- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Зимние спортивные забавы на площадке: сценарий активного досуга для детей и родителей
Кумачева Оксана Николаевна
МБДОУ №1 «Звездочка»
г. Березовский Кемеровская область
воспитатель
ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ
(зимнее развлекательное мероприятие)
ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ
Цель:Доставить детям радость, научить слушать задания и выполнять в точности с инструкцией, сплотить коллектив детей и родителей, профилактика здорового образа жизни.
Форма проведения: зимнее развлекательное мероприятие
Место проведения: детская спортивная площадка ДОУ
Участники:дети и их родители
Возраст детей: 3-4 года
Содержание
(участники стоят на площадке украшенной флажками,
шарами по кругу)
Ведущий: Здравствуйте ребята и уважаемые родители. Мы рады встретиться с вами вновь. Нам хотелось бы провести сегодняшний день с пользой. Зарядиться энергией и здоровьем. Давайте для начала поздороваемся с соседом слева и справа.
Начинам зимний праздник
Будут игры, будет смех
И весёлые забавы приготовлены для всех.
Хороша красой своею наша Зимушка – зима.
Повеселить её сегодня собралась вся детвора.
-Давайте разделимся на две команды (рассчитать по кругу на 1-ый, 2-ой; первые номера команда слева, вторые номера команда справа, придумайте название команд)
-Оценивать сегодня ваши успехи будет уважаемая судейская коллегия:
Максимальная оценка задания 3 балла. Не считая конкурсов, где нужно набрать очки.
1 задание: «РАЗМИНКА»
Участники должны поочерёдно, поддерживая рукой одну ногу допрыгать до ориентира и вернуться назад бегом.
(из-за д\с выбегает снеговик)
Снеговик:Ой, что это у вас здесь за шум?
Ведущий: Здравствуй Снеговик. А у нас здесь праздник. Мы пришли повеселиться, поиграть и порезвиться.
Снеговик: А можно и мне с вами? (ответы детей)
Я весёлый снеговик.
К играм с детства я привык.
Играть в снежки умею ловко
И держу свой нос морковкой.
Давайте весело играть и снежками в цель бросать.
Ведущий: Ох, и озорник ты снеговик. Не торопись. Лучше помоги мне подготовиться к конкурсу.
2 задание:«ПИНГВИНЫ»
По сигналу участники должны пронести мяч зажатый ногами до ориентира, вернуться назад бегом и передать следующему участнику.
3 задание:«ЗАГАДКИ»
Снеговик:Молодцы ребята!
Мальчики – внимание!
Девочки - внимание!
Есть для вас ещё одно
Весёлое задание
-Вы умеете отгадывать загадки? Вот сейчас и проверим. Каждой команде я буду по очереди загадывать загадки. Чья команда больше отгадает.
Кто по снегу быстро мчится
Провалиться не боится? (лыжник)
Взял дубовых два бруска
Два железных полоска
На бруски прибил я планки-
Дайте снег. Готовы (санки)
Обгонять друг друга рады
Ты смотри, дружок, не падай,
Хороши, они легки-
Быстроходные (коньки)
Кто по снегу по траве
Носит лес на голове? (лось)
4 задание:«СБЕЙ КЕГЛЮ»
Участники по очереди берут мяч и кидают его, стараясь сбить кеглю. Чья команда сделает больше попаданий, наберёт больше баллов.
5 задание: «СКОРАЯ ПОМОЩЬ»
Двое взрослых должны взять под руки ребёнка и донести его до ориентира. Назад все возвращаются бегом.
Ведущий: Дадим слово счётной комиссии. Подведение предварительных итогов.
Игра со всеми:
Снеговик:Ребята, я когда сюда спешил, зайчика видел.Он там совсем замёрз. Пришлось мне его научить, как согреться. Хотите и вас научу. Вставайте вкруг.
Зайка серенький сидит и ушами шевелит.
Вот так, вот так он ушами шевелит.
Зайке холодно сидеть.
Надо лапочки погреть.
Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп.
Надо лапочки погреть.
Зайке холодно стоять, надо зайке поскакать.
Скок-скок, скок-скок.
Надо зайке поскакать.
Кто-то зайку испугал. Зайка прыг и ускакал.
Ведущий:А я знаю, как и другие животные делают зарядку. Давайте ребята вместе со мной покажем.
-Птичка скачет, словно пляшет,
Птичка крылышками машет
И взлетает без оглядки
Это птичкина зарядка
Покажите как? (дети выполняют)
-А щенята, как проснутся,
Очень любят потянуться.
Обязательно зевнуть.
Ловко хвостиком махнут! (дети показывают)
-Ну а мишка косолапый
Широко разводит лапу
То одну, то обе две
Долго топчется на месте
А когда зарядки мало начинает всё сначала.
-Белки скачут очень быстро
Машут хвостиком пушистым
Целый час играют в прятки-
Это беличья зарядка
Так сумеете (дети показывают)
6 задание:«СНАЙПЕРЫ»
Каждая команда получает мячики, которые необходимо закинуть по очереди в корзину. За каждое попадание 1 очко.
7 задание:«ПЕРЕТЯГИВАНИЕ СНЕГОВИКА» (снеговик продевает канат через рукава костюма)
Ну, ребята подтянитесь
Друг за друга становитесь.
Раз, два, три, тяни.
8 задание:«ДОГОНИ»
Выбирается по 4 игрока от команды. Сначала делает прыжок в длину один участник. Затем с места приземления другой и т.д. Чья команда перепрыгнет.
9 задание:«ЗМЕЙКА»
Нужно всей команде построиться по росту. Положить руки впереди стоящему на плечи. И по команде пробежать, не расцепляясь, змейкой между ориентирами.
10 задание:«СНЕГОУБОРЩИК»
Участники по очереди бегут до корзины с вёдрами и наполняют её снегом.
Снеговик:
Кончается время волшебных минут,
Меня уже вьюги в дорогу зовут.
Туда, где без края снега, да снега.
Где вьются метели, и свищет пурга.
Мне медлить нельзя, мне пора торопиться.
И вам, малыши, уж пора расходиться. (уходит, дети прощаются)
Ведущий:
Ну, ребята игры наши
Провели мы очень ловко
Получайте- ка награды
Поздравляем, очень рады
-Награждение команд судейской коллегией. Объявление победителей.
Ведущий:Молодцы у нас ребята:
Сильные, умелые, дружные и смелые,
Никогда не унывайте,
В цель снежками попадайте.
В санках быстро с горки мчитесь.
И на лыжи становитесь.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/163168-zimnie-zabavy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.