- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Статья о работе по патриотическому воспитанию в школе
555
0
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В МОУ ХОВРИНСКАЯ ООШ
Патриотическое воспитание подрастающего поколения в МОУ Ховринская ООШ всегда являлось одной из важнейших задач школы, ведь детство и юность - самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине.
Функции, осуществляемые системой военно-патриотического воспитания, определяют ее структуру. В организационном плане частями системы являются: учебный процесс, внеклассная работа.
Цель патриотического воспитания: Развитие у учащихся гражданственности, патриотизма, формирование профессионально значимых качеств, умений и готовности к их активному проявлению в различных сферах жизни общества.
Патриотическое воспитание в нашей школе проводится по следующим направлениям:
1.Работа патриотического клуба «Патриот»
2.Работа в музейном уголке.
3.Уход за памятником.
4.Помощь пожилым и одиноким людям.
5.Встречи с интересными людьми.
6.Участие в торжественных мероприятиях патриотической направленности
В ходе патриотической работы проводятся общешкольные мероприятия, конкурсы, фестивали, а также уроки мужества, линейки.
В рамках этой работы проходит акция«Письмо солдату», проводятся также спортивные соревнования под девизом «Готов к труду и обороне» в 5-9 классах, «Быстрее, выше, сильнее» в 1-4 классах.
От того, как будет поставлена работа по патриотическому воспитанию во всех школах нашей страны, и зависит во многом выполнение этой сложной проблемы современной жизни. Очень хотелось, чтобы данная система патриотического воспитания была постоянно действующей и направленной на конечный результат – воспитывать гражданина – патриота своей страны. Мне кажется, что нам это удалось и мы на правильном пути. Вся работа, проводимая по патриотическому воспитанию в МОУ Ховринская ООШ, дает свои положительные результаты. Ребята учатся в школе с увлечением, и это, пожалуй, радует больше всего.
ЗАМ,ДИРЕКТОРА ПО УВР ЛИСИЦЫНА СВЕТЛАНА АНАТОЛЬЕВНА
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/159970-statja-o-rabote-po-patrioticheskomu-vospitani
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя информатики»
- «Единая централизованная цифровая платформа в социальной сфере: основные аспекты функционирования»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя ОБЖ»
- «Преподавание физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- «Особенности организации образовательного процесса с применением педагогических технологий и методов обучения по ФГОС»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.