Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
25.11.2015

Новогодние шары

Голованова Людмила Викторовна
педагог дополнительного образования
**Методическая разработка по прикладному творчеству: изготавливаем новогодние шары своими руками** Подробный план занятия для воспитателей детского сада по созданию праздничных украшений. Материал включает пошаговые инструкции по изготовлению ёлочных шаров из бумаги, фетра и других безопасных материалов. Разработка направлена на развитие мелкой моторики, творческого воображения и навыков работы в команде у детей дошкольного возраста. В конспекте представлены цели и задачи занятия, необходимые материалы, варианты декора и методические рекомендации по организации процесса. Идеально подходит для подготовки к утренникам и создания новогодней атмосферы в группе.

Содержимое разработки

Голованова Людмила Викторовна,

педагог дополнительного образования

МБОУ ДО ДДиЮ № 2 города Красноярска

«Новогодние шары»

Методическая разработка по изготовлению разновозрастными обучающимися новогодних украшений

Актуальность

В преддверии каждого Нового года перед творческими людьми встает вопрос, как и чем украсить новогодний интерьер любого помещения (детской комнаты, зала, коридора, кабинета и т.д.), важно, чтобы было экономичным для семейного бюджета и сделано с любовью. Новый год- праздник семейный и подготовка к этому празднику проходит совместно со всеми членами семьи.

В методической разработке «Новогодние шары» даны рекомендации по индивидуальному и совместному изготовлению новогодних шаров различных уровней сложностей:

1-й и 2-й уровень (вариант 1): дети с родителями от 3 до 5 лет, обучающиеся 5 – 8 лет;

3-й уровень (вариант 2): обучающиеся от 9 лет и без ограничения.

Цель:изучение способов (вариантов)изготовления новогодних шаров из бумаги.

Задачи:

-изучить традиции украшении елки новогодними шарами;

-освоить навыки изготовления новогодних украшений;

-формировать инициативу и творческие способности при самостоятельной творческой деятельности.

Материалы и оборудование

-наглядный материал – изготовленные новогодние шары,

-при выполнении задания первого уровня: 4 полоски цветной бумаги, шириной полтора сантиметра, полоски цветной бумаги, клей карандаш, клей ПВА, цветная бумага, декоративные дыроколы, ленточка или ниточка для подвешивания шара, пайетки, простой карандаш, ластик, линейка, ножницы,

-при выполнении задания второго уровня: все полоски от одного листа цветной бумаги формата А4 полоски, шириной полтора сантиметра, клей ПВА, цветная бумага, декоративные дыроколы, ленточка или ниточка для подвешивания шара, пайетки, простой карандаш, ластик, линейка, ножницы, иголка, наперсток, нитка для крепления шара – спираль, две бусины на один шар.

План

Теоретическая часть

Историческая справка о традициях украшении елки новогодними шарами;

Изучение материалов, необходимых для изготовления поделки. Рассматривание наглядных пособий и объяснение двух уровней сложности изготовления новогодних шаров;

Практическая часть

Показ вариантов изготовления новогодних шаров

Самостоятельное практическое творчество обучающихся.

Подведение итогов с демонстрацией получившихся новогодних украшений.

Ход проведения

Историческая справка о традициях украшении елки новогодними шарами

Первые елочные новогодние украшения были исключительно съедобными: яблоки, мандарины, апельсины, морковь, картофель, яйца, орехи, вафли, пряники, фигурный сахар и леденцы. Каждое из украшений символизировало нечто важное. Например, яблоко олицетворяло обильный урожай, яйцо – непрерывную жизнь, орехи – загадочность, вафли – святое благословление.

Иногда яблоки покрывали краской и блестками, а орехи – сахаром. Конфеты запаковывали в цветную бумагу или фольгу. В старину наряженной таким образом елочке приписывали магическую способность. А украшенные яблоками хвойные ветви укрепляли над порогом и у окон, дабы защитить семью от колдовства и привлечь счастье.

Яблоки занимали самое почетное место среди всего многообразия первых украшений. Осенью отбирались самые красивые яблоки, ровные, крупные и крепкие. Их бережно хранили до самой зимы. Легко представить, как торжественно смотрелись красные и желтые яблочки на фоне темно-зеленых ветвей. И именно яблоки стали прообразом стеклянных шариков.

Согласнолегенде, некогда выдался недородный год и яблок было мало. Тогда стеклодувы из городкаЛауша в Тюрингии в 1848 году предложили временную замену этому фрукту. Там и были изготовлены первые стеклянные шары из прозрачного и цветного стекла. Они сразу же покорили сердца, так что очень скоро их производство стало массовым и прибыльным делом. Вышелуказ об использовании серебристых шаров из Лауши в качестве рождественских украшений. Со временем талантливые мастера стали выдувать из стекла не только шары, но различные другие фигурки. А немецкие елочные игрушки прославились на весь мир.

Рассматривание наглядных пособий и объяснение двух уровней сложности изготовления новогодних шаров

Обучающимся предлагается рассмотреть наглядные пособия,

ознакомиться с этапами подготовки материалов:

- взять лист двухсторонней бумаги формата А4;

- положить лист горизонтально и отмерить по 1,5 см. по всей длине с двух сторон;

- развернуть лист вертикально и соединить точки с двух сторон с помощью линейки и карандаша;

- нарезать ножницами полоски, получив с одного расчерченного листа полоски для 4-х шаров (вариант 1), 1-го шара (вариант 2).

Вариант 1

взять 4 полоски бумаги и согнуть каждую полоску пополам, отметив середину;

с помощью клея ПВА склеить полоски по центру, чтобы получилась восьмиконечная снежинка;

склеить каждую полоску между собой на стыке, начиная с последней наклеенной, так чтобы получился шар

вырезать из цветной бумаги два кружочка и наклеить их с двух сторон шара на стыке склеивания;

декорировать шар по желанию и подвесить на точку или ленточку.

Вариант 2

взять иголку и нитку, нанизать на ниточку все полоски,

продеть нитку через все полоски, закрепить край бусинками и пайетками и нанизать обратно,

закрепить концы нитки, отрезав ненужное и подготовив первый край шара - спирали;

закрепить таким же образом вторые концы полосок;

расправить полоски по спирали, вставив ниточку или ленточку для подвешивания,

декорировать шар.

Показ вариантов изготовления новогодних шаров

Самостоятельное практическое творчество обучающихся

Обучающимся предлагается изготовить новогодний шар, выбрав для себя приемлемый вариант, самостоятельно подобрав цветовую гамму, форму и украшения для шара.

Подведение итогов с демонстрацией получившихся новогодних украшений

Обучающимся предлагается продемонстрировать получившиеся творческие работы и ответить на следующие вопросы:

- чем можно обновить новогодний интерьер?

- что было самым интересным и творческим при изготовлении новогоднего шара?

- что можно украсить получившимися новогодними шарами?

Используемая литература и Интернет-ресурсы

Н.Ю Лебедева. Лучшие поделки для детей. Москва. 2006.

http://publication.dvorec.ru/

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/165861-novogodnie-shary

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки