- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Эффективные приемы развития двигательной активности у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи
592
0
Эффективные приемы развития двигательной активности у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи
(статья).
Зимина Людмила Григорьевна
воспитатель
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида №96»
Г. Комсомольск-на-Амуре Хабаровского края
Как известно, здоровье человека на 10-20% зависит от наследственности, 10-20% от состояния окружающей среды и 50-70%-от образа жизни. Важную роль в формирование здорового образа жизни играет закаливание. Закаливание не лечит, а предупреждает болезнь и в этом ее важнейшая профилактическая роль. Закаленный человек легко переносит не только жару и холод, но и резкие перемены внешней температуры, которые способны ослабить защитные силы организма. Закаливание повышает работоспособность и выносливость организма. Закаливающие процедуры нормализуют состояние эмоциональной сферы, делают человека более сдержанным, уравновешенным, они придают бодрость, улучшают настроение. Как считают йоги, закаливание приводит к слиянию организма с природой.
Медицинские исследования позволили выработать определенные принципы закаливания, строгое их соблюдение является надежной гарантией успеха.
-Принцип систематичности.
-Постепенность и последовательность увеличения дозировки.
- Разнообразие средств и форм закаливающих процедур.
- Самоконтроль-это крепкий сон, хороший аппетит,
- Улучшение самочувствия - вот основные показатели правильного проведения закаливания и его положительных результатов.
И в заключение: не кутайте ноги; летом старайтесь, чтобы дети больше ходили босиком, особенно по росе или после дождя.
План оздоровления детей в старшей группе
(октябрь, ноябрь, декабрь)
Название месяца | Мероприятия | Время провождения |
Октябрь | Утренняя гимнастика Точечный массаж Гимнастика для глаз Гимнастика после сна Босохождение Дыхательная гимнастика Пальчиковая гимнастика Физминутки Полоскание зева кипячёной водой Кварцевание Витамины Проветривание (в том числе сквозное) Прогулки Соблюдение светового режима Оформление наглядной информации для родителей «Здоровый образ жизни», «Витамины» Физкультурное занятие Беседы с детьми о здоровом образе жизни «День здоровья» | Ежедневно Ежедневно Ежедневно Ежедневно Ежедневно 2 раза неделю Ежедневно Ежедневно во время занятий Ежедневно после еды Ежедневно 1 шт. ежедневно Ежедневно 2 раза в день Ежедневно 1 раз в месяц 2 раза в неделю в группе, 1 на улице 1 раз в неделю 1 раз в месяц |
Ноябрь | Утренняя гимнастика Точечный массаж Гимнастика для глаз Гимнастика после сна Босохождение Дыхательная гимнастика Пальчиковая гимнастика Физминутки Полоскание зева кипячёной водой Кварцевание Витамины Проветривание (в том числе сквозное) Прогулки Соблюдение светового режима Оформление наглядной информации для родителей «Прививка и её значение» Физкультурное занятие Беседы с детьми о здоровом образе жизни Закладывание оксолиновой мази | Ежедневно Ежедневно Ежедневно Ежедневно Ежедневно 2 раза неделю Ежедневно Ежедневно во время занятий Ежедневно после еды Ежедневно 1 шт. ежедневно Ежедневно 2 раза в день Ежедневно 1 раз в месяц 2 раза в неделю в группе, 1 на улице 1 раз в неделю Ежедневно 1 раз в день |
Декабрь | Утренняя гимнастика Точечный массаж Гимнастика для глаз Гимнастика после сна Босохождение Дыхательная гимнастика Пальчиковая гимнастика Физминутки Полоскание зева кипячёной водой Кварцевание Витамины Проветривание (в том числе сквозное) Прогулки Соблюдение светового режима Оформление наглядной информации для родителей «Осторожно грипп» Физкультурное занятие Беседы с детьми о здоровом образе жизни Закладывание оксолиновой мази Раскладывание чеснока в ёмкости | Ежедневно Ежедневно Ежедневно Ежедневно Ежедневно 2 раза неделю Ежедневно Ежедневно во время занятий Ежедневно после еды Ежедневно 1 шт. ежедневно Ежедневно 2 раза в день Ежедневно 1 раз в месяц 2 раза в неделю в группе, 1 на улице 1 раз в неделю Ежедневно 1 раз в день Ежедневно (менять каждые 2-3 часа) |
Литература.
Голомидова С.Е. Закаливание в ДОУ. – Волгоград: «Корифей», 2010.
Моргунова О.Н. Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ. – Воронеж, 2007.
Доскин В.А. Растем здоровыми. – М: Просвещение, 2003.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/167612-jeffektivnye-priemy-razvitija-dvigatelnoj-akt
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «История» по ФГОС СПО»
- «Педагогическое воздействие: техники и приёмы управления деятельностью обучающихся на уроке»
- «Современные подходы к преподаванию астрономии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание физики»
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания истории
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.