Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
13.11.2015

Математический квн «Умники и умницы»

Математический КВН «Умники и умницы» — это готовый сценарий открытого занятия по математике для детей старшей группы детского сада. Материал включает в себя серию увлекательных командных заданий, игр и конкурсов, направленных на закрепление знаний о цифрах, геометрических фигурах, величине и количестве. Дошкольники в игровой форме развивают логическое мышление, внимание, скорость реакции и умение работать в команде. Сценарий идеально подходит для проведения итогового мероприятия, математического досуга или показательного открытого занятия для родителей. В описании представлены подробные методические рекомендации, перечень необходимых материалов, стихотворные загадки и примеры заданий, что позволяет легко подготовить и провести яркое и познавательное событие в ДОУ.

Содержимое разработки

Математический КВН

в старшей группе

«УМНИКИ И УМНИЦЫ». 

Программное содержание:

закрепить знание детей о цифрах, учить называть числа в прямом и обратном порядке, называть последующее и предыдущее число, определять пропущенное число;

закрепить умение решать задачи – шутки;

закрепить образование числа 6 на основе сравнения 2-х групп предметов;

закрепить умение составлять из геометрических фигур различные фигуры и давать им словесное описание;

закрепить представление детей о последовательности дней недели, частей суток;

учить ориентироваться на плоскости;

развивать логическое мышление, память, внимание, интерес к математике:

воспитыватьчувство солидарности, умение сопереживать друг другу.

Материал: счетный материал, медальоны для команд, предметы геометрических форм.

Ход:

Ведущий: Добрый день уважаемые коллеги. Мы рады приветствовать вас на нашем

КВНе «Математика – царица наук». 

(Звучит музыка, в группу заходят команды и становятся напротив друг друга).

Ведущий: - На КВН веселый мы с вами собрались.

 Время движется, не вправе

Мы об этом забывать.

Делу - время, час - забаве,

КВН пора начать.

Ведущий: Разрешите представить вам наши команды:

команда «Знайки» и команда «Буратинки»

(команды приветствуют аплодисментами)

Ведущий: Разрешите также представить вам жюри, которое будет помогать оценивать

выполненные задания.

(Представление жюри)

Ведущий: Этот КВН сейчас науке посвящается,

Что математикой у нас с любовью называется

Ведущий: Ребята, вы любите математику?

Дети: Да!

Ведущий: Какие вы молодцы! А как вы её любите?

Дети: (хором) «Любим математику – раз, два, три,

И примеры сложные –раз, два, три!

Вместе все решаем – посмотри,

Побеждает дружба – я и ты!

Ведущий: Вот сегодня мы и собрались, чтобы узнать, как вы умеете считать, решать задачи, какие вы ловкие и находчивые.

Правила нашей игры:

Не шуметь;

Не подсказывать;

За правильный ответ – цветочки:

желтые – «умникам»,

красные – «умницам».

Ведущий: И так мы начинаем наш КВН.

1 конкурс: «Приветствие команд».

(команды приветствуют друг друга)

Команда «Знайки»: - Мы Знайки – не зазнайки!

В математике мы знайки!

Быстро цифры мы считаем,

По – порядку расставляем,

Ничего не забываем!

Команда «Буратинки»: - Раз, два, три, четыре, пять –

Будем мы сейчас считать:

Папа Карло, Буратино,

Артемон, Пьеро, Мальвина.

Чемпионами мы станем

Главный приз себе достанем!

2 конкурс: Разминка «Кто быстрее?»

(быстро дать ответ «да» или «нет»)

Команда «Знайки» : 1. В пустом стакане есть орехи?

2. Снег идет летом?

3. Понедельник после вторника?

4. Суп едят вилкой?

5. Кошка боится мышки?

Команда «Буратинки»: 1. Ноябрь – осенний месяц?

2. Дерево выше, чем куст?

3. Морковь бывает синяя?

4. Мама старше бабушки?

5. Берлога медведя на ветке?

(Ведущий предлагает командам занять свои места на стульчиках)

3 конкурс: «Домашнее задание».

(команды готовили загадки друг другу)

Команда «Знайки»: (Буратинкам)

1. Тает снежок, ожил лужок,

День прибывает

Когда этот бывает?

Команда «Буратинки»: (Знайкам)

2. Пусты поля, мокнет земля,

Дождь поливает,

Когда это бывает?

1. Снег на полях, лед на реках,

Вьюга гуляет,

Когда это бывает?

2. Солнце печет, липа цветет,

Рожь поспевает,

Когда этот бывает?

4 конкурс: «Отгадай – ка!»

( загадки - задачи)

Команда «Знайки»:

1.На полянке у реки 3. В снег упал сережка,

Жили майские жуки: А за ним Алешка,

Дочка, сын, отец и мать А за ним Маринка,

Кто успел их сосчитать? (4) А за ней Иринка,

А потом упал Игнат

2. Расставил Андрюшка Сколько на снегу ребят? (5)

В два ряда игрушки:

Рядом с мартышкой –

Плюшевый мишка,

Вместе с лисой –

Зайка косой.

Следом за ними ёж и лягушка

Сколько игрушек

расставил Андрюшка? (6)

Команда «Буратинки»:

1. Хозяйка однажды с базара пришла,

Хозяйка с базара домой принесла:

Картошку, капусту, морковку,

Горох и петрушку, и свеклу.

Сколько овощей принесла хозяйка? (6)

2. Ёжик по лесу шел

На обед грибы нашел:

4 – под березой,

1 – у осинки.

Сколько их будет в плетеной

корзинке? (5)

3. Раз к зайчонку на обед

Прискакал дружок - сосед

На пенек зайчата сели

И по 2 морковки съели.

Кто считать , ребята, ловок

Сколько съедено морковок? (4)

5 конкурс: «Веселые цифры».

1. Игра «Считай дальше» (прямой и обратный счет).

2. Игра «Угадай число» .

- назовите число, которое стоит перед числом 3, 5, 7, 2;

- назовите число, которое идет за числом 4, 6, 2, 5;

- назовите число, которое стоит между числами 2 и 4, 5и 7, 3 и 5.

3. Расположите цифры от 1 до 10

- покажите цифру: 5, 3, 4, 8, 1;

- покажите цифру, которая стоит между цифрами 3 и 5, 2 и 4.

4. Сравнение 2-х групп предметов:

Положите на верхнюю полоску 5 морковок, а на нижнюю 6 зайчиков.

-Чего у нас больше (меньше)?

- Сколько морковок (зайчиков)?

- Какое число больше 5 или 6?

- На сколько 6 > 5?

- Что надо сделать, чтобы и морковок и зайчиков стало поровну?

5. Работа со счетными палочками.

Команда «Знайки»:

Из семи палочек три равных треугольника. 

Команда «Буратинки»:

4 треугольника из 9 палочек 

Физкультминутка:

Буратино потянулся,

Раз – нагнулся, два – нагнулся,

Руки в стороны развел,

Ключик видно не нашел.

Чтобы ключик нам достать,

Нужно на носочки встать.

6 конкурс: «Конкурс капитанов».

(Кто быстрее расставит полоски по высоте)

«Знайки»: от самой низкой до самой высокой

«Буратинки»: от самой высокой до самой низкой

7 конкурс: «Не ошибись».

Братцев этих ровно семь

Вам они известны всем.

Каждую неделю кругом

Ходят братцы друг за другом.

Попрощается последний –

Появляется передний. (Дни недели)

«Знайки»: - Сколько дней в неделе?

- Назовите дни недели, в которые люди трудятся?

- Назовите выходные дни?

«Буратинки»: - Сколько частей суток вы знаете?

- Назовите части суток?

- В какое время суток у нас идут занятия?

8 конкурс: «Подбери по форме».

На столе геометрические фигуры: треугольник, квадрат, прямоугольник круг, овал.

По сигналу выберите предмет соответствующий по форме своей геометрической фигуре.

Ведущий: Наш КВН завершают капитаны.

9 конкурс: «Найди сюрприз».

Игра «Лабиринт».

(Капитаны по плану ищут сюрприз).

Ведущий: - Вот и подошел к концу наш КВН.

Предоставляем слово жюри.

Жюри подводит итоги, объявляют победителей.

Ведущий: Вот и кончилась игра,
Расставаться нам пора.
Всем спасибо говорим,
За игру благодарим.

Ребенок: Благодарны также вам,
Что пришли сегодня к нам
Вам понравилась игра,
Мы хотим услышать – Да!

Ребенок : Мы сегодня поиграли,
Настроенье всем подняли.

Попрощаться нам пора,
До свидания друзья!

Песня о дружбе.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/161830-matematicheskij-kvn-umniki-i-umnicy

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки