Рабочая программа курса «Основы православной веры. 10 класс»

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ

ЦЕРКОВНО-ПРИХОДСКАЯ ШКОЛА «КОСИНСКАЯ»

Рабочая программа

курса «Основы православной веры»

для 10 класса

2015-2016 учебный год

Составитель:

преподаватель церковных дисциплин

протоиерей Дмитрий Бабьев

г. Москва, 2015

Раздел 1. Пояснительная записка

Настоящая программа создана на основеСтандарта православного компонента начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования для учебных заведений Российской Федерации иПримерных программ курса «Основы православной веры» для среднейшколы (http://pravobraz.ru).

Программа предполагает изучение курса «Основы православной веры» в 10 и 11 классах 1 час в неделю (по 34 часа в год).

Рабочая программа курса «Основы православной веры» представляет собой целостный документ, включающий шесть разделов: пояснительную записку; требования к уровню подготовки учащихся; содержание тем учебного курса; учебно-методические средства обучения; календарно-тематическое планирование, контрольно-измерительные материалы.

Цели курса:

Глубокое осознание жизни во Христе, Его смирения, ига Христова, пути спасения как крестоношения.

Утверждение в духовной жизни. Формирование твердых нравственных устоев и взглядов на жизнь в современном мире и обществе.

Готовность и желание к работе на приходах в сфере социального, молодежного или катехизаторского служения.

Для достижения поставленных целей необходимо решение следующих задач:

Практических:

•утвердиться в любви к Богу и преданности православной вере;

•формировать высоко духовного и нравственно целостного чада Церкви и гражданского общества;

•формировать чувство духовного самосохранения и неприятия лжеучений;

•научить различать лжеучения и аргументировано отстаивать свою религиозную позицию;

•формировать умения применять полученные в ходе изучения предмета знания. Способность рассказать о своей вере, следуя словам апостола Петра: «[будьте] всегда готовы всякому, требующему у вас отчета в вашем уповании, дать ответ с кротостью и благоговением» 1 Пет.3:15].

Познавательных:

•развивать способности и стремления к самопознанию, систематической работе над собой, выражаясь словами Свт. Василия Великого, - «внимать себе»;

•развивать стремление и способность самостоятельно анализировать исторические и политические события и их последствия в контексте православного мировоззрения;

•развивать интерес, потребность и способности к дальнейшему самостоятельному изучению и осмыслению православного вероучения.

Коммуникативных:

•формировать стремления реализовывать христианские заповеди в собственной жизни, в общении с ближними;

•развивать и укреплять такие качества православного христианина, как человеколюбие, сострадание, способность идти на уступки, трудолюбие, правдивость, деликатность, отзывчивость и внимательность к людям, патриотизм и др., следуя Евангельской заповеди: « И так во всем, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними, ибо в этом закон и пророки» [Мф.7:12];

•научить видеть в жертвенном служении Богу и людям подлинное счастье (блаженство) и исполнение своего человеческого предназначения.

Раздел 2. Требования к результатам освоения выпускниками старшей школы программы курса «Основы православной веры»

Изучение курса «Основы православной веры» учащимися в 10 и 11 классах старшей школы является обобщением всего курса. На этой ступени обучения обучающиеся должны получить достаточно полное знание о православной вере, приобрести четкие векторы направленности в своем дальнейшем духовно-интеллектуальном развитии, укрепить практический опыт применения своих знаний, как в личной, так и в общественной жизни.

Метапредметные результаты:

•развитие аналитического подхода к осмыслению изучаемого материала в контексте православного вероучения;

•умение выбирать и использовать различные источники знаний, анализировать, обобщать и представлять их в форме доклада, реферата, сочинения;

•развитие нравственного отношения к знанию: знания не ради собственных амбиций и корысти, а ради ответственного служения Богу и Отечеству;

•формирование целостной картины мира на основе православного мировоззрения и мировосприятия;

Личностные результаты освоения выпускниками старшей школы программы курса «Основы православной веры» выражаются в следующем:

•твердое стояние в православной вере, её традиции и культуре;

•осознание себя чадом Православной Церкви;

•приобретение опыта личного аскетизма как средства к обретению внутреннего контроля над своими желаниями и чувствами;

•обретение православной жизненной позиции и мировоззрения, личностного самосознания, в неразрывной связи с Церковью Христовой и обществом;

•приобретение знаний и навыков, необходимых в духовной жизни и дальнейшем духовном развитии;

•приобретение знаний и опыта в апологетике (защите) и проповеди православной веры;

• приобретение твердых моральных устоев, христианского образа поведения и отношения к людям;

•чувство личной ответственности за мир, в котором живем.

Предметные результаты освоения выпускниками старшей школы программы курса «Основы православной веры» выражаются в следующем:

•понимание термина «религия» и знание отличия религии от секты;

•знание основных аргументов доказательства бытия Божия;

•знание основ христианской антропологии, учения о душе и теле человека;

•знание основных отличий православия от католицизма;

•понимание ошибочности учения Римо-Католической Церкви о примасе папы, о Деве Марии, о Филиокве и чистилище;

•знание и понимание ошибочности протестантского учения об «оправдании верой», отрицании Предания, их литургической и мистической несостоятельности;

•знание классификации сект;

•представление об учении и внутреннем устроении сект: Свидетели Иеговы, Мармоны, Саентология, Мунизм, Общество сознания Кришны, “Трансцендентальная медитация” (ТМ), “Сахаджа йога”; Неопятидесятники (харизматики), «Семья», « Церковь Христа», Культы “Новой эры»: Движение “Нью эйдж”, “Богородичный центр” — “Православная Церковь Божией Матери Державная”, “Белое братство”, Секта Виссариона — “Община единой веры” — “Церковь последнего завета”, Порфирий Иванов и секта “ивановцев”;

•знание о неоязыческом движении, понимание опасности и вредоносности подобного явления.

Место курса в учебном плане

Учебный план НЧУ ОО Церковно-приходская школа «Косинская» предусматривает изучение курса «Основы православной веры» в 10 и 11 классах в количестве одного часа в неделю, 68 часов за 2 года обучения.

Раздел 3. Содержание тем учебного курса

10 класс.

Сравнительное богословие. Католицизм. Отличие от православного учения о Троице. Учение о верховной церковной власти епископа Рима. Догмат о вероучительной непогрешимости Римского первосвященника. Римо-католическое учение о спасении. Материальные догматы Римо-католической Церкви. Протестантизм (обзорно). Отвержение Церковного Предания и авторитета Соборной Апостольской Церкви в вопросах веры и церковной организации. Учение об оправдании верою. Отличие от православного учения о спасении. Современное состояние и упадок протестантизма. Экуменическое движение.

Сектоведение. Тоталитарные секты: общие понятия. Классификация сект. Обзорно о сектах: Свидетели Иеговы, Мармоны, Саентология, Мунизм. Псевдоиндуистские секты: Общество сознания Кришны, “Трансцендентальная медитация” (ТМ), “Сахаджа йога” и другие. Псевдобиблейские секты: Неопятидесятники (харизматики), «Семья», « Церковь Христа». Культы “Новой эры»: Движение “Нью эйдж”. Секты отечественного происхождения: “Богородичный центр” — “Православная Церковь Божией Матери Державная”, “Белое братство”, Секта Виссариона — “Община единой веры” — “Церковь последнего завета”.

Парфирий Иванов и секта «ивановцы». Неоязычество («родноверие», «традиции», «ведизм»).

Раздел 4. Учебно-методические средства обучения

Дворкин А.Л. Сектоведение. Тоталитарные секты. – Н.Новгород: Братство во имя св. Князя Александра Невского, 2000.

Попов Е. А., протоиерей. Нравственное богословие для мирян: общенародные чтения в порядке десяти заповедей Божиих. (В двух книгах). Ч.1-2. - М.: 2011.

Андреевский И. М., профессор. Православно-христианское нравственное богословие. /(Краткое конспективное изложение лекций, прочитанных в Свято-Троицкой Духовной Семинарии): http://www.russian-inok.org/books/bogoslovie.html.

Литературный портал «Предание.ру»: http://predanie.ru/lib/.

Православный портал «Азбука веры»: http://azbyka.ru/.

Раздел 5. Календарно-тематическое планирование уроков курса «Основы православной веры»

Раздел 6. Контрольно-измерительные материалы

Темы проектных работ по разделу «Сравнительное богословие»:

Католицизм. Отличие от православного учения о Троице.

Католицизм. Учение о верховной церковной власти епископа Рима

Католицизм. Учение о спасении и его отличия от православия.

Протестантизм. История. Обзор.

Протестантизм. Отрицание Священного Предания и церковного авторитета в вопросах веры и церковной организации.

Протестантизм. Учение об оправдании верою. Отличия от православного учения о спасении. Современное состояние и упадок. Связь с сектами.

Экуменическое движение. Обзор.

Православие и ислам.

Темы проектных работ по разделу «Сектоведение»

Тоталитарная секта. Истоки и происхождение сект. Признаки и характерные черты.

«Общество Сторожевой башни» - «Свидетели Иеговы».

«Церковь Иисуса Христа святых последних дней» - мормоны.

Сайентология

«Движение объединения Сан Мен Муна»

Псевдоиндуизм. «Общество сознания Кришны», «Ашрам Шамбалы», «Ошо», йога.

Псевдобиблейские секты. «Церковь Христа», «Семья», Неопятидесятники.

«Нью Эйдж»

Неоязычество.

Секты отечественного происхождения.

Вопросы к зачету по разделу «Сектоведение» (зачет проводится по билетам):

Тоталитарная секта. Общие понятия. Обман при вербовке, уровни членства, «новояз». Истоки и происхождение сект.

Тоталитарная секта. Общие понятия. Признаки и характерные черты. Контролирование сознания членов сект.

Тоталитарная секта. Общие понятия. Методы вербовки и контролирования сознания. Классификация сект.

«Общество Сторожевой башни» - «Свидетели Иеговы».

«Церковь Иисуса Христа святых последних дней» - мормоны.

Сайентология

«Движение объединения Сан Мен Муна»

Псевдоиндуизм. «Общество сознания Кришны»

Псевдоиндуизм. «Ашрам Шамбалы», «Ошо», йога.

Псевдобиблейские секты. «Церковь Христа», «Семья»

Псевдобиблейские секты.. Неопятидесятники.

«Нью Эйдж». История, истоки. Эзотерическая педагогика, «новояз», ченнелинг, визуализация.

«Нью Эйдж». Реинкарнация, кристаллы, музыка. Матрейя. Пантеизм и монизм.

Неоязычество. Секты «Анастасия», «Радастея» и другие.

Секты отечественного происхождения. «Богородичный центр». «Белое братство».

Секты отечественного происхождения. Секта Виссариона. Порфирий Иванов и «ивановцы»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/164212-rabochaja-programma-kursa-osnovy-pravoslavnoj