Семья

Тема: Семья

Цель: Формировать представления детей о ценности семьи и соблюдение добрых традиций, объединяющих родных и близких людей.

Задачи:

Коррекционно-образовательные задачи: Уточнить, актуализировать словарь по теме «Семья». Формировать представления о семье и о своем месте в ней. Раскрыть значение понятия «Семейные традиции» на примере гостеприимства, проведения праздников и организации совместного отдыха. Совершенствовать грамматический строй речи: образовывать существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами, согласовывать прилагательные с существительными.

Коррекционно-развивающие задачи:Развивать связную речь на основе составлений предложение с предлогом [с]; рассказов из личного опыта детей. Совершенствовать общие речевые навыки (произношение звуков, дикция, интонационная выразительность). Активизировать творческие способности детей. Сопоставлять общую моторику и координацию речи с движением.

Коррекционно-воспитательные задачи: Воспитывать желание проявлять заботу о родных и близких, воспитывать уважение и любовь к каждому члену своей семьи, доброжелательность.

Оборудование:сюжетная картина «Семья»,рисункичленов семьи (мужчина, женщина, мальчик, девочка).

ХОД ЗАНЯТИЯ

I. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ

- Ребята, здравствуйте! Сегодня мы побываем в гостях в одной большой дружной семье (показываю сюжетную картину «Семья»). Посмотрите на картинку. Какое время года изображено? (Вечер) Почему вы так думаете? (Ответы детей)

- Откуда вернулись Ваня и Оля? (Ребята вернулись из детского сада) А откуда вернулись их родители? (Родители вернулись с работы) Семья садится кушать вечером. Как называется прием пищи в это время? (Ужин.) Вдруг раздался звонок в дверь.

- Кто пришел в гости? (бабушка и дедушка)

- Доскажите словечко: дети, их родители, бабушка и дедушка все вместе – это одна … (семья).

II. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

Сегодня мы с вами поговорим о семье.

- Как вы думаете, что обозначает слово – семья? (ответы детей).

Семья – это дом. Семья – это мир, где царят любовь, добро, преданность. Семья – это самые близкие, родные и дорогие друг другу люди. Семья является для человека самым важным в жизни, и какое счастье, что у вас есть замечательные семьи.

Сейчас мы поиграем в игру «Доскажи словечко»

Перед сном надев пижаму,

Почитать мы просим …(маму).

2. Ароматное варенье,

Пироги на угощенье,

Вкусные оладушки

У любимой… (бабушки).

3. Он трудился не от скуки,

У него в мозолях руки,

А теперь он стар и сед

Мой родной, любимый… (дед).

4. Кто научит гвоздь забить,

Даст машину порулить

И подскажет, как быть смелым,

Сильным, ловким и умелым?

Все вы знаете, ребята,-

Это наш любимый… (папа).

5. Кто весёлый карапузик-

Шустро ползает на пузе?

Удивительный мальчишка-

Это младший мой…(братишка).

6. Кто любит и меня и братца,

Но больше любит наряжаться?

Очень модная девчонка

Моя младшая… (сестрёнка).

«Найди половинку».

Используются несколько рисунков членов семьи (мужчина, женщина, мальчик, девочка). У всех членов семьи волосы и глаза одинакового цвета. Каждый портрет разрезан пополам. Половинки перемешаны. Детям предлагается найти половинки портретов.

- Похожи эти люди между собой? В чем наблюдается сходство? Что может объединять этих людей? (Это одна семья)

- Давайте посчитаем сколько человек в семье, которая ужинает на нашей картине?

Пока семья ужинает, мы поговорим о ваших семьях.

«С кем ты живешь?» Составление предложений с предлогом [с].

Каждый ребенок должен рассказать, с кем он живет: «Я живу с папой, с мамой, с бабушкой, с дедушкой, с братиком, с сестричкой». И т.д.

- Как зовут маму - …, папу - …, бабушек, дедушек?

- Сколько у вас братьев и сестер?

- Кто из них младше вас, а кто старше?

- Как их зовут?

- Как зовут ваших дядей и тетей?

«Назови ласково членов семьи» (применяем уменьшительно-

ласкательные суффиксы).

В семье все уважают и любят друг друга. Чтобы показать свою любовь назовем всех членов семьи ласково.

Мама – мамочка, папа –…, бабушка – …, дедушка – …, дочь – …, сын – …, брат – …, сестра – … .

«Семенные традиции»

В каждой семье есть свои традиции. Семейные традиции – это обычаи, которые мы соблюдаем из года в год. В каждой семье они свои, кто-то привык собираться за ужином каждый вечер и рассказывать о прошедшем дне, кто-то летний отпуск проводит всей семьей, кто то празднует Новый год по-своему, уезжая к родственникам, которые живут в другом городе, а кто-то выезжает на природу с первыми лучиками солнца.

Чтобы хорошо встретить праздник. Нужно быть здоровыми. А чтобы быть здоровыми нужно делать зарядку.

Физкультминутка «Семейная зарядка»

Осенью, весною,

Летом и зимой.

Мы во двор выходим

Дружною семьёй.

Встанем в круг, и по порядку

Каждый делает зарядку.

Мама руки поднимает.

Папа бодро приседает.

Повороты вправо-влево

Делает мой братик Сева.

А я сам бегу трусцой

И качаю головой.

Дети выполняют соответствующие движения

- Ребята, а вы можете рассказать о традициях в своей семье? (Можно рассказать как вы любите проводить время со своей семьей).

- Чем отличается одна семья от другой? (своими традициями, укладом жизни).

«Какие бывают семьи»

У каждого есть своя семья. И все семьи разные.

- В семье все заботятся друг о друге. Какая семья? (Заботливая семья)

- В семье все дружат друг с другом. Какая семья? (дружная семья)

- В семье все играют на музыкальных инструментах, слушают музыку. Какая семья? (музыкальная семья)

- В семье все занимаются спортом. Какая семья? (спортивная семья)

- В семье много детей. Какая семья? (многодетная)

Пальчиковое упражнение «Семья»

Разгибай по одному пальцу из кулачка, начиная с большого. Сначала на правой руке, затем на левой, затем одновременно на обеих руках. На последней строчке пальцы раскрываются и шевелятся хаотично. На двух руках шевелятся мизинцы.

«Дом счастья» Коллективная аппликация.

Сейчас мы изготовим “дом счастья” для своей семьи. “Заселим” его положительными эмоциями. Дом, состоящий из добрых слов и хорошего настроения. В нашем доме обязательно будут: мама, папа, бабушки, дедушки, сестры, братья, тети и дяди. Коллективная работа.

Семья – это мама,

Семья – это я,

Папа, бабуля,

Мой брат и сестра,

Дедушка, тети.

Все это, друзья,

Семь раз повторяется

В слове «семья»!

III. ИТОГИ ЗАНЯТИЯ

В нашем доме живет счастливая семья. Что значит счастливая семья? (Счастливая семья - это семья с детьми, добрая, отзывчивая, семья у которой есть традиции).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/167272-semja