Ох ты, Зимушка зима

Конспект занятия

Возрастная группа: младшая (2 - 3 года)

Количество детей: 8 человек

Тема: «Ох ты, зимушка зима»

Цель: Уточнить знания детей о зимних явлениях природы и изобразить это на бумаге.

Задачи:

1.Художественно – эстетическое развитие:

- учиться украшать снежинки ватными палочками, белой краской.

2.Познавательное развитие:

- закрепить в сознании детей признаки зимы, сезонные изменения в природе.

3.Речевое развитие:

- активизировать словарный запас детей:

активный – зима, снег, кофта, шапка, куртка, валенки, шарф, варежки;

пассивный – снежок, ажурные, зимушка.

4.Социально – коммуникативное развитие:

- учить делать все вместе, помогать друг другу;

- учить повторять слова за воспитателем, внимательно слушать и поддерживать беседу.

5.Физическое развитие:

-способствовать укреплению и сохранению физического и психического здоровья детей средствами физкультминутки.

Оборудование: костюм зимы, снежинки, краски, ватные палочки, вырезанные голубые снежинки, салфетки.

Предварительная работа: Наблюдение за изменениями зимой на прогулке. Ежедневные беседы и рассматривание иллюстраций с зимними забавами.

Ход занятия: Дети стоят в кругу. Входит воспитатель в костюме зимы.

- Здравствуйте ребята! Я зима. Я холодная, снежная, белая и вся в снежинках.

- И мы с вами отправимся ко мне в гости, но для этого нужно будет одеть теплые вещи.

Игра – имитация «Собираемся на прогулку»:

(повторяем движения)

Одеваем кофту, штаны, валенки, шапки, куртки, завязываем шарф.

Ну, вот мы и готовы. Молодцы!

- Отправляемся! Смотрите, сколько снегу много намело, какие большие сугробы, вам нужно перешагивать через сугробы.

Упражнение «Перешагиваем через сугробы»:

Мы шагаем по сугробам

Выше ногу поднимай

Дует, дует ветерок

И летит, летит снежок

А какие красивые снежинки!

- Ребята, смотрите, какой большой сугроб! Давайте его поближе посмотрим (показать детям настоящий снег, дать потрогать).

- Обратите внимание, какой снег белый, холодный, он тает, если его подержать в руке. Снег состоит из снежинок: белый снег и пушистый.

- А теперь закройте глаза и протяните мне ладошки (кладу детям снежинки).

- Открывайте глаза. Что у вас на ладошках? (снежинки)

А теперь я предлагаю вам нарисовать снежинки, какие у вас на ладошках. Они нежные, красивые, белые, пушистые, ажурные.

- Рисуем аккуратно, не пачкаемся, стараемся.

Молодцы! Как красиво у вас получилось! Вот вам салфетки, вытирайте ручки. Хорошо, молодцы!

- А теперь посмотрите, у кого получились самые красивые снежинки?

- А теперь нам пора расставаться. Но у меня для вас есть еще один сюрприз (достаю корзинку, в ней снежки (комочки ваты), колдую, открываю, а там зефир, угощаю детей).

Спасибо вам ребята за увлекательное путешествие.

Досвидание!

Самоанализ занятия

Воспитатель: Табелева М. С.

Тема занятия: «Ох ты, зимушка зима»

Возраст детей: 2-3 года

Количество детей 8 чел.

Программное содержание:

- учиться украшать снежинки ватными палочками, белой краской.

- закрепить в сознании детей признаки зимы, сезонные изменения в природе.

- активизировать словарный запас детей:

активный – зима, снег, кофта, шапка, куртка, валенки, шарф, варежки;

пассивный – снежок, ажурные, зимушка.

- учить делать все вместе, помогать друг другу;

- учить повторять слова за воспитателем, внимательно слушать и поддерживать беседу.

-способствовать укреплению и сохранению физического и психического здоровья детей средствами физкультминутки.

Сюрпризный момент удался, когда дети стояли в кругу и зашла Зимушка – зима. Настроение детей веселое, появился интерес к происходящему. Зумушка рассказывает детям про зиму, снег и снежинки.

Поставленные задачи были выполнены. Все соответствует программе и возрасту детей.

Дозировка занятия немного меньше положенного времени на 2 минуты.

Последовательность занятия соответствовало поставленной цели. Речь воспитателя понятна для детей. Дети отвечали на вопросы, повторяли движения за воспитателем. Индивидуальный подход был к каждому ребенку.

Наглядный материал соответствовал возрасту детей и поставленной задаче.

Немного неудобно было размещение тазика со снегом и корзина с сюрпризом, не удобно было детям подойти.

Общий вывод:

Праздник детям очень понравился. Сюрприз удался. Дети остались довольны. Немного поторопилась в конце, но в целом все хорошо.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/167536-oh-ty-zimushka-zima