Двигательный час на свежем воздухе «Увлекательная прогулка» (2-3 года)

Содержание

Дозировка, темп

Методич. указания

Рассматривание выкатки поезда. Совместное чтение стиха «Паровоз»: Паровоз, паровоз, новенький, блестящий. Он вагоны повез, будто настоящий. Кто едет в поезде? Плюшевые мишки, зайчики пушистые, белки да детишки.

2 мин.

Настроить детей на положительные эмоции. Проговаривать слова стихотворения вместе с воспитателем.

«Веселый поезд» едет в гости к белочке. «Загудел паровоз и вагончики повез. Чух-чух-чух мчится поезд во весь дух. Приехали. Встретили Зайчика.

П/И «Зайка беленький сидит»:

Зайка беленький сидит. Он ушами шевелит. Вот так, вот так он ушами шевелит.

Зайке холодно сидеть. Надо лапочки погреть. Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп, надо лапочки погреть.

Зайке холодно стоять. Надо зайке поскакать. Скок-скок, скок-скок, надо зайке поскакать.

2 раза

Встать друг за другом, держаться за ленту.

Воспитатель с эмблемой «паровоз» - впереди.

Зайчик сидит на пенечке, замерз. Надо поиграть с ним, чтобы отогрелся. Выполнять движения согласно тексту.

Поезд едет к белочке: Чух-чух-чу – далеко укачу.

Встретили собаку

П/И «Лохматый пес».

Вот лежит лохматый пес, в лапы свой уткнувши нос. Тихо, смирно он лежит, не то дремлет, не то спит. Подойдем к нему, разбудим и посмотрим, что же будет?

2 раза

Проговаривать слова. Бегать, не наталкиваясь, по направлению к домику – спрятаться.

Воспитатель вместе с собакой бегает за детьми, ловит их.

Веселый поезд продолжает свой путь. Приехали. А вот и белочка сидит на дереве, под деревом рассыпаны шишки, корзина пустая висит на ветке. Игровое упражнение «Соберите шишки в корзину».

Выполнять наклоны, поднимать по одной шишке. Собрали и подарили белочке. Воспитатель дарит шарик.

П/И «Пузырь»

Раздувайся пузырь. Раздувайся большой. Оставайся такой, да не лопайся. Он летел, летел, летел, да за веточку задел. Хлоп, и лопнул. Ш-ш-ш-ш.

А сейчас нам пора возвращаться. Прощаются с белкой, зайцем, собакой. Уезжают на поезде.