Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
01.12.2015

Методическая разработка занятия по оригами «Что нам стоит дом построить»

Гермашева Ирина Викторовна
педагог дополнительного образования
Методическая разработка занятия по оригами «Что нам стоит дом построить» для детей 6-7 лет. Конспект входит в программу «Оригами для дошкольников» и предназначен для педагогов детских садов и развивающих центров. Занятие направлено на обучение базовым приемам складывания бумаги, развивает мелкую моторику, пространственное мышление и внимание. В ходе урока дошкольники шаг за шагом создадут модель дома, закрепляя навыки точности и следования инструкции. Материал включает подробный план, цели, необходимые ресурсы и методические рекомендации для успешного проведения творческого урока в подготовительной группе ДОУ.

Содержимое разработки

Тема занятия: «Что нам стоит дом построить».

Педагог дополнительного образования Гермашева Ирина Викторовна.

Возрастная группа: 6-7 лет (подготовительная группа).

Цель занятия: ознакомление с базовой формой оригами «дом».

Задачи:

Обучающие: научить складывать базовую форму оригами «дом», формировать умение действовать в соответствии со словесной инструкцией педагога.

Развивающие: развивать мелкую моторику, глазомер.

Воспитывающие: воспитывать внимание, аккуратность, умение доводить начатое дело до конца.

Материалы и оборудование:

1. Образец поделки

2. Раздаточный материал: 2 листа бумаги формата А4, ножницы, линейка, клей-карандаш, цветные карандаши.

Организационный момент.

Послушайте стихотворение:

В него стремлюсь всегда и всюду,

К нему дорогу не забуду.

Я без него могу с трудом-

Мой кров, родимый, тёплый …(ответ детей - дом).

-Из чего строят дома люди? Как называется профессия человека, который строит дома? Сколько времени нужно, чтобы построить дом? Расскажите, в каких домах вы живёте?

Я расскажу вам, как называются дома у разных народов.

Хата, (у украинцев), - жилое помещение с печью или вся постройка с сенями и хозяйственным помещением. Бывает срубной, плетнёвой, глинобитной. Снаружи и внутри хату обычно обмазывают глиной и белят.
Кибитка - крытая телега, крытая повозка. Русское название переносного жилища кочевых народов Средней и Центральной Азии.
Келья -жилое помещение в монастыре. По монастырским уставам большинству русских монастырей разрешалось строительство собственной кельи каждому монаху или монахине.
Мазанка - строение, изба из глины, сырцового кирпича или тонкого дерева, обмазанного глиной.
Вигвам – жилище лесных индейцев Северной Америки. Вошло в литературу как название индейского жилища куполообразной формы. При сооружении вигвама индейцы втыкают в землю по кругу или овалу гибкие стволы деревьев, сгибая концы их в свод. Остов вигвама покрывают ветками, корой, циновками.
Иглу, зимнее жилище части канадских эскимосов куполообразной формы, сложенное из снежных блоков. Высота около 2 м, диаметр 3-4 м. Вход через отверстие в полу, к которому ведёт коридор, прорытый в снегу ниже уровня пола.
Чум– кочевой, переносный шалаш сибирских инородцев; жерди, составленные сахарной головой и покрытые, летом, берестой, зимою — цельными и сшитыми оленьими шкурами, с дымовым выходом вверху. Летняя изба, холодная, но жилая, с огнищем посредине, бывает и у русских. 
Юрта, переносное жилище у монгольских народов-кочевников в Центральной и Средней Азии, Южной Сибири. Состоит из деревянных решётчатых стенок с куполом из жердей и войлочным покрытием. В центре юрты — очаг; место у входа предназначалось для гостей; на женской половине хранилась утварь, на мужской — сбруя. 
Сакля (от груз. сахли — дом), русское название жилища горцев Кавказа. Сакли обычно каменные глинобитные или из саманного кирпича, с плоской крышей. Современные сакли— многокомнатные, с дощатым полом, камином или железной печью; многие электрифицированы и радиофицированы.
Изба – русский срубный жилой дом (преимущественно сельский);в узком смысле слова - отапливаемое помещение, комната (древнерусское "истъба, истобка", упоминается в летописях с 10 в). 

Я предлагаю вам сегодня стать строителями и построить свой собственный дом. В помощники мы возьмём аккуратность, чтобы наш дом был крепким. Помните сказку про трёх поросят? Что случилось с домиками, построенными неаккуратно, наспех? (ответы детей). Правильно, они развалились. Какая есть пословица о тех, кто спешит? Поспешишь – людей насмешишь.

Основная часть

Мы с вами настоящие волшебники и можем построить дом, потому что умеем делать поделки в технике «оригами». Строить нужно с хорошим настроением, чтобы дом стал счастливым.

Строитель хочет строить дом

На радость новоселам,

Чтоб каждый становился в нем

Счастливым и веселым.

Мы сейчас не зрители,

Мы сейчас строители.

- Прежде чем примемся за строительство домиков, нам надо хорошенько размять наши ручки (пальчиковая гимнастика «Строители»):

Мы строители, мы строим,

Много мы домов построим

Много крыш и потолков,

Много окон, стен, полов,

Много комнат и дверей,

Лифтов, лестниц, этажей.

Будет классное веселье

В новом доме новоселье!

- Теперь наши ручки готовы к работе. Можем приступать.

Практическая часть.

Словесная инструкция последовательного изготовления поделки «домика».

-Складываем прямоугольный лист бумаги пополам, получился прямоугольник меньшего размера(базовая форма «книжка»). Обязательно проглаживаем все сгибы линейкой.

-Получившийся прямоугольник сгибаем пополам, намечаем линию центра, разворачиваем (базовая форма «книжка»).

- Боковые стороны прямоугольника сгибаем к линии центра с одной и другой стороны (базовая форма «двери»).

- Раскрываем уголки в дверях - получился дом!

-Вот наш домик и готов.

Физкультминутка.

Солнце вышло из-за тучки,

Мы протянем к солнцу ручки.

Руки в стороны потом мы пошире разведём.

Мы закончили разминку-

Отдохнули ножки, спинка.

Творческая работа.

Рисуем окна и двери (можно вырезать из бумаги и наклеить).

У вас получились замечательные домики. Я предлагаю сложить маленькие домики и сделать дом многоэтажным. Для этого нужно взять лист меньшего размера, сложить домик и приклеить к большому дому сверху. Можно склеить целую улицу и придумать ей название.

Дом сложу многоэтажный.

Конечно, он будет немного бумажный,

Конечно, он будет не очень кирпичный,

Зато – белостенный, зато – симпатичный!

Из этого домика наверняка никто никогда не прогонит щенка.

Рефлексия.

-Трудно было строить дом? А теперь ребята, я предлагаю открыть нашу выставку. Расскажите, кто поселится в вашем доме. Вам понравилось мастерить? Вы - настоящие строители! Спасибо за ваш труд!

Подведение итогов.

Вспомним, как мы строили дом. Повторим заветные слова: книжка, книжка, двери, домик. Кто захочет научить строить дом свою маму?

Уборка рабочего места.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/167394-metodicheskaja-razrabotka-zanjatija-po-origam

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки