Путешествие в страну Эмоций

Тема:«Путешествие в страну Эмоций»

Задачи: Закреплять знания детей об эмоциональных состояниях: радость, грусть, злость, испуг и удивление. Развивать умения понимать эмоции других людей и выражать собственные эмоции.

Ход занятия

Организационный момент

Знакомство с группой.

Игра «Сердечко по кругу»

Здравствуйте, дети! Сегодня нам предстоит совершить необычное путешествие в Страну Эмоций. Но сначала, нам с вами нужно познакомиться, узнать имя друг друга. Приятно, когда тебя называют по имени. У меня в руках сердце. В сердце человека заключены любовь, тепло, дружба. Я предлагаю его вам. Меня зовут Кристина Михайловна, будем передавать это сердечко по кругу и называть свои имена (дети называют свои имена). Замечательно. Сердечко вернулось ко мне.

Основная часть

Доберемся до Страны Эмоций мы на паровозике.

Игра: «Паровозик с именем».

В начале я буду паровозиком, поеду по кругу, буду хлопать в ладоши и называть свое имя. Вот так. Теперь я подъехала к тебе, ты будешь мой паровозик. В роли паровозика должны побывать все дети.

Беседа.

- Ребята, вы можете себе представить человека, который никогда не смеется, не плачет, не удивляется, не сердится, не боится? (нет) Слово "эмоции” означает " потрясаю, волную”.

- Как вы думаете, почему нужно обращать внимание на чувства людей, для чего их нужно изучать?

Работа с пиктограммами

Вот мы и попали с вами в страну Эмоций. Вы уже знаете, что это такое, что все люди испытывают разные чувства и эмоции.

Представьте, что все эти чувства и эмоции превратились в сказочных персонажей – грустных и веселых, смелых и робких, смешных и не очень - и поселились в сказочной Стране Эмоций. Они пригласили нас в гости, чтобы познакомиться поближе. Вот они жители этой страны: Грустинка, Радостинка, Гневинка, Сердитка и т.д.

Жители бывают маленькими, когда мы, например, немного грустим, бывают побольше, а бывают такими большими, когда нам трудно себя сдержать.

- С кем из этих жителей вы встречались? С большим, средним или маленьким?

- А теперь давайте попробуем угадать разные эмоции по картинкам (пиктограммы радости, горя, злости, страха, удивления)

Игра «Тренируем эмоции»

- Сейчас мы сами попробуем изобразить эмоции и их оттенки, которые могут быть у разных людей, сказочных героев, животных.

Радость. Улыбнись, пожалуйста, как: кот на солнышке; само солнышко; хитрая лиса; довольный ребенок; счастливая мама.

Гнев. Покажи, как рассердились: ребенок, у которого отобрали игрушку; Буратино, когда его наказала Мальвина; два барана на мосту.

Испуг. Покажи, как испугались: заяц, который увидел волка; котенок, на которого лает собака.

- Выражение лица в основном зависит от различных сочетаний положения глаз, губ и бровей. Каждый изображает по-своему, потому что каждый из вас – уникален.

Игра «Лото настроений»

Цель. Развитие умения понимать эмоции других людей и выражать собственные эмоции.

На столе раскладываются картинкой вниз схематичные изображения эмоций. Ребенок берет одну карточку, не показывая ее никому. Затем ребенок должен узнать эмоцию и изобразить ее с помощью мимики, пантомимики, голосовых интонаций. Остальные отгадывают изображенную эмоцию.

Беседа

Ребята, есть эмоции, которые помогают вам в общении, а есть те эмоции, которые мешают вам общаться.

- Назовите эмоции – помощников.

У кого хорошее настроение, выходите на танец.

«Танец по кругу»

Чтобы танец был веселым и необычным, каждый должен придумать свое движение. Я начну, а вы будете повторять за мной, затем я кивну своему соседу, он подарит вам свое движение, и так по кругу. И… начали.

Игра «Продолжи фразу»

Дети передают по кругу мяч, при этом продолжают фразу, рассказывая, когда и в какой ситуации он бывает таким:

«Я радуюсь, когда …», «Я злюсь, когда …», «Я огорчаюсь, когда …», «Я обижаюсь, когда …», «Я грущу, когда …» и т.д.

Итоги занятия

- Нам пора возвращаться обратно в детский сад. Садимся в паровозик. Мы будем брать друг друга за руки и называть свое имя ласково.

Вот мы и оказались в детском саду.

- Давайте вспомним, какие эмоции мы сегодня увидели в стране Эмоций?

Вам понравилось наше занятие? Как ваше настроение.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/167271-puteshestvie-v-stranu-jemocij