- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Совместное мероприятие с родителями «Здоровье это класс!»
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области
средней общеобразовательной школы № 16 с углубленным изучением отдельных предметов города Жигулевска городского округа Жигулевск Самарской области
структурное подразделение детский сад №21 «Красная шапочка»
Сценарий
совместного мероприятия с родителями
КВН в подготовительной группе
«Здоровье – это класс!»
Подготовили:
музыкальный руководитель
Филимончева Е.А.
2015
Цель: Укрепить знания у детей и родителей о здоровом образе жизни. Воспитывать желание беречь своё здоровье и окружающих. Развивать стремление к победе и уверенность в своих силах. Учить не только получать радость от своих результатов, но и переживать за товарищей. Развивать связную речь, мышление, сообразительность, смекалку детей.
Ход
Под музыку дети с родителями входят в зал, выстраиваются в шеренгу.
Ведущий: Начинаем наш семейный спортивный праздник - КВН «Здоровье = это класс!», в котором принимают участие наши шустрые дети и их любимые родители.
Добро пожаловать, гости дорогие!
Веселья вам да радости желаем!
Давно мы вас ждем – поджидаем,
Праздник без вас не начинаем!
Заниматься физкультурой полезно, веселой физкультурой вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а веселым – на два. Сегодня мы собрались вместе, чтобы получить заряд бодрости, блеснуть эрудицией и поболеть за те дружные семьи, которые пришли, чтобы принять участие в наших соревнованиях.
Оценивать ваши успехи будет жюрив составе:
1.
2.
3.
За волю к победе, честность в борьбе, жюри может добавить команде 1 балл или наоборот снять 1 балл за нарушение правил. А сейчас ребята прочитают стихи.
1 ребенок: Всех приветствуем сейчас!
Праздник спорта и здоровья начинается у нас!
Наши мамы, наши папы
Все на старте вместе с нами!
2 ребенок: Кто всех быстрей, кто всех ловчей,
Нам очень интересно!
Пусть слышится веселый смех,
И не смолкает песня!
3 ребенок: Полюбите физкультуру,
Папы, мамы, дети.
Воздух, спорт и витамины
Всем нужны на свете.
4 ребенок: Пусть праздник звезды зажигает,
И пусть в саду у нас все знают,
Какие звездные команды
У нас сегодня выступают!
1 команда: «______________». Девиз команды: Когда мы едины - «мы» непобедимы!
2 команда: «______________».Девиз команды: Не унывать! Все пройти и все узнать!
Начинаем нашу игру, и первый конкурс называется «Разминка».
Назовите различные виды спорта! Жюри оценивает количество правильных ответов. Чья команда назовет больше видов спорта, той присуждается очко!
1 Конкурс «Разминка»
Дети и родители называют знакомые виды спорта.
Музыкальный руководитель: Я приглашаю всех участников на веселую танцевальную гимнастику!
«Танцевальная гимнастика»
Ведущая: Второй конкурс называется «Эрудит».Члены команд поочередно отвечают на вопросы. За правильный ответ команде присуждается очко.
2 Конкурс «Эрудит»
1) Как правильно ухаживать за зубами?
2) Какие органы помогают нам узнать, что небо голубое, а снег белый? (Органы зрения – глаза)
3) При помощи, каких органов мы узнаем, что нас зовут гулять? (Органов слуха – ушей)
4) По каким признакам можно узнать, что человек простудился?
5) Что нужно делать человеку, если у него болят зубы? ( Идти к стоматологу)
6) Что нужно делать, чтобы не позволить микробам проникнуть в организм? (Тщательно мыть руки, овощи, фрукты; заниматься спортом, физкультурой, закалятся и т.д.)
7)Что надо делать по утрам, чтобы быть бодрым и здоровым? (зарядку)
8)Как зовут спортсмена, катающегося на коньках под музыку? (фигурист)
9)Сколько команд играют в хоккей? (2)
10)Как называется акробатика на лыжах? (фристайл)
11)Чем награждают победителей? (медалями, цветами)
12) Какими бывают спортивные медали? (золотая, серебряная, бронзовая)
Музыкальный руководитель: Мы переходим к третьему конкурсу – спортивной эстафете! В этом конкурсе выигрывает та команда, которая окажется первой!
3 Конкурс: эстафета «Полоса препятствий»
Дети с родителями преодолевают полосу препятствий: перепрыгивают из обруча в обруч, проходят по ребристой дорожке, оббегают ориентир и возвращаются назад.
Ведущий:После спортивного соревнования мы хотим проверить вашу смекалку! Приготовьтесь отгадывать загадки. За каждую отгаданную загадку команде присуждается очко!
4 Конкурс «Отгадай загадку»
1 загадка.Есть работа у меня –
Два серебряных коня.
Езжу на обоих.
Что за кони у меня? (Коньки)
2 загадка.Лег в карман и караулит
Реву, плаксу и грязнулю.
Им утрет потоки слез,
Не забудет он про нос. (Носовой поток)
3 загадка.В него воздух надувают,
И ногой его пинают. (Мяч)
4 загадка.Этот конь не ест овса,
Вместо ног – два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем. (Велосипед)
5 загадка. Волосистою головкой
В рот она влезает ловко
И считает зубы нам
По утрам и вечерам. (Зубная щетка)
6 загадка. Ускользает, как живое,
Но не выпущу его я.
Белой пеной пенится,
Руки мыть не ленится. (Мыло)
7 загадка. Слов, пожалуй, не найдётся –
Надо видеть наяву,
Как искусство создаётся
На хрустальном звёздном льду.(фигурное катание)
8 загадка. Ног от радости не чуя,
С горки снежной вниз лечу я.
Стал мне спорт родней и ближе.
Кто помог мне в этом? (лыжи)
В следующем конкурсе мы проверим ваши знания сказок. Ваша задача назвать сказки, в названии которой или в самой сказке, упоминаются полезные продукты. За правильный ответ даётся очко.
5 Конкурс «Сказки с полезными продуктами»
Участники команд называют сказки. Например: «Репка»; «Горшочек каши»; «Принцесса на горошине» (горох); «Петушок и бобовое зернышко» (бобы); «Сестрица Аленушка и братец Иванушка» (яблоки), «Приключения Чиполлино» (лук); «Гуси- лебеди» (яблоки, молоко); «Мужик и медведь» (репа, рожь); «Дудочка и кувшинчик» (ягоды) и другие.
Музыкальный руководитель: А сейчас все участники игры приготовьтесь к соревнованию, в котором надо будет выбрать только полезные продукты и принести их в свои корзины.
6 Конкурс – эстафета «Полезные продукты»
На общем столе поставлен контейнер, в котором находятся продукты вперемешку с маленькими пластмассовыми мячиками. Задача участников: пока звучит музыка выбрать полезные продукты, принести в контейнер своей команды. По окончанию музыки объяснить, в чем их польза для организма человека. Можно предложить продукты – муляжи: репка, горох, лук, морковь, свёкла, слива, яблоко, виноград, лимон, киви, сыр, шоколад, печенье, чипсы, пицца, гамбургер, жвачка, сухарики, колбаса, мясо, курица, хлеб, молоко, пепси-кола, сок, яйцо.
Ведущая:А сейчас , уважаемые игроки, пришло время проверить ваши знания пословиц и поговорок о здоровье, спорте. За каждую пословицу команда получает очко.
7 Конкурс пословиц
Участники поочередно называют пословицы и поговорки о здоровье, спорте.
Музыкальный руководитель: А сейчас настало время проверить вашу ловкость.
8 Конкурс: Эстафета «Кенгуру»
Игроки по очереди, зажав мяч между коленями, преодолевают дистанцию и передают мяч следующему участнику. Выигрывает команда, первая выполнившая задание.
Ведущий:Ваши спортивные навыки вы показали великолепно, а сейчас вспомните ваши любимые мультфильмы и их героев, и ответьте на вопросы о них. А еще вы должны будете озвучить правило здорового образа жизни, которое несет в себе этот мультфильм. За каждый правильный ответ – очко в копилку команды.
9 Конкурс «Мультгерои»
1 вопрос. Какой мультипликационный мальчик стремился к жизни в деревне?
Ответ: Дядя Федор.
Правило: находиться на свежем воздухе, трудиться.
2вопрос.Вопрос: чьи это слова: «… - Кажется, я застрял. Это все потому, что у кого-то слишком узкие двери.
- Нет, это все потому что, кто-то слишком много ест…»
Главные герои этого мультфильма?
Ответ: Винни – пух.
Правило: не переедай!
.
3вопрос. В каком произведении Корнея Чуковского встречаются эти строки:
«… Надо, надо умываться
По утрам и вечерам,
А нечистым трубочистам –
Стыд и срам!
Стыд и срам!..»?
Ответ: «Мойдодыр».
Правило: Соблюдать правила гигиены.
4вопрос. Какой мультипликационный герой произносил фразу: «Давайте жить дружно»?
Ответ: Кот Леопольд.
Правило: Необходимо поддерживать дружеские и дружелюбные отношения с людьми.
5вопрос. Какой сказочный доктор самый добрый?
Ответ: Доктор Айболит.
«Добрый доктор Айболит!
Он под деревом сидит.
Приходи к нему лечиться
И корова и волчица,
И жучок и червячок,
И медведица!
Всех излечи, исцелит
Добрый доктор Айболит!..»
Правило: Необходимо посещать врача, делать профилактические прививки.
6 вопрос. Вспомните героиню мультфильма, от которой сбежала посуда, а потом вернулась?
Ответ: Федора.
«Было нам у бабы худо,
Не любила нас она,
Била, била нас она,
Запылила, закоптила,
Загубила нас она!»
Вопрос: Почему вернулась?
Правило: Необходимо всё содержать в чистоте и порядке.
Музыкальный руководитель: Все участники нашей игры показали свои знания, умения, быстроту, ловкость, эрудицию, смекалку. И в последнем соревновании мы проверим вашу силу.
10 конкурс «Перетягивание каната»
Сначала соревнуются дети, затем их родители. Побеждает та команда, которая перетянет канат на свою половину.
Музыкальный руководитель: Пока наше жюри подводит итоги, ваши девочки исполнят веселый спортивный танец.
«Спортивный танец с султанчиками»
Подведение итогов.
Вручение медалей.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/167391-sovmestnoe-meroprijatie-s-roditeljami-zdorove
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Коррекционно-развивающая среда в образовании обучающихся с ОВЗ»
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- «Формы и методы работы социального педагога»
- «Цифровая грамотность специалистов социальной сферы»
- «Цифровая грамотность педагога»
- «Преподавание географии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.