- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий радиопередачи, посвященной 200-летию со дня рождения М. Ю. Лермонтова
Сценарий радиопередачи,
посвященной 200-летию со дня рождения М.Ю. Лермонтова
Подготовила: магистрант 1 курса филологического факультета
Кашаева Рамиля Тахировна
- Здравствуй, дорогая школа!
- В эфире радио «Школьные вести»!
- И мы, ведущие рубрики «Главное о главном», учащиеся 9 класса….
- Уважаемые слушатели, давайте вспомним с вами, юбилей какого писателя и поэта отмечается в этом году.
- О нет, только не это.
- Ты о чем сейчас, коллега?
- Сколько можно об одном и том же?
- Но откуда ты знаешь, о ком пойдет речь?
- Трудно не догадаться, об этом говорят на многих уроках, трубят с экранов телевидения, мне кажется, любой человек, кого не спроси, ответит с уверенностью на этот вопрос.
- Ну, и о ком же мы будем говорить?
- О талантливом человеке, художнике слова – Михаиле Юрьевиче Лермонтове.
- Конечно. Всем известно, что Указом президента Российской Федерации 2014 год был объявлен годом празднования 200-летия со дня рождения М.Ю.Лермонтова.
- Понятно. Все как всегда:
Белеет парус одинокий
В тумане моря голубом.
Что ищет он в стране далекой?
Что … (перебивают)
- Стоп, стоп, стоп. Что ты сейчас делаешь?
- Как что? Работаю по старой схеме, ведь если о М.Ю.Лермонтове, значит чтение стихотворений.
- Да, но не забывай, что есть большое количество романсов на его стихи, которые мы прослушаем сегодня. К примеру, стихотворение «Горные вершины», переведенное Михаилом Юрьевичем из Гёте, немецкого поэта, было положено на музыку.
- Итак, вашему вниманию представляется романс «Горные вершины» в исполнении заслуженного артиста России Олега Погудина, музыка русского композитора Александра Варламова.
Звучит романс
Горные вершины
Спят во тьме ночной;
Тихие долины
Полны свежей мглой;
Не пылит дорога,
Не дрожат листы...
Подожди немного,
Отдохнёшь и ты.
- Следующий романс, который мы послушаем, «Выхожу один я на дорогу» звучит в исполнении польской певицы Анны Герман, музыка композитора Елизаветы Шашиной.
Звучит романс
Выхожу один я на дорогу;
Сквозь туман кремнистый путь блестит;
Ночь тиха. Пустыня внемлет богу,
И звезда с звездою говорит.
В небесах торжественно и чудно!
Спит земля в сияньи голубом...
Что же мне так больно и так трудно?
Жду ль чего? жалею ли о чём?
Уж не жду от жизни ничего я,
И не жаль мне прошлого ничуть;
Я ищу свободы и покоя!
Я б хотел забыться и заснуть!
Но не тем холодным сном могилы...
Я б желал навеки так заснуть,
Чтоб в груди дремали жизни силы,
Чтоб дыша вздымалась тихо грудь;
Чтоб всю ночь, весь день мой слух лелея,
Про любовь мне сладкий голос пел,
Надо мной чтоб вечно зеленея
Тёмный дуб склонялся и шумел.
- Прозвучавшие сегодня строки, еще раз показывают нам, насколько мелодична поэзия Лермонтова.
- Как строки, на первый взгляд, описывающие природу, отражают глубоко философский смысл каждой строфы.
- Давайте не будем забывать выдающийся вклад каждого писателя или поэта в отечественную культуру.
- Очередной выпуск программы для вас подготовили и провели…
- До скорой встречи в эфире!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/165931-scenarij-radioperedachi-posvjaschennoj-200-le
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности преподавания истории в контексте ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности психолого-педагогической работы по сопровождению семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание истории и обществознания»
- «Сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра и ранним детским аутизмом в образовательной организации»
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- «Предупреждение правонарушений среди обучающихся»
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.