- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Эффективные приемы развития двигательной активности у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи
Эффективные приемы развития двигательной активности у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи
(статья).
Зимина Людмила Григорьевна
воспитатель
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида №96»
Г. Комсомольск-на-Амуре Хабаровского края
Как известно, здоровье человека на 10-20% зависит от наследственности, 10-20% от состояния окружающей среды и 50-70%-от образа жизни. Важную роль в формирование здорового образа жизни играет закаливание. Закаливание не лечит, а предупреждает болезнь и в этом ее важнейшая профилактическая роль. Закаленный человек легко переносит не только жару и холод, но и резкие перемены внешней температуры, которые способны ослабить защитные силы организма. Закаливание повышает работоспособность и выносливость организма. Закаливающие процедуры нормализуют состояние эмоциональной сферы, делают человека более сдержанным, уравновешенным, они придают бодрость, улучшают настроение. Как считают йоги, закаливание приводит к слиянию организма с природой.
Медицинские исследования позволили выработать определенные принципы закаливания, строгое их соблюдение является надежной гарантией успеха.
-Принцип систематичности.
-Постепенность и последовательность увеличения дозировки.
- Разнообразие средств и форм закаливающих процедур.
- Самоконтроль-это крепкий сон, хороший аппетит,
- Улучшение самочувствия - вот основные показатели правильного проведения закаливания и его положительных результатов.
И в заключение: не кутайте ноги; летом старайтесь, чтобы дети больше ходили босиком, особенно по росе или после дождя.
План оздоровления детей в старшей группе
(октябрь, ноябрь, декабрь)
Название месяца | Мероприятия | Время провождения |
Октябрь | Утренняя гимнастика Точечный массаж Гимнастика для глаз Гимнастика после сна Босохождение Дыхательная гимнастика Пальчиковая гимнастика Физминутки Полоскание зева кипячёной водой Кварцевание Витамины Проветривание (в том числе сквозное) Прогулки Соблюдение светового режима Оформление наглядной информации для родителей «Здоровый образ жизни», «Витамины» Физкультурное занятие Беседы с детьми о здоровом образе жизни «День здоровья» | Ежедневно Ежедневно Ежедневно Ежедневно Ежедневно 2 раза неделю Ежедневно Ежедневно во время занятий Ежедневно после еды Ежедневно 1 шт. ежедневно Ежедневно 2 раза в день Ежедневно 1 раз в месяц 2 раза в неделю в группе, 1 на улице 1 раз в неделю 1 раз в месяц |
Ноябрь | Утренняя гимнастика Точечный массаж Гимнастика для глаз Гимнастика после сна Босохождение Дыхательная гимнастика Пальчиковая гимнастика Физминутки Полоскание зева кипячёной водой Кварцевание Витамины Проветривание (в том числе сквозное) Прогулки Соблюдение светового режима Оформление наглядной информации для родителей «Прививка и её значение» Физкультурное занятие Беседы с детьми о здоровом образе жизни Закладывание оксолиновой мази | Ежедневно Ежедневно Ежедневно Ежедневно Ежедневно 2 раза неделю Ежедневно Ежедневно во время занятий Ежедневно после еды Ежедневно 1 шт. ежедневно Ежедневно 2 раза в день Ежедневно 1 раз в месяц 2 раза в неделю в группе, 1 на улице 1 раз в неделю Ежедневно 1 раз в день |
Декабрь | Утренняя гимнастика Точечный массаж Гимнастика для глаз Гимнастика после сна Босохождение Дыхательная гимнастика Пальчиковая гимнастика Физминутки Полоскание зева кипячёной водой Кварцевание Витамины Проветривание (в том числе сквозное) Прогулки Соблюдение светового режима Оформление наглядной информации для родителей «Осторожно грипп» Физкультурное занятие Беседы с детьми о здоровом образе жизни Закладывание оксолиновой мази Раскладывание чеснока в ёмкости | Ежедневно Ежедневно Ежедневно Ежедневно Ежедневно 2 раза неделю Ежедневно Ежедневно во время занятий Ежедневно после еды Ежедневно 1 шт. ежедневно Ежедневно 2 раза в день Ежедневно 1 раз в месяц 2 раза в неделю в группе, 1 на улице 1 раз в неделю Ежедневно 1 раз в день Ежедневно (менять каждые 2-3 часа) |
Литература.
Голомидова С.Е. Закаливание в ДОУ. – Волгоград: «Корифей», 2010.
Моргунова О.Н. Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ. – Воронеж, 2007.
Доскин В.А. Растем здоровыми. – М: Просвещение, 2003.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/167612-jeffektivnye-priemy-razvitija-dvigatelnoj-akt
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Творческая деятельность обучающихся в дополнительном образовании»
- «Основная образовательная программа среднего основного образования: требования и особенности проектирования»
- «Технология проектного обучения»
- «Особенности организации учебно-воспитательной среды при работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра по ФГОС ДО»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.