Сценарий утренника «Дети, в школу собирайтесь!»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного

образования детей

Дворец детского и юношеского творчества

Сценарий утренника

«Дети, в школу собирайтесь!»

Составила:

педагог дополнительного образования

Титова Елена Николаевна

г. Армавир

Цель: развитие творческих способностей и познавательной деятельности, формирование сплоченного детского коллектива через участие в концертной программе.

Задачи:

-подвести итоги учебного года;

- формировать у детей такие качества, как доброта, забота, любовь;

-развивать умение работать в команде;

-способствовать развитию активности, самостоятельности, творческих способностей.

Действующие лица:

- Хагрид

- Дамблдор

- 3 Волшебницы, руководители команд

- Дракон

- Русалка

- Волан де Морт

Действие начинается в фойе, где собираются нарядные выпускники. Раздается хлопок, дымок. Появляется Хагрид.

Хагрид: Кажется я вовремя. Здесь собрались воспитанники студии «Вундеркинд»? У вас сегодня выпускной? Тогда я за вами. (Идет) Ой, я, кажется, не сказал. Сегодня вы приглашены на турнир маленьких волшебников «Путеводная звезда». Надеюсь, вы не против? Следуйте за мной.

Дети и родители спускаются (под музыку) за Хагридом в актовый зал. Рассаживаются. На сцене стулья и распределительная шляпа.

Свет гаснет (звучит музыка), когда зажигается, на сцене сидят Дамблдор, волшебницы и Хагрид.

Дамблдор: Уважаемые маленькие волшебники! Да, вы не ослышались и правильно поняли меня, я называю вас маленькими волшебниками, так как путь в настоящее волшебство начинается с обыкновенного, иногда такого скучного знания. Мы рады приветствовать вас на ежегодном турнире маленьких волшебников «Путеводная звезда»!

Фонограмма бурных аплодисментов. Все волшебники встают, хлопают детям.

Дамблдор: Прежде, чем мы начнем турнир, необходимо разделить вас на 4 команды: Пуффендуй, Когтевран, Слизерин и Гриффендорф! В этом нам поможет распределительная шляпа. Прошу вас, подходите, вытягивайте свои распределения. Дети по одному подходят к шляпе, вытаскивают разноцветные жетоны. Волшебники принимают детей в свои команды (звучит музыка).

Дамблдор: Напоминаю, команда победитель получит кубок «Путеводная звезда» Итак, мы начинаем!

Звучат фанфары.

Дамблдор: Первый тур «Укрощение дракона».

Команды по одной становятся в круг. В центре круга дракон с привязанным к хвосту на нитке яйцом. Дракон раскручивается. Детям нужно поймать яйцо. Открыть и прочитать загадку. Отгадать. Справившаяся с заданием команда получает 10 баллов. Дамблдор записывает.

В этой узенькой коробке

Ты найдёшь карандаши,

Ручки, пасты, скрепки, кнопки,

Что угодно для души.

(Пенал).

Крошки-птички сели в ряд

И словечки говорят.

(Буквы.)

В школьной сумке я лежу,

Как ты учишься, скажу.

(Дневник)

Проживают в трудной книжке

Хитроумные братишки.

Десять их, но братья эти

Сосчитают все на свете.

(Цифры)

Дамблдор: Тур второй «В русалочьем царстве».

Выстраивается лабиринт. Дети, держась за руки должны пройти, по пути решая несложные примеры. Справившиеся с заданием получают 10 баллов.

Дамблдор: Третий тур «Магические танцы» Десять баллов наберет та команда, кавалеры которой пригласят дам на танец и не перестанут танцевать, пока звучит музыка.

Попурри из трех мелодий.

Дамблдор: Ну что же, мои маленькие волшебники, вы справились со всеми предыдущими испытаниями. Но теперь вам предстоит самое сложное испытание. Сражение с самым сильным и злым волшебником, Темным лордом, имя которого нельзя называть.

(Звучит страшная музыка). Появляется Волан де Морт с волшебной палочкой в руках.

Волан де Морт: И это теперь называется волшебники? Эй, козявки. Да что вы знаете о жизни? Впрочем, сейчас проверим. Я, Темный лорд, буду задавать вам вопросы. Если вам вдруг удастся ответить правильно, моя волшебная палочка покажет мне это. И вы получите жетон. Если нет, то жетон получу я!

Викторина

1. Для чего человеку скелет?

2. Что приводит в движение скелет человека?

3. Какую работу в организме человека выполняет кровь?

4. С помощью, каких органов человек ориентируется в пространстве?

5. Что человек должен делать всегда, даже когда спит, чтобы не умереть?

6.Откуда берется кислород?

7. Какие Эмоции вы знаете?

8. Нужен ли человеку страх?

9. Как справиться с обидой?

10. Какая главная эмоция?

11. Кто посадил репку?

12. Кто тянул репку последним?

13. Сколько героев хотели съесть колобка?

14. Кто съел колобка?

15. Кто в русских сказках имеет отчество Патрикеевна?

16. Кто попил воды и стал козленочком?

17. К семейству, каких домашних птиц принадлежит героиня русской народной сказки, которая несла для хозяев изделия из драгоценных металлов? Как ее звали?

18. В каком месяце дети идут в школу?

19.Третий день недели?

20. Перерыв между уроками?

21. Сумка, в которой носят школьные предметы?

22.Чем пишут на доске в школе?

23. Сигнал, предупреждающий о начале и конце урока?

24. В какой день недели дети не ходят в школу?

25. Здание, где учатся дети?

26.Что принадлежит вам, однако другие им пользуются чаще, чем вы? (Имя)

27.Что становится больше, если его поставить вверх ногами? (Число 6)

28. Кто зимой белый, а летом серый? (заяц)

29. Не рыбак, а сети плетет? (паук)

30. Какой лесной зверек сушит себе на деревьях грибы? (белка)

31.Что за трава, которую и слепые знают? (крапива)

32. Дикое животное, которое любит лакомиться желудями (кабан)

33. Какая ягода бывает черной, красной и белой? (смородина)

34.Чем питаются ласточки и стрижи? (насекомыми)

35. Как называются птицы, которые улетают на юг? (перелетные)

36.Углубление в дереве, в котором живет белка? (дупло)

37. Птенцы, которые не знают своей матери? (кукушата)

38. В какое время года у животных много корма? (летом)

39. Полевой цветок, у которого лепестки белые, а середина желтая? (ромашка)

40. Какая птица самая большая? (Страус).

Дамблдор: Как видно, ты недостаточно умен, Том. Тебе необходимо доучиться. Сегодня тебя победили маленькие волшебники, которые только поступают в школу.

Волан де Морт уходит.

Дамблдор: Итак, Победителями турнира маленьких волшебников «Путеводная звезда» становятся участники команды ____________! Вы получаете золотые звезды волшебников!

Вручение.(Под музыку)

Серебрянные звезды получают________________

Бронзовые звезды достаются_________________________

Хагрид:Вы все очень хорошо потрудились в этом учебном году. Узнали много нового о нашем мире; научились читать, считать, решать трудные задачи; научились быть вежливыми и воспитанными. Сделали свои первые трудные шаги в школьную жизнь.

Хочется вам пожелать и в дальнейшем быть такими же трудолюбивыми и добрыми детьми; чтобы, учась в школе, вы могли радовать и учителей и своих родителей своими успехами, как радовали нас.

А сейчас разрешите вручить вам дипломы выпускников студии «Вундеркинд». (Под музыку)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/16302-scenarij-utrennika-deti-v-shkolu-sobirajtes