- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий концерта «В песнях душа России»
4
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования детей Дворец детского творчества
Сценарий концерта
«В песнях душа России»
в рамках проекта «Дарим людям музыку»
Автор: педагог дополнительного образования
высшей квалификационной категории
Климешова Елена Евгеньевна
Дзержинск 2014 г
Сценарий концерта
«В песнях душа России»
в рамках проекта «Дарим людям музыку»
12.03.2014
«Песня русская» - что это значит?
Синь неба, солнца луч и ширь полей,
И на просторе кони скачут и сказки про богатырей.
«Песня русская» - что это значит?
Да, пожалуй, всякого спроси…
Это есть: добро, любовь, удача!
Хорошо живется с песней на Руси!
Добрый вечер, дорогие друзья, здравствуйте ребята и уважаемые взрослые! Наш концерт посвящён русской народной песне – сокровищнице русской музыки. Она даёт возможность понять дух народа, его национальные особенности. В ней, как взеркале, отражаются быт, характер и чаяния русского народа. Поэтому звучание народных песен, исполнение их обработок имеет важное значение для воспитания чувства патриотизма и любви к Родине.
РНП «Как у наших, у ворот». Исполняет Андрей Кирюков.
Трудолюбивы были русские крестьяне, но и отдыхать умели – очень они любили игровые, плясовые, шуточные песни. Послушайте слова известной шуточной песни «Я на горку шла».
Я на горку шла, тяжело несла,
Уморилась, уморилась, уморилася.
В решете да овса полтора зерна.
Я домой пришла, овёс высыпала.
Овёс высыпала, да мужа выругала:
Аль не видишь? Уморилась, уморилася!
А сейчас мы услышим эту песню в исполнении солистки народного вокального ансамбля «Золотые россыпи» ДДТ Елены Вершининой.
РНП «Я на горку шла». Поёт Вершинина Елена.
Короткие и забавные стишки, исполняющиеся нараспев и описывающие повседневные события в шутливой форме – это частушки.Как поётся в одной частушке: «Не хотела я плясать, Стояла и стеснялася,
Как гармошка заиграла, я не удержалася!»
«Русская частушка». Исполняют Артемий Балахнин, Андрей Ракушинец.
Песня и музыка сопровождали наших предков всегда. Зародившаяся в славянских племенах Киевской Руси музыка передавалась из поколения в поколение, развивалась, набирала или теряла свою популярность, но всегда оставалась неизменным спутником русского народа на протяжении всего жизненного пути.Вместе с ней народ праздновал и горевал, ей доверял свои мысли и чувства, из неё черпал силы в тяжёлое лихолетье.
В русской песне – народная жизнь, песня звонкая сердцем поётся!
Пусть весёлый иль грустный мотив благодарно в душе отзовётся!
Русская народная песня «Во кузнице». Поёт Вершинина Елена.
Мудрый народ сочинил множество самых разных песен: весёлых, и грустных, застольных и бытовых, для самых маленьких и для тех, кто постарше.
Детская песня «Василёк». Исполняет Егор Фомин.
РНП «Вдоль по улице метелица». Исполняет дуэт: Егор Фомин и преподаватель класса аккордеона Климешова Е.Е.
Так взволнованно бьётся сердечко у знакомых ворот и домов,
Начинается с маленькой речки в нас к России большая любовь!
И не только с этого, но и со звуков инструментов, которые принято называть народными.
РНП «Ах вы, сени, мои сени». Исполняет Андрей Медянцев.
Существуют народные песни: календарные, свадебные, лирические-протяжные, детские и обрядовые. Обряд состоит из обрядовых действий и обрядовых песен. Считалось даже, что если не будут выполнены все обрядовые действия и исполнены сопровождающие их песни, то не будет достигнут желаемый результат. Звучит девичья обрядовая песня.Выражение «белую березу заломати», вероятней всего, ведет свое происхождение из древнего обряда, во время которого, в частности заламывали березу, нагибая ее ствол к земле и переплетая с травой. «Семичный обряд», связанный по некоторым предположениям, с совершеннолетием, состоял в том, что «в четверг накануне Троицы девушки гурьбой шли в лес, выбирали молодую березку и „заламывали“ ее, то есть надламывали вершинку и украшали ее венком. Вокруг украшенного деревца водили хоровод. Из веточек и травы делали чучело кукушки и сажали его на верхушку березки. Затем девушки „кумились“, то есть целовались через завитый на березе венок, и после этого обменивались нательными крестами. Также указывают на существование обряда, связанного с тем же деревом, целью которого было обеспечение плодородия: молодую березу на краю поля срубали, с песнями носили по селу, а затем топили в реке либо же разрубали и разбрасывали по полю, передавая таким образом растительную силу дерева полю[
Восклицание «люли-люли» возможно, является свадебным, а также связанным с языческим богом любви и брака Лелем.
РНП «Во поле берёза стояла». Исполняет Иван Шилов
РНП «Как под горкой, под горой». Исполняет Иван Шилов.
Вариации на тему РНП «Как под горкой, под горой». Обр. Исп. Анастасия Соколова
РНП «Пойду ль я, выйду ль я» Исп. Анастасия Соколова
Что значит песня для меня? Глоток воды, тепло огня. Луч света, дождь и радость встреч. И Родина, родная речь!
12. Барыня – рассыпуха. Поёт Вершинина Елена.
Великахудожественная ценность русской песни, отличающаяся своеобразием и красотой.
13. РНП «Калинушка». Исп. Дмитрий Конев.
РНП «Ходила младёшенька». Исп. Анна Маслова
Слышу в песнях голос соловьиный
И гармони звонкий перебор.
Вижу в песнях русские равнины,
Далеко раскинутый простор.
15. РНП «По улице мостовой». Обработка Аз. Иванова. Исп. Арина Барскова.
16.РНП «Ах, Самара-городок». Обработка Аз. Иванова. Исп. Владислав Митрофанов.
РНП «Лучинушка». Обработка Мотова. Исп. дуэт Юлия Шилова и Арина Барскова.
Русская удаль, добро и душа, всем наша музыка хороша!
Звон старины, многоцветье традиций,
радостью светятся детские лица и сопричастьем к культуре родной, отчизне любимой тобою и мной!
Артисты наши хороши! Для вас старались от души!
И вы все постарайтесь, пошире улыбайтесь!
В ладошки звонко бейте, ладошек не жалейте!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/168769-scenarij-koncerta-v-pesnjah-dusha-rossii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ»
- «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- «Основные аспекты деятельности по надзору за режимом в социальном учреждении»
- «Организация и анализ методической работы»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- «Учитель математики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.