Обобщение опыт. Подготовка к ЕГЭ

Подготовка к ЕГЭ

Задание 11.

Правописание гласных в суффиксах причастий

Это нужно запомнить!

Причастия настоящего времени ( как и глаголы в форме настоящего-будущего времени) «реагируют» на спряжение глагола: от глаголов 1 спряжения образуются причастия с суффиксами-ущ-(-ющ-),-ем (-ом-), от глаголов 2 спряжения- с суффиксами-ащ-(-ящ-),-им-.

Определите, в каком случае причастие имеет суффикс-ущ-(-ющ-).

А. бор..щийсяВ. стел..щийся

Б. кле..щийГ. мо..щийся

Определите, в каком случае причастие имеет суффикс -ущ- (ющ-).

А. та..щийВ. ненавид..щий

Б. леле..щийГ. кол..щий

3. Определите, в каком случае причастие имеет суффикс-ущ- (-ющ-).

А. скуча..щийВ. прав..щий

Б. ясновид..щий Г. чару..щий

4. Определите, в каком случае причастие (иногда перешедшее в прилагательное) имеет суффикс-ем-.

А. почита..мый

Б.недвиж..мый

В.водонепроница..мый

Г.незабыва..мый

Здесь можно ошибиться!!!

Если причастия настоящего времени «реагируют» на спряжение глагола, то написание причастий прошедшего времени не зависит от спряжения , а зависит от неопределенной формы глагола (инфинитива).

Гласная перед – ть сохраняется при образовании действительных причастий прошедшего времени: прочитать – прочитавший, растаять-растаявший. Поэтому для правильного написания причастий прошедшего времени важно точно определить, от какого глагола образовалось данное причастие.

5. Определите гласную перед суффиксом причастия, «восстановив» ее по неопределенной форме глагола.

Ненавид..вший, стро..вший, засе..вший, замет..вший

6. Определите гласную перед суффиксом причастия, восстановив ее по неопределенной форме глагола.

Прикле..вший, обид..вший, обессмерт..вший, (свое имя), вер..вший.

Это нужно запомнить!!!

При образовании всех причастий с суффиксом-н-(-нн-) сохраняется гласная, стоящая в неопределенной форме глагола перед - ть: прочитать –прочитанный, засеять-засеянный. Таким образом, чтобы установить написание причастия, нужно просто «зачеркнуть»- ть и «добавить» суффикс причастия.

Однако есть группа причастий- с суффиксом-ен-(-енн-). Их отличие заключается в том, что они образовались либо от глаголов на –еть, либо от глаголов на –ить, при этом в последнем случае гласная и заменилась на е: окрасить-окрашенный, взвесить-взвешенный.

Для правильного написания гласной перед суффиксом в причастии нужно « восстановить» глагол, от которого образовалось причастие с суффиксом-ен-(-енн-). Это может быть только глагол на- ить.

7.Определите, от какого глагола образовалось причастие обиженный. Обратите внимание на вид и возвратность глагола.

А. обидеть

Б. обижать

В. обижаться

Здесь можно ошибиться!!!

Некоторые глаголы с одинаковым корнем различаются по смыслу. Глаголы с корнем вес-(ить) имеют два значения: 1) иметь тот или иной вес, иметь отношение к взвешиванию на весах; 2) цеплять, подвешивать что-либо на гвоздь , крюк и т. п. В переносном значении сохраняется связь со значением «взвешивание на весах»: уравновешенный человек, взвешенное решение.

Глаголы с корне веш-(ать) имеют значение «распространять что-либо во множестве по какой-либо поверхности» (картины по стенам. Награды на груди, украшения на елке, флаги по городу).

8.Определите, от какого глагола образовалось каждое причастие. Укажите причастия с суффиксом-енн.

А. вымуч..нное выражение лица

Б. подмеш..нное лекарство

В. занавеш..нное окно

Г. свал..нные в кучу вещи

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/168863-obobschenie-opyt-podgotovka-k-egje