- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий на 8 Марта для детей подготовительной группы. Тема: На планете «Нехочуха»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида№ 42».
Нижнекамского муниципального района
Республики Татарстан
Сценарий на 8 Марта для детей подготовительной группы.
Тема: На планете «Нехочуха».
Воспитатель: Чатанова
Надежда Васильевна
2014г.
г. Нижнекамск
Праздник открывают девочки, под песню «Мама», с легкими капроновыми шарфиками они забегают в зал и исполняют танец.
В конце танца заходят мальчики, спокойным шагом на расстоянии друг друга и встают полукругом у центральной стены.
Девочки оббегают за ними, шарфики на подиум и встают между мальчиками.
Стоит вся группа.
1 Ведущий:
Этот добрый, светлый праздник
Отмечает вся страна
И веселый март – проказник,
И красавица – весна.
2 Ведущий:
Этот праздник полон нежных
И красивых теплых слов.
Лучик счастья и надежды –
Он несет собой любовь.
1 Ребенок:
Солнышко так ласково
Улыбнулась нам
Наступает праздник
Милых наших мам.
2 Ребенок:
Праздник светлый и веселый
Ранней к нам пришел весной.
Вот и солнце ярче светит,
Улыбаясь нам с тобой.
3 Ребенок:
Пусть льется песенка ручьем
И сердце мамы согревает
Мы в ней про мамочку поем,
Нежней которой не бывает!
Песня «Слово МАМА».
4 Ребенок на татарском языке:
Буген – энилэр бэйрэме,
Буген жирдэ тантана
Кояш шуна колэ буген
Голлэр шуна шатлана.
Песня на татарском языке про маму.
5 Ребенок:
Бабушка – бабушечка, солнышко мое,
Как с тобой радостно, как с тобой тепло.
Без тебя в душе моей не цветут цветы,
Внуки очень счастливы, когда рядом ты!
Песня «Булочки».
1 Ведущий:
Всем сегодня в день весенний
Шлет привет сама весна
Звон ручьев и птичье пенье
Дарит празднику она.
Хоровод: «Весенний» (Дети остаются в кругу, встают парами).
2 Ведущий:
Наши дети все умеют,
Песни петь и танцевать
И своим веселым танцем
Маме не дадут скучать.
Полечка «Улыбнулась песенка».
Садятся на места. Звучит веселая музыка, под которую забегают Ириска и Карамелька.
- Здравствуйте, ребятки!
- А мы две сестренки Ириска и Карамелька. Как тут у вас весело. А какой у вас праздник?
Дети:
- Праздник мам.
Ириска и карамелька:
- Мамочки – это конечно хорошо.
- Но я представляю, как вы от них устали. Утром заставляют рано вставать, умываться, одеваться, идти в садик. Вечером – кушать, мыть посуду, убирать игрушки, ложиться спать. Надоело вам все это?
Дети:
- Да.
Ириска и карамелька:
- Мы предлагаем вам отдохнуть от своих мам. Согласны?
Дети:
- Согласны.
Ириска и карамелька:
- Мы с вами полетим на планету «Непослушания». И вы поймете, как хорошо там без мамы. Никто и ничего не заставляет там делать. Полетим?
А мамы пусть тут остаются.
Дети:
- Здорово!!! Ура!!! Полетели!!! (Дети бегают на носочках по залу, руки в стороны летят под космическую музыку).
Ириска и карамелька:
- Прилетели! А главный на этой планете – НЕХОЧУХА. А вот и он. (Заходит Нехочуха).
- О, великий Нехочуха, мы доставили на твою планету этих замечательных детей. Твой приказ выполнен! Они хотят быть свободными и непослушными. Они в твоем распоряжении.
Нехочуха:
Я – великий Нехочуха, правитель этой планеты. Я очень люблю лениться и ничего не делать. Хочу – лежу. Хочу – смотрю мультики. Хочу – ем много конфет, чипсов, жвачки. Люблю делать пакости, никого не слушаю. Хотите стать жителями моей планеты?
Дети:
- Да!
Нехочуха:
- Но сначала вы должны пройти испытания. Готовы?
Дети:
- Да!
Нехочуха:
- Я хочу у вас спросить:
Хлеб вы любите крошить?
А еще, уверен я,
Драться любите друзья?
Кто бананы любит, груши?
Кто из вас не моет уши?
Кто для мам всегда подмога?
Кто играет на дороге?
Кто на кухне подметает?
Кто игрушки убирает?
Кто любит купаться?
А кто в грязи валяться?
Кто носочки постирал?
Кто все книжки разорвал?
Кто дразнит, обзывается?
Кто спортом занимается?
Кто любит мультики смотреть?
Кто любит танцевать и петь?
Кто любит рожицы кривить?
За косы девочек таскать?
Нехочуха:
- Да, я вижу, еще не все готовы стать нехочухами. Но я знаю, что делать. Есть у меня волшебный порошок, на кого он попадет, тот навсегда станет нехочухой и забудет про свою маму. (Ириска, Карамелька, Нехочуха дуют с руки порошок на ребят (мука)).
Нехочуха:
- Вот теперь вы про своих мам не вспомните.
- У вас есть мамы?
Дети:
- Нет!
Нехочуха:
- А как их зовут?
Дети:
- Не знаем!
Нехочуха:
- Ура! Получилось!
1 Ведущий:
- Плохой ты, Нехочуха! Надо что-то делать.
- Дорогие мамы! Ваши дети попали в беду, надо их спасать, на землю возвращать. Придется и вам лететь на эту планету.
- Подняли руки, взмахнули ими и полетели. (Сидя на местах под музыку летят).
Ириска, Карамелька, Нехочуха возмущаются:
- Вот только вас здесь не хватало, и здесь вы достали своих детей!
- Они вас все равно не помнят.
Обращаются к детям:
- Вы знаете этих тётенек?
Дети:
- Нет!
2 Ведущий:
- А мы знаем, что делать. Будем играть с мамами.
Игра «Стираю с мамой».
Натягивается веревка. Ириска и Карамелька держат её. 2 тазика с бельем и прищепками. Кто быстрей развесит белье. Ребенок играет с мамой.
Игра «Дружные пары».
Ребенок встает своими ступнями на носки маме, обнимает её руками и так они передвигаются до кубика, оббегают его и обратно. Кто быстрей!
Нехочуха:
- Ну, что-то вспомнили?
Дети:
- Нет!
1 Ведущий:
- А мы сейчас немного пошутим, наши дети будут петь с мамой.
Вызывают 4 ребенка и 4 мамы. 4 маски на детей: лягушка, петушок, утёнок, котёнок. Встает мама и ребенок в одну шеренгу 8 человек.
- У курочки есть петушок –
Её маленький сынок.
У лягушки – лягушонок,
Её маленький ребенок.
А у уточки – утёнок,
А кошки – котёнок.
Под весёлую музыку каждая мама с ребенком издаёт звуки. Гав-гав, ква-ква, кря-кря, мяу-мяу. По очереди по двое поют. Музыкант дирижирует. А в конце все вместе свои звуки.
Герои опять радуются, что дети не узнают маму.
2 Ведущий:
- Но вот я теперь точно знаю, что делать. Надо с мамой станцевать. И тогда точно дети вспомнят про своих мам.
Нехочуха:
- Подумаешь! Станцевать! Чепуха какая-то! Ничего не получится!
Танец с мамой.
Дети приглашают маму, встают по кругу, поют и танцуют.
1. Мы по кругу идём,
Ну и мамы тоже
Мы ничуть не устаём,
Ну и мамы тоже.
2. Будем все приседать,
Ну и мамы тоже
Дружно сесть, дружно встать,
Ну и мамы тоже.
3. А сейчас похлопаем,
Ну и мамы тоже
А теперь затопаем,
Ну и мамы тоже.
4. Будем хвостиком вилять
Ну и мамы тоже
Маму будем обнимать,
Ну и мамы тоже.
5. А теперь в конце – сюрприз,
Всем на удивление
Крепко поцелуемся
Всем на заглядения.
Дети обнимают маму и говорят:
- Мамочка моя!
1 Ведущий:
- Вот видишь, Нехочуха, ничего у тебя не получилось. Детки узнали своих мам, они их любят и улетают с твоей планеты к себе домой. Прощай!
Звучит музыка, дети парами с мамами летят по кругу. Мамы садятся потом на места, дети на стульчики.
2 Ведущий:
- Мы после перелёта
Конечно, отдохнём
И мамочкам любимым
Стихи свои прочтём.
Читают стихи, приготовленные в группе.
1 Ведущий:
- Мальчишки, а ну смелей, вперёд!
Сейчас настал и ваш черёд!
Мечтают все мальчишки в армии служить,
И для любимых мамочек защитниками быть.
Песня «Три танкиста». Исполняют все мальчики.
2 Ведущий:
- А что желают девочки,
Узнаем мы сейчас
И песню «Три желания»
Они споют сейчас.
4 девочки исполняют песню «Три желания».
2 мальчика:
- Мы спортом занимаемся
Отважны и сильны
И мамочки все знают,
Что мы – богатыри.
Чтоб границы охранялись,
Чтоб девчонки улыбались,
И чтоб бабушки и мамы
Ничего бы не боялись!
Танец «Богатырская сила».
Забегают Ириска и Карамелька:
- А вот и мы! Ребятки, вы такие молодцы, такой концерт для своих мамочек показали. Нехочухе вы тоже понравились, и он вам передал космический сундучок в подарок.
Обнюхивают его, пытаются лизнуть язычком.
- Он какой-то очень сладкий, а внутри-то шоколадки.
Раздают детям угощенье.
1 Ведущий:
- А детки вам тоже приготовили, дорогие мамы, свои подарочки, в группе они вам их подарят.
1 Ведущий:
- Дорогие женщины!
Пусть невзгоды и печали
Обойдут вас стороной.
Чтобы каждый день недели
Был для вас, как выходной.
2 Ведущий:
- Мы хотим, чтоб без причины
Вам дарили бы цветы
Улыбались все мужчины
От вашей чудной красоты!
Праздник завершается.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/165330-scenarij-na-8-marta-dlja-detej-podgotovitelno
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Воспитатель ГПД: содержание и технологии работы с младшими школьниками в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Деятельность школьного спортивного клуба в соответствии с современными требованиями»
- «Технология развития критического мышления в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Формы и методы работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Основные аспекты деятельности по надзору за режимом в социальном учреждении»
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.