- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Подготовка и проведение семейных праздников для детей старшего дошкольного возраста (из опыта работы)
Советы родителям по подготовке и проведению
домашнего семейного праздника
При подготовке любого семейного праздника, прежде всего, определитесь с общим форматом, решите, какой идеей будет пронизан ваш праздник: пиратская вечеринка, бал принцесс, лаборатория фиксиков, путешествие в сказку.
Нарисуйте вместе с ребёнком пригласительные для гостей(чёрная метка, цветок, машинка), в которых будет указана не только день и место проведения, но и форма одежды для гостей (или какие-то обязательные элементы, отражающие общий замысел – тельняшки, украшения в виде цветов, маски зверей);
Обязательно совместно продумайте (или хотя бы проговорите) с ребёнком оформление квартиры для праздника (гелиевые шары с определённой тематикой, нарисованная вместе стенгазета, коллаж с фотографиями или рисунками). Задействуйте ребёнка по максимуму, и вы увидите, какие чудесные рисунки он может создать, вдохновлённый идеей праздника.
Заранее подумайте о приобретении каких-либо сувениров для гостей (небольшие сладости за победу в конкурсах, или же сделанные своими руками сувениры из пластилина, небольшие аппликации, маленькие открыточки – всё это тоже поможет сделать ваш ребёнок)
Обязательно составьте сценарий проведения праздника. Проявите своё творчество, не забывая уточнять мнение ребёнка по поводу тех или иных конкурсов. Можно сделать конкурсы-сюрпризы (о которых ваш ребёнок не будет знать до праздника). Вы можете разработать односюжетныйилибессюжетныйсценарий. В односюжетном сценарии все эпизоды объединены содержанием, например,«Пиратская вечеринка», «Бал принцесс», «Мы – изобретатели», «Путешествие в зимнюю сказку»
Бессюжетные сценарии составляются из отдельных игр, конкурсов, развлечений, не соединенных единым содержанием.
Накануне праздника обсудите с ребёнком все основные моменты его проведения. Подумайте, где будет стоять праздничный стол, а где могут играть или выступать дети (заранее можно оформить импровизированную сцену для домашнего спектакля или выступления детей)
После проведения основного сценария предоставьте детям определённое количество времени для самостоятельных игр и развлечений. На собственном опыте убедилась, что после активных конкурсов и игр, можно дать детям заранее приготовленные творческие задания (выполнить аппликацию, сделать гравюру, вылепить какие-либо фигуры из пластилина и т.д.). Это позволит детям отдохнуть и успокоиться, а родителям и взрослым гостям пообщаться между собой.
Удачи в организации и проведении домашних праздников. Дарите своим детям сказку сейчас, ведь завтра они могут перестать в неё верить!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель географии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Монтессори-педагогика в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Обучение детей основам безопасности дорожного движения в соответствии с ФГОС ДО»
- «Эффективные программы реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, имеющими химические зависимости»
- «Организация процесса обучения немецкому языку в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.