- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Географический тренажер «ГЕОконтур»
666
0
Тренажер
«GEO
контур»
Разработала
Учитель географии
1 кв. категории
Пакшина О. В
Контуры стран мира
1 | 2 | ||
3 | 4 | ||
5 | 6 | ||
7 | 8 | ||
9 | 10 | ||
11 | 12 | ||
13 | 14 | ||
15 | 16 | ||
17 | 18 | ||
19 | 20 | ||
21 | 22 | ||
23 | 24 | ||
25 | 26 | ||
27 | 28 | ||
29 | 30 | ||
31 | 32 | ||
33 | 34 | ||
35 | 36 | ||
37 | 38 | ||
39 | 40 | ||
41 | 42 | ||
43 | 44 | ||
45 | 46 | ||
47 | 48 | ||
49 | 50 | ||
51 | 52 | ||
53 | 54 | ||
55 | 56 | ||
57 | 58 | ||
59 | 60 | ||
61 | 62 | ||
63 | 64 | ||
65 | 66 | ||
67 | 68 | ||
69 | 70 | ||
71 | 72 | ||
73 | 74 | ||
75 | 76 | ||
77 | 78 | ||
79 | 80 | ||
81 | 82 | ||
83 | 84 | ||
85 | 86 | ||
87 | 88 | ||
89 | 90 | ||
91 | 92 | ||
93 | 94 | ||
95 | 96 | ||
97 | 98 | ||
99 | 100 | ||
101 | 102 | ||
103 | 104 | ||
105 | 106 | ||
107 | 108 | ||
109 | 110 | ||
111 | 112 | ||
113 | 114 | ||
115 | 116 | ||
117 | 118 | ||
119 | 120 | ||
121 | 122 | ||
123 | 124 | ||
125 | 126 | ||
127 | 128 | ||
129 | 130 | ||
131 | 132 | ||
133 | 134 | ||
135 | 136 | ||
137 | 138 | ||
139 | 140 | ||
141 | 142 | ||
143 | 144 | ||
145 | 146 | ||
147 | 148 | ||
149 | 150 | ||
151 | 152 | ||
153 | 154 | ||
155 | 156 | ||
157 | 158 | ||
159 | 160 | ||
161 | 162 | ||
163 | 164 |
Ключи к заданиям «Узнать страну по контуру»
Австралия
Армения
Гондурас
Ирландия
Казахстан
Либерия
Мальдивы
Никарагуа
Польша
Сальвадор
Сирия
Таиланд
Узбекистан
Филиппины
Черногория
Австрия
Бангладеш
Великобритания
Вьетнам
Гватемала
Джибути
Египет
Индия
Йемен
Камбоджа
Южная Корея
Лаос
Мавритания
Мьянма (Бирма)
Намибия
ОАЭ
Пакистан
Россия
Сан-Марино
Свазиленд
Сенегал
Таджикистан
Украина (с Крымом)
Финляндия
ЦАР
Чехия
Швеция
Эритрея
Ямайка
Азербайджан
Бахрейн
Бурунди
Венесуэла
Восточный Тимор
Гамбия
Албания
Ангола
Бенин
Венгрия
Габон
Германия
Дания
Зимбабве
Индонезия
Иран
Камеру
Киргизия
Китай
Венесуэла
ДРК
Куба
Латвия
Мадагаскар
Мексика
Нигер
Норвегия
Оман
Парагвай
Перу
Руанда
Саудовская Аравия
Сербия
Суринам
Танзания
Тунис
Уганда
Франция
Чили.
Шри-Ланка
Эфиопия.
Япония
Алжир
Афганистан
Белоруссия
Гана
Греция
Замбия
Израиль
Канада
Республика Конго
Лесото
Литва
Люксембург
Македония
Мали
Непал
Панама
Румыния
Западная Сахара
Сингапур
Словакия
Туркмения
Уругвай
Андорра
Афганистан
Нигерия
Румыния
Португалия
Словакия
США
Туркмения
Эстония
Судан
Сингапур
Новая Зеландия
Марокко
Малайзия
Ливия
Катар
Иордания
Гана
Бутан
Македония
Непал
Мозамбик
Белиз
ЮАР
Бельгия
Бруней
Гваделупа
Грузия
Испания
Коста-Рика
Монголия
Папуа-Новая Гвинея
Словения
Хорватия
Сомали
Пуэрто-Рико
Турция
Экваториальная Гвинея
Болгария
Боливия
Босния и Герцоговина
Буркина – Фасо
Италия
Лесото
Монако
Гвинея-Бисау
Греция
Бразилия
Республина Гаити
Исландия
Люксембург
Лихтенштейн
Мальта
Доминиканская республика
Кипр
Доминика
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/161973-geograficheskij-trenazher-geokontur
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические технологии в практике учителя начальных классов»
- «Антитеррористическая защищенность: требования к обеспечению безопасности образовательной организации»
- «Особенности разработки и реализации АООП с учетом образовательных потребностей обучающихся с РАС в соответствии с ФГОС»
- «Образовательная программа дополнительного образования детей»
- «Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних в рамках образовательной организации»
- «Педагог-организатор: специфика работы в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС»
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагогика и методика начального образования
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.