Праздник окончания 1 класса «Вот и стали мы на год взрослее»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Мелеховская средняя общеобразовательная школа №1 им. И.П.Монахова»

Праздник окончания 1 класса

«Вот и стали мы на год взрослее»

Подготовила:

учитель начальных классов

Крылова Е.Е.

2014-2015 учебный год.

Праздник окончания 1 класса

«Вот и стали мы на год взрослее»

Учитель:Дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки! Мы рады приветствовать вас в нашей школе.

Учитель

Праздник начинается, гости улыбаются,

А дети постараются сегодня показать

Всё, чему учились, всё к чему стремились,

Потому что надо много рассказать.

Звучит запись голосов ребят 1б класса (каждому одну строчку).

Учитель: кто это говорит? Вы узнали, чьи это голоса? Неужели это ваши дети, которые 1 сентября пришли первый раз в первый класс? Где же они? (дети выходят). Посмотрите, как выросли наши первоклассники за 165 учебных дней и сегодня они пришли (читают хором)

ПОСЛЕДНИЙ РАЗ В ПЕРВЫЙ КЛАСС!

Учитель: чему же они научились в школе?

звучит песня «Чему учат в школе», на экране ролик к песне.

Буквы разные писать

Тонким перышком в тетрадь

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Вычитать и умножать,

Малышей не обижать

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

К четырем прибавить два,

По слогам читать слова

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Книжки добрые любить

И воспитанными быть

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Про глагол и про тире,

И про дождик во дворе

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Крепко-накрепко дружить,

С детства дружбой дорожить

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Учитель: Мы сегодня очень рады

Всех приветствовать гостей.

Всех знакомых, незнакомых,

И серьёзных, и весёлых.

Первый класс, первый класс

Пригласил на праздник вас.

Знают взрослые и дети

И шахтёр и водолаз,

Что трудней всего на свете

Самый первый школьный класс.

Учитель: - А помните свой самый первый день в школе?

Ученик 0

Мы помним тот звонок весёлый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с друзьями в школу,

В свой самый лучший первый класс!

Ученик 1

Малышами много раз
Мы играли в первый класс,
Даже снился мне во сне
Класс с табличкой 1-й «Б».

Сколько снился первый класс,
В сентябре мечта сбылась.
Утром форму мы надели,
Взяли новые портфели
И пошли мы в первый раз
В нашу школу,
В первый класс!

Ученик 3:

В школу рано мы идём

На рассвете встали.

Сумки с книжками несём

Школьниками стали!

Ученик 4:

Я тороплюсь, я в школу мчусь.

Ура! Я школьник! Я учусь!

И вот мой класс, мой 1 «Б»,

Здесь целый год учился.

Узнал я столько, что, друзья,

Даю вам слово – из меня

Учёный получился.

Мне учиться очень нравится,

Отвечать я не боюсь.

Я могу с задачей справиться,

Потому что не ленюсь.

Я обещаю вам учиться

Лишь на «четыре» и на «пять»!

Чтоб мною вы могли гордиться,

Чтоб всё успеть и много знать

Учитель:

- Ребята, трудно вам было учиться в 1 классе? Сегодня мы вспомним, как прошел этот год и чему мы научились за это время.

Ученик

Вот прошел учебный год,

Ах, как мы устали.

Но зато на целый год

Мы взрослее стали.

Ученик

Семь ночей и дней в неделе.

Семь вещей у нас в портфеле:

Есть дневник и тетрадь.

Ручка есть, чтобы писать.

И резинка, чтобы пятна

Подчищала аккуратно.

И учебники-друзья,

Без них учиться нам нельзя!

Ученик

Если хочешь много знать,

Многого добиться,

Обязательно читать должен научиться.

А кто же помогал нам с самых первых дней? Ну, конечно, наша первая книга – букварь.

Ученик

Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку просить:
«Прочти, пожалуйста! Прочти!»
Не надо умолять сестрицу!»
«Ну, прочитай еще страницу!»
Не надо звать,
Не надо ждать,
А можно взять и прочитать!

Учитель: Объявляю результаты конкурса на лучшего чтеца (вручение грамот)

Урок чтения

Учитель. Молодцы, ребята! Читать умеете, угадайте, о каких произведениях идет речь в загадках?

Загадки

Убежали от грязнули

Чашки, ложки и кастрюли.

Ищет их она, зовёт

И в дороге слёзы льёт.

            (К. Чуковский «Федорино горе»)

А дорога – далека,

А дорога – нелегка,

Сесть бы на пенёк,

Съесть бы пирожок.

            (Русская народная сказка «Маша и медведь»)

Каланчей и Великаном

            прозван был не зря герой,

Средь толпы детей и взрослых

            видеть мог его любой.

                        (С. Михалков «Дядя Степа»)

Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом.

Кем же были эти

Маленькие дети?

            (Русская народная сказка «Волк и семеро козлят»)

Девочка-крошка в цветке появилась,

Осенью в норке мышиной жила,

Листьями, мхом и теплой водичкой

Ласточку-птичку от смерти спасла.

И в благодарность на крыльях в мир эльфов

Птица ту девочку отнесла.

            (Г.Х. Андерсен «Дюймовочка»)

Жадность старухи наказана будет,

Старик ей богатства никак не добудет.

Рыбка златая шепнула во след,

Старче принес для старухи ПРИВЕТ.

            («Золотая рыбка» А.С. Пушкин)

Назовите имя литературного героя

 Домовенок.... 

Папа...

Баба...

Дед...

Дядя....

Доктор...

Красная ...

Соловей...

Муха ...

Кощей...

Черепаха...

Учитель. По многим сказкам созданы мультипликационные фильмы. А вы любите мультфильмы? Назовите своих любимых героев. Я думаю и ваши родители с удовольствием поучаствуют в нашей викторине

Викторина по мультфильмам ( для детей и взрослых)

Детям. Как звали ослика из мультфильма про Винни-Пуха? (Иа)

Родителям. Кто озвучивал роль Волка в фильме «Ну, погоди!» (Анатолий Папанов)

Детям. Сколько было порося в одном мультике и как их звали?

Родителям. Какой титул носил Мюнхаузен? (Барон)

Детям. Назовите старуху, которая совершала злые поступки в мультфильме о Крокодиле Гене и Чебурашке.

Родителям. Из какого города были знаменитые музыканты, о которых мы знаем по м/ф? (Бремен)

Детям. Смешной, в меру упитанный мужчина в самом расцвете сил, вынужден жить на крыше.

Родителям. Вспомнить и спеть ворчалку Винни-Пуха.

Детям. Представитель семейства кошачьих, который носил обувь.

Родителям. Хитрое хлебобулочное изделие, которое все же, не ушло от хищника?

Детям. Назовите имя героя м/ф, который призывал жить дружно.

Родителям. Овощная сказка.

(Музыкальный номер)

Урок русского языка

-Не одну тетрадку исписали ребята за этот год. А помните, как

трудно было вначале

Ученик:

Выручайте палочки, палочки-выручалочки!

Становитесь по порядку в мою первую тетрадку!

За строку не выезжать, спину прямо всем держать!

Что же вы не слушаетесь? Что же плохо учитесь?

Что стоите как попало? Мне опять за вас попало!

Но не знает мой учитель, и не знает даже мама,

Как вас трудно научить, чтобы вы стояли прямо.

Объявляется конкурс: «Знатоки русского языка»

Крошки птички сели в ряд и словечки говорят.(буквы)

Сколько букв в русском языке? (33).

Предложения состоят из…(слов).

Слова делятся на …(слоги).

Мы слышим и произносим звуки или буквы? (звуки).

Наша речь состоит из …(предложений).

Буквы делятся на 2 группы? (гласные и согласные)

Какие буквы не обозначают звуков (ь, ъ).

Пятая буква в алфавите (д).

(Музыкальный номер)

Урок математики

Ученик

Мне учиться очень нравится,
Отвечать я не боюсь.

Я могу с задачей справиться,
Потому что не ленюсь.

Чтоб врачом, моряком или лётчиком стать,
Надо, прежде всего, математику знать.

Учитель. А решать задачки вы любите?

1. Я сегодня рано встала.

Кукол всех пересчитала:

3 матрешки – на окошке,

2 Аринки – на перинке,

Пупсик с Катей, Буратино

И Петрушка  в колпачке –

На зеленом сундучке.

Я считала, я трудилась,

Но потом со счета сбилась.

Помогите опять кукол всех пересчитать!

3. В зоопарке я бывал,

Обезьянок там считал:

Две играли на песке,

Три уселись на доске,

А четыре спинки грели.

Сколько всего обезьянок в зоопарке?

В садик к тете Гале
Пять гусей забрались.
Одного прогнали.
Сколько там осталось?
(Четыре)

На груше росло 10 груш, а на березе на две меньше. Сколько груш росло на березе? (На березе не растут груши.)

В снег упал Сережа,
Зина и Антоша,
А за ними Лена,
Катенька и Гена,
А потом еще Игнат.
Сколько на снегу ребят?
(Семь)

Учитель: Задача для родителей:

В автобусе ехали 50 человек. На остановке 7 человек вышли, а 3 вошли. На следующей – вышел 1, а вошли 4. На следующей – 5 вошли, вышли 8. На следующей – 8 вошли, а вышли 5, а на следующей – вышли 15, а вошли 2. Сосчитали? Сколько остановок сделал автобус?

Задача для детей:

Сколько зверей встретил Колобок, когда убежал от бабушки и дедушки?

Задача для родителей:

10 морковок весят 600 г, 8 картошек – 2 кг, 4 брюквы – 1,5 кг. Сколько весит

1 кг огурцов?

Задача для детей:

Дама сдавала в багаж

Диван, чемодан, саквояж,

Картину, корзину, картонку

И маленькую собачонку.

Сколько всего вещей дама сдала в багаж?

(Музыкальный номер)

Перемена

Учитель. Важно знать, друзья, науки-

Изучали их без скуки.

Но без отдыха, друзья,

Нам прожить никак нельзя!

ученик:

Перемена, перемена!
Лезет 1 "Б" на стену,
Очень дружно "А" и "В"
Стоят с утра на голове.
Мы немножко в перемену
Поиграли, пошумели.
А сказали: "Тишина" -
В школе рухнула стена.

ученик:Перемена, перемена,
Танцы справа, драка слева.
Кира весело визжит,
Даша радостно кричит.
Перемена, перемена,
Ничего с детьми не сделать.
Как мышата в тесной клетке
Взад, вперед мелькают детки.
Шум и гам стоит кругом,
В коридоре пыль столбом,
В классе между парт, лавируя,
Гонится Илья за Игорем.

Учитель Но вот прозвенел звонок.

Зовёт он вас на урок.

Учитель заходит в класс,

Учитель глядит на вас.

Учитель. Был на класс наш налёт?

Дети. Нет!

Учитель. К нам заходил бегемот?

. Дети. Нет!

Учитель. Может быть, класс не наш?

Дети. Наш!

Учитель. Может, не наш этаж?

Дети. Наш! Учитель. Значит, это не обвал?

Дети. Нет!

Учитель. Слон у нас не танцевал?

Дети. Нет!

Может быть Коля, Данила и Саша
Всю перемену ныряли в бассейне?

Дети. Нет!

Или на них, на несчастных, пахали?

Дети. Нет!

Или их в пасть крокодила пихали?

Дети. Нет!

Учитель.

Нет. В перемену они отдыхали.

Очень рада,

Оказалось,

Я напрасно волновалась!

Урок окружающего мира

ученик

Посмотри, мой юный друг, что находится вокруг: 
Небо светло-голубое, солнце светит золотое, 
Ветер листьями играет, тучка в небе проплывает, 
Поле, речка и трава, горы, воздух и листва, 
Птицы, звери и леса, гром, туманы и роса, 
Человек и время года – это всё вокруг – природа!

Учитель:

Друзья, задам я вам вопрос, а вы над ним подумайте,
Одно из двух – да или нет – ответьте вслух!
... Коль вы находчивы сполна, поможет рифма, но она
Настолько хитрая у нас, что может с толку сбить подчас.
Готовы, дети?

 Хором: ... Да!

Скажи, приветствуя рассвет,
Поёт ли сом усатый? (нет)

- А, рассекая гладь пруда,
Умеют гуси плавать? (да)

- А если солнцем снег согрет,
Он станет льдом холодным? (нет)

- Ответь, а может череда
Цвести в саду зимою? (нет)

- А крокодил собрать букет
Из белых лилий может? (нет)

- Верблюд способен, дай ответ,
Идти три дня без пищи? (да)

- В конце спросить пришла пора
А вам понравилась игра? (да)

(Музыкальный номер)

Урок ИЗО

ученик

Я карандаш с бумагой взял,
И школу я нарисовал.
Вокруг большой цветущий сад.
Здесь учиться каждый рад.

(Музыкальный номер)

Урок физкультуры

ученик

Закаляйся, если хочешь быть здоров!

Постарайся позабыть про докторов.

Водой холодной обливайся!

Если хочешь быть здоров!

Весь год мы с удовольствием ходили на физкультуру.

И выполняли все рекомендации школьного медика.

(Музыкальный номер)

Урок Музыки

Ученик:

Учитель музыки вошёл в просторный класс,
И с музыкой в класс мы дружно входим.
И льются звуки музыки у нас,
И мы поём всё лучше с каждым годом.

на экране ролик к уроку музыки

Родители

Учитель. Ребята, вот и заканчивается наш первый учебный год. Вы научились читать, писать, решать примеры и чертить отрезки. 1-й класс – это ваша первая ступенька, на которую уже вы поднялись! Я поздравляю всех учеников нашего 1-б класса с переходом во 2-й класс! И теперь вы можете гордо сказать: «Я – 2-классник!» Это ваша победа, но рядом с вами всегда были ваши родные и близкие, ваша семья.

Диалог
1-й: Да, бедные наши мамы и папы!
2-й: А чего это они бедные?
1-й: Сидят, смотрят на нас и, я заметила , плачут!
2-й: Плачут? Так это им на сцену хочется! Давай им дадим такую возможность?
1-й: Ладно, пусть выходят. Когда ещё у них такая возможность будет!

Родительские страдания

Мы родительски страданья
Здесь сейчас вам всем прочтём,
Нелегко учиться в первом,
Может, легче во втором.

Тяжело даётся чтенье,
А письмо ещё тяжель.
С дочкой строчек пять напишем –
Сразу хочется в постель!

С сыном схемы составляем,
Где слиянья, не пойму.
Лишь когда он объясняет,
Мне понятно, что к чему.

Наступает поздний вечер,
Наконец-то можно спать.
Тут сыночек вспоминает:
«Надо ж буквы прописать!»

Только зря переживали,
И страдали тоже зря,
Веселы все наши дети,
А ревут учителя.

Голосисты наши дети,
Не молчат, а всё кричат.
Тихо говорить не могут,
В перемену все визжат.

Но мы верим, что детишки
Быстро смогут всё понять
И учиться будут в школе
На «четыре» и на «пять»!

Конкурс для родителей.

1. Какой цветок вручили чемпиону? (пион)
2. Как называется блюдо, которое приготовила стряпуха? (уха)
3. Как называется водоём, у которого растёт гречка? (речка)
4. Как написать сухая трава четырьмя буквами? (сено)
5. Название какого города состоит из имени одного мальчика и ста девочек? (Севастополь)
6. Вспомните расписание уроков своего ребёнка в понедельник.
7. Сколько детей в классе, в котором учится Ваш ребёнок?
8. Сколько уроков физкультуры в неделю было у Вашего ребёнка?
9. Как зовут директора школы?
10. Какая буква алфавита обозначает класс, в котором учится Ваш ребёнок?

учитель Видите, какие у вас родители? Всё про вас знают, во всём хотят помочь.
Я уверена, что вы их очень любите и хотите, чтобы вашим мамам и папам хотелось быть с вами всегда, вот так, как сегодня!

Награждение родителей «медалями». Вручение благодарственных листов членам родительского комитета.

 Учитель

Девочки мальчики,

Давайте вместе с вами

Спасибо скажем всей семье,

Бабуле, маме, папе.

За песенки и сказки,

За хлопоты и ласки,

За вкусные ватрушки,

За новые игрушки.

За книжки и считалки,

За лыжи и скакалки,

За сладкое варенье,

За доброту, терпенье!

Все: СПАСИБО!

Учитель.Следующий номер посвящается нашим мамам и бабушкам за их доброту, заботу, помощь в учёбе.

-Ребята, вы убедились, что вместе с вами и ваши родители прошли все науки первого класса? Теперь и их мы можем вместе с вами перевести во второй класс.

Вручение родителям благодарственных писем и памятных медалей

(Музыкальный номер)

конец

Учитель:

- Дорогие ребята, уважаемые родители. Вот и закончился наш первый учебный год. Он был очень непростым, трудным, и в тоже время самым радостным, интересным.

- Кажется, только вчера вы, ребята, переступили порог нашей школы. А сегодня посмотрите, уважаемые родители, на своих ребятишек. Ведь они за это время выросли, многому научились и многое узнали.

- Первый класс – первая ступенька на лесенке знаний. Но все мы достойно справились с поставленной задачей. И я от всей души поздравляю вас с первой серьезной победой!

Ученики

Учились мы читать, писать,

Ответы полные давать.

Умеем мы теперь дружить

И этой дружбой дорожить.

Целый год мы прилежно учились,

Спорили, ссорились и веселились.

Об этом мы рассказали,

И немного показали,

Как уроки учили,

В перемену шалили,

Как умнели, взрослели,

Трудности все одолели.

 Ученики

Первый класс!

В первый раз

Год назад ты принял нас,

Перешли мы во второй

И прощаемся с тобой!

Полюбили мы друг друга,

За подруг стоим горой.

И со мной моя подруга

Переходит во второй!

А учительница что же?

Бросит разве нас с тобой?

Нет, учительница тоже

Переходит во второй!

Лето красное промчится,

Снова будем мы учиться.

Пусть спокойно в нашей школе

Спит до осени звонок.

Здравствуй, травка,

Здравствуй, поле,

Здравствуй, солнечный денёк.

Учитель: Дорогие ребята, ещё раз поздравляю вас с успешным окончанием 1 класса. Впереди вас ждет много интересного. Отдыхайте, набирайтесь сил, укрепляйте своё здоровье.

 Вручение дипломов об окончании 1 класса.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/166382-prazdnik-okonchanija-1-klassa-vot-i-stali-my-