- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Победа глазами правнуков
Победа глазами правнуков
Прекрасный день. И веет теплый ветерок
И ярко-ярко солнце светит.
Иду по парку, без забот, и вижу я в песочнице ребенка.
Он строит баррикады из песка,
Солдатиков он выстроил в сторонке,
И издает он звуки выстрелов смеясь,
Так весело и звонко-звонко.
Он представляет, будто самолет летит
И пушки целятся в него, сбивая
А несколько солдатов из окопов,
В идущий им на встречу танк стреляют.
На против сидит старый ветеран,
С лица платком он слезы вытирает.
Сегодня в этот самый день…
Он о войне дрожащим сердцем вспоминает.
Он вспоминает, в этом возрасте себя,
Но не в песочнице, с игрушками играя,
А плача, и от страха весь дрожа,
К какой-то незнакомой тете прижимаясь.
Он не играл, он видел на яву,
Как все безжалостно друг друга убивали,
Он слышал вопль взрослых и детей,
Которые от боли умирали.
Когда от голода кружилась голова,
От грохота взрывчаток перепонки разрывались,
Когда не знали, кто есть чей дитя,
Беспрекословно чем могли, тем помогали.
Как жутко было из окопов выходить,
Повсюду трупы вороны клевали.
И не могли всех подобающе захоронить,
Они лежали на сырой земле сгнивая.
И все деревни, построения, города,
После войны в единое сравнялись,
Никто не знал, что будет впереди,
Все шли и до последнего сражались.
И наконец, закончилась война,
Настало время мирного спокойства.
Но не забудется ни кем, и никогда она…
И через сотню лет… Через века…
В душе тревога будет, и тоска.
Я призываю всех людей,
Не забывать о наших ветеранах.
Знакомить наших внуков, правнуков, детей
О пережитых ими ранах.
Ведь их осталось очень мало среди нас,
И каждый день один из них нас покидает,
И если их не будет на земле,
Пусть каждый правнук их победу вспоминает.
Но не в песочнице с игрушками в руках,
Смеясь безжалостно солдатов убивая,
А чистым сердцем, чувственно, скорбя,
И ценность жизни всей душой осознавая.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/165924-pobeda-glazami-pravnukov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и техники обучения скорочтению»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Преподавание литературного чтения в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Песочная терапия в работе педагога-психолога ДОУ»
- «Современные подходы к изучению физики»
- «Преподавание русского языка в СПО»
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика начального образования
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.