- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Работа с родителями «Хорошее настроение»
(Чаепитие c родителями)
г. Новый Уренгой
р – он Коротчаево.
Тема: «Хорошее настроение»
Цель: Поднять настроение детям и родителям, вызвать положительный эмоциональный отклик, чувство сопереживания.
Задачи:
Продолжить знакомство друг с другом. Создать атмосферу радости добра, взаимопонимания.
Формирование культуры умственного труда, речевой культуры. Создать положительный эмоциональный настрой у детей и родителей.
Воспитывать ответственность за детей. Взаимоуважение, сплоченность, расширение круга общения между воспитателем родителями. Прививать интерес к окружающему миру, свободно проявлять творческую инициативу.
Воспитатель:
Здравствуйте, взрослые и ребятишки!
Озарники и шалунишки!
Не ради денег, не ради славы.
А ради смеха, шуток, забавы
Хотим пригласить вас сейчас
На чаепитие ровно на час.
А какие посиделки без шуток – прибауток!
Позвольте мне огласить приказ.
Параграф 1
Согласно принятому решению, для обслуживания детского населения, открыть без всякого промедления чаепитие « Хорошее настроение»
Параграф 2
Всех посетителей предупредить:
Без улыбки к нам не входить.
Кто сколько хочет, столько смеется –
Смех по порциям не выдается.
Параграф 3
Анегдоты, репризы и игры занятные.
На чаепитие будут платные.
Стоимость десять – аплодисментов
Грустным надбавка – сорок процентов.
Параграф 4
Установить на чаепитие постоянные штаты
В соответствии с фондом зарплаты.
На ставки зачислить официанток.
Официантки дете с родителями (поют «Песенки о хорошем настроении, муз. А. Лепина)
Если вы, нахмуритись, выйдете из дома,
Если вам не в радость солнечный денек,
Заходите смело, как к своим знакомым,
Заверните поскорее к нам на огонек.
Припев
И улыбка, без сомнения,
Здесь коснется ваших глаз.
И в хорошее настроение
Вы придете еще раз.
Воспитатель:( А сейчас мы с вами поиграем в игру с завязаными глазами, нужно будет нарисовать снеговика на ватмане бумаги.)
- Сначало нарисуем круг, затем второй круг. Глазки, носик, ротик, руки, шапку сверху.
Весельчаки слово хотят сказать смешное, всех позабавить.
Рецепт хорошего настроения
Если стало почему – то, очень грустно вдруг кому – то
И не знаешь, как же быть, чтоб его развеселить
Ты возьми стакан смешинок, громкий хохот из корзинок
Рассыпного смеха ложку, и хихиканье немножко
Их веселкой размешай, обваляй все в прибаутках
Запекай в горячих шутках, кто попробует кусочек
Непременно захохочет!
Когда вам скучно, приходите к нам. Наши дети не дадут вам скучать. Они умеют изготавливать много интерестных поделок на разные темы, к любым праздникам.
Мы умеем улыбаться, можем мы и погрустить
Очень любим мы смеяться, ну а главное дружить.
Игра «Угадай предмет»
(игра для родителей и детей)
Участники надевают руковицы. Ему завязывают глаза, дают в руки предмет ( ложку, пластилин, карандаш, ластик, пуговицу, скрепку и т. д. ) Игрок должен в руках на ощупь определить, что это такое)
Педагог:
Чаепитие веселое удалось на славу
Я думаю, всем он пришелся по нраву
Прощайте, прощайте, все счастливы будьте
Здоровы, послушны и нас не забудьте!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/16619-rabota-s-roditeljami-horoshee-nastroenie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- «Профессиональная деятельность специалиста по реабилитационной работе в социальной сфере»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Технологии социальной интеграции выпускников всех форм попечения»
- «Реализация инвариантного модуля «Робототехника» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- Педагогика дополнительного образования детей
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.