Развлечение: «Мы изучаем правила дорожного движения»

Развлечение:

«Мы изучаем правила дорожного движения»

Для детей старшей группы.

Цель: уточнить и закрепить знания детей о правилах дорожного движения. Познакомить с работой сотрудников ГИБДД.

Материал: девочки- пешеходы с колясками, куклами, мальчики с нагрудными знаками, обозначающими виды транспорта, кубы для тротуара, для стадиона, 4 елочки. Знаки дорожного движения. Эмблемы, призовые медали, рули для мальчиков, самокаты, машины с кубиками, для игр.

Инструктор по ФК : А сейчас, ребята, я посмотрю, как вы знаете правила дорожного движения и выполняете их.

- Тот, кто будет внимательным и не нарушит правила, получит право принять участие в соревнованиях.

- Сегодня к нам пришел инспектор ГИБДД. (дает напутствие) и дети въезжают в зал на грузовых и легковых машинах. С помощью знаков создаются различные ситуации. Действия контролируются инструктором по ФК и сотрудником ГИБДД. (В конце анализ)

Девочки хорошо знали и выполняли правила поведения пешеходов, а мальчики справились с обязанностями водителя машин. Они получают право быть участником спортивных состязаний. А остальных детей приглашаем в качестве болельщиков.

Участвующие команды под музыку проходят в зал.

Инструктор по ФК: Внимание, внимание! Наш спортивный зал готов для проведения спортивного соревнования. В соревнованиях принимают участие две команды:

«Автомобилист» и «Пешеход» А вы, дорогие болельщики, станете свидетелями интересный соревнований. Сегодня наши команды будут отстаивать первенство в ловкости, силе, сноровке, знаниях. Наши соревнования будут судить жюри, в которое входят: заведующая сада Файрушина Э. С., инспектор ГИБДД Хайруллин А. М., Слово сотруднику ГИБДД…..

Соревнования начинаются:

1 вид. Игра со знаками дорожного движения. Принимают участие капитаны команд. Сотрудник ГИБДД показывает им знаки, дети называют их. Если дети затрудняются, им помогают участники команд. В конце игры жюри называет количество баллов у каждой команды.

2 вид. Въезжает Петрушка, нарушает правила дорожного движения. «Кто быстрее проедет на самокате?» Участники команд ездят, объезжая кубы. Жюри называет количество баллов.

3 вид. Петрушка играет с болельщиками (езда на самокатах)

«Кто быстрее перевезет кубики, не выронив их из машины» Принимает участие 2 команды. Жюри называет количество баллов.

Объявляется конкурс для болельщиков (вопросы).

1. Какие правила для пассажиров и пешеходов вы знаете?

2. Где можно кататься на самокатах, велосипедах?

3. Почему нельзя играть на проезжей части улицы?

4. Как надо входить в автобус, троллейбус?

5. Для чего нужен светофор?

6.Что означает сигналы светофора?

Жюри подсчитывает количество баллов.

- Все дружно поем песню «Светофор»

Наши соревнования подошли к концу. Предоставляется слово жюри. (называет количество баллов каждой команды) Участники команды, занявшей первое место получают большие золотые медали, а участники команды, занявшей 2 место-медали поменьше. Вручают призы – машины, вертолеты. Играет музыка, сотрудник ГИБДД вешает медали.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/169163-razvlechenie-my-izuchaem-pravila-dorozhnogo-d