- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Анализ организации работы с воспитанниками в кружках, творческих мастерских в ГПД
Анализ
организации работы с воспитанниками в кружках, творческих мастерских в ГПД
Учебный год_______________________________
Класс_____________________________________
Руководитель__________________________________
Критерии | I полугодие | II полугодие |
Название кружка, студии | ||
Количество занимающихся | ||
Цель занятий | ||
Насколько выполнена запланированная программа(указать причину, если есть невыполнение) | ||
Где выставлялись, представлялись творческие работы? | ||
Каков характер взаимоотношений вкружке, студии? | ||
Уровень воспитанности учащихся (конкретно в процессе занятий в кружке) | ||
Что дали занятия в кружке воспитанникам? | ||
Количество воспитанников, которые не желают заниматься по данному направлению,причина? | ||
Количество воспитанников желающих продолжить заниматься в данном кружке во II полугодии | ||
ПРОБЛЕМЫ: (ЛИБО ДАЛЬНЕЙШИЕ ПЛАНЫ) |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/169306-analiz-organizacii-raboty-s-vospitannikami-v-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание химии»
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Организация деятельности школьного театра»
- «Особенности преподавания учебных предметов «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке» по ФГОС НОО»
- «Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи»
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.