- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник «Осенний хоровод»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №90»
Сценарий
праздника«Осенний листопад»
Подготовили: воспитатели Ганзи Л.В.
Ускова В.И.
Муз.работник
Кастуева В.А.
г. Березники 2015 год.
Действующие лица: Осень, Ведущая,
Кукольный театр: Заяц, Лиса, Птичка, Мишка.
Оборудование: ширма для кукольного театра, магнитофон с записями.
Оформление группы: шары, листики, выставка творческих работ ребят.
Группа украшена листиками и шарами. Дети заходят в группу вместе с родителями. Осень встречает гостей. Звучит музыка.
Воспитатель:
Праздник осенью в лесу,
И светло, и весело!
Вот какие украшенья
Осень здесь развесила!
Звучит музыка. Осень встречает ребят и родителей в группе. Воспитатель выключает музыку. За ширмой сидит второй воспитатель. Он берёт куклу Зайца.
Осень:
Осень золотая
На праздник к вам пришла
Осенние листочки
Всем детям принесла.
Каждый листик золотой-
Маленькое солнышко-
Соберу в корзинку я,
Положу на донышко!
Ребята, помогите мне, пожалуйста. Соберите листочки и раздайте их родителям.
Дети собирают листики, им помогают родители. Звучит музыка.
Осень: Слышите, музыка нас танцевать зовёт.
Танец с листиками «Листопад». Из-за ширмы появляется Заяц.
Осень:Посмотрите, кто к нам пришёл? Кто это?
Дети: Зайка.
Осень:Здравствуй, Зайка.
Заяц:Здравствуйте, ребята, здравствуйте, мамочки и папочки.Ох-ох-ох.
Осень:Почему ты так вздыхаешь, Зайка?
Заяц: Ох-ох-ох. Я слышу, у вас музыка играет, песни поют. А мне одному
скучно. Нет у меня друзей и танцевать я не умею.
Осень: А мы с ребятами тебя научим. Ребята, давайте с вами научим Зайку
танцевать.
Танец «Топ-хлоп»
Заяц: Ух ты, как вы танцевать умеете и меня научили. Только друзей у меня
всё равно нет.
Осень: Как же так? В нашем осеннем лесу очень много друзей. Послушайте,
кто к нам в гости летит?
Дети слушают. Звучит птичий гомон
Дети: Это птички.
Осень: Интересно, а родители умеют, как птички свистеть?
Родители: Да.
Осень: Кто из вас, уважаемые родители, может свистеть как птичка?
(выходят родители умеющие свистеть). Давайте мы проверим, смогут ли наши родители спеть как птички. Вот у нас корм для наших птичек (достаёт печенье). Вам необходимо съесть по 1 печенью и просвистеть песенку птички.
Игра для родителей «Просвисти песенку»
Из-за ширмы появляется птичка.
Птичка: Здравствуйте, ребята. Здравствуй, Зайка. Я услышала, что вы меня
зовёте, и прилетела на ваш зов.
Осень:Птичка, наш Зайка ищет друзей.
Птичка: Вот хорошо. Я тоже ищу друзей. Но мне нужны пернатые
летающие друзья.
Осень: А как мы можем стать птичками?
Птичка: Я вам помогу. Расставьте руки в стороны (выполняют). Смотрите,
вот вы и стали птичками.
Осень: Давайте с вами станем птичками и полетаем,
С Зайкой и Птичкой поиграем.
Игра-танец «Птички»
Зайка:Это очень здорово – быть птичкой. Но все птички зимой улетают на
юг, а я тут останусь. С кем в лесу ещё можно подружиться, чтобы
зимой не скучать?
Осень: Птичка, Зайке помоги
И друзей ему найди!
Птичка: Хорошо. Давайте, громко не на шутку
В гости позовём Мишутку.
Дети с родителями громко зовут: «Мишка!». Из-за ширмы появляется Мишка.
Мишка: Здравствуйте, ребята, мамочки и папочки. Зачем вы меня звали?
Осень: Мишка, мы ищем друзей для Зайки.
Мишка: Я дружу только с теми, кто умеет рисовать. Вы умеете рисовать?
Осень: Мишка, нам помогут нарисовать твой портрет наши мамочки и папочки. Всем известно, что наши дети любят рисовать всегда везде и всем. Вам предстоит попробовать нарисовать портрет нашего Мишутки без использования стола. Можно пользоваться всеми предметами, которые вас окружают. Рисовать можно карандашами, фломастерами и всем, что вы найдёте. А помогут вам в этом ваши малыши.
Звучит музыка. Родители рисуют портрет Мишутки.
Игра для родителей «Нарисуй медведя»
Осень: Итак, музыка закончилась. Поднимите ваши портреты, а Мишутка их оценит.
Мишка: Молодцы! Мне понравились все рисунки, но я люблю ещё и играть.
Осень: Ты Мишутка не зевай,
С нами, Мишка, поиграй.
Игра «Мишка косолапый»
Осень: Спасибо тебе, Мишутка. Очень весело с тобой.
Мишка: Мне тоже очень понравилось с вами играть.
Из-за ширмы появляется Лиса.
Лиса: Здравствуйте, здравствуйте. Слышала я, что тут друзей собирают. Я
тоже ищу друзей. А где Зайка?
Зайка: Ой-ой-ой. Она меня съест.
Осень: Не бойся, Зайка. Мы с лисой поиграем, и она тебя не съест.
Игра «Вышли Зайки на лужок»
Лиса: Вот неудача, не поймала я Зайца. Ну, ничего, может мышку поймать удастся. Пойду я.
Заяц: Уф. Ушла. Но что же мне делать? Где друзей искать?
Осень: Зайка, не расстраивайся. Посмотри, у тебя уже есть друзья. И
Мишутка и Птичка и мы с ребятами. Правда, ребята?
Дети: Да.
Зайка: И правда. Вы теперь все мои друзья. И мне теперь будет не скучно в
лесу зимовать.
Осень: Молодцы. Порадовали.
Но и я не с пустыми руками пришла.
В группу ребятам я праздник принесла.
Подарки, веселье, шум смеха и вот,
Счастливый и радостный весь наш народ.
Друзья мои! Посмотрите, какие угощения на столах приготовлены. Приглашаю вас чай с мёдом пить, танцевать, и мыльные пузыри пускать.
Все садятся за столы и угощаются. Звучит музыка.
Звучит шум ветра.
Осень: Ну вот, ребята, пришла пора и мне отправляться в путь – дорогу.
Ветер шумит, улетать мне велит.
Ждут осень в лесах, на полях и в горах.
Украсить оранжевым листья пора.
Чтоб было красиво везде, детвора.
Осень прощается с ребятами и родителями.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/161071-prazdnik-osennij-horovod
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагог-наставник в дополнительном образовании детей: содержание и организация деятельности»
- «Психологическое консультирование: основные подходы и техники»
- «Педагог-организатор: специфика работы в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС»
- «Особенности осуществления государственных закупок в сфере образования»
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагогика и методика преподавания физики
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.