Игра-КВН «Экологическое ассорти»

Соловьева Любовь Николаевна

ГКОУ СО «Первоуральская СКОШ»

Воспитатель школы-интернат

Игра-КВН«Экологическое ассорти»

Задачи:

1.Способствовать развитию умений применять сформированные знания и умения экологической культуры на практике.

2.Способствовать развитию умений работать самостоятельно.

3.Содействовать воспитанию творческих способностей воспитанников.

Оборудование: бросовый материал, схемы экологических знаков. Семена овощей, срезы деревьев, туристическое снаряжение.

Ход игры.

Воспитанник и делятся на команды, выбирают капитанов, придумывают название.

Ведущий.Дорогие ребята. Мы рады приветствовать вас на игре. Хотим рассказать вам небольшую историю, и сами про это песню споем.

(Исполняется песня)

Ведущий. Сегодня мы с вами обобщим знания, полученные на минутках экологии, расскажем о том, как стараемся охранять природу.

Есть веселая игра,

Называется она КВН.

Шутки, смех, вопрос, ответ,

Знает ту игру весь свет.

Стук в дверь Входит царь.

Царь я или не царь. Хочу я в 21 век совершить путешествие, посмотреть, что стало с моим царством –государством.

Ведущий. Скажу вам по секрету, пробыл царь здесь неделю и вот результат.

Царь. И как же именуются эти хоромы?

Вед. Наша школа.

Царь. А где трон?

Вед. Так вот же он. Только теперь он именуется столом учительским.

Царь . Что ж, я тут и посижу, речь вам умную скажу.

У меня нет интереса до учебного процесса.

А вызывает интерес-весь житейский вам процесс.

Конкурс 1. Что люди выбрасывают?

1.Рассортировать мусор на переработку.

2.сколько хлама в группе.

Царь .Куда же я попал?

Как же вам не стыдно?

Мне порядку тут не видно.

Вед. А попал ты в музей здоровья. Экология напрямую связана со здоровьем. Это зал вредных привычек. В этом зале все экспонаты живые и сами рассказывают свои истории.

Конкурс 2. Объясните, почему курение вредно для здоровья?

Вед. Батюшка-царь. Наши дети могут быть и замечательными туристами. Они знают правила поведения в лесу.

Конкурс 3 . Туристы.

1.Привал ( 3 способа тушения пожара, причины возникновения)

2. Знаки экологических символов.

3.Собери рюкзак.

Вед.Ваше величество. Изучая экологию, мы учимся правилам поведения в природе, рассказываем об этом малышам. Не волнуйтесь, ведь все богатства у нас от природы, и мы ее будем любить и охранять.

Царь. Что ж, отрадно слышать это.

Возвращаюсь в свое царство.

И надеюсь, мой урок,

Будет вам, ребята. Впрок.

Чтобы вы дары природы

Умножали год от года.

Чтобы было что опять

Своим внукам передать.

Мы свою природу-мать

Должны любить и охранять.

Итог .Вы на славу сегодня потрудились. Рассказали о том, что человек должен жить в гармонии с природой.

Жюри подводит итоги игры.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/167997-igra-kvn-jekologicheskoe-assorti