русская народная мелодия, дети и герои сказки танцуют.
Осень:
Мне приятно было видеть,
Как ребята веселятся,
Как поют, играют, пляшут,
Но пришла пора прощаться.
(К ведущей)
Листик репки отверни,
Посмотри, что там внутри!
Ведущий:
Посмотрите, детки, угощенье в репке!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/159383-prazdnik-dlja-detej-starshej-gruppy-proschani
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальный педагог в ДОУ: содержание и методы работы с детьми дошкольного возраста»
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Специфика работы воспитателя ДОО с детьми раннего возраста: основные направления развития и воспитания»
- «Адаптация детей к дошкольной образовательной организации»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по биологии в условиях реализации ФГОС»
- «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей-мигрантов в общеобразовательной организации»
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.